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  • 简介:摘要 :危险化学品企业在生产经营中具有一定的特殊性,受到产品性质的影响危险化学品企业极易发生安全事故,针对突发安全事故做好应急管理工作是每个化学品企业亟待思考的问题。鉴于此,文章对应急能力评估重要性进行分析,并探讨应急能力评估在危险化学品企业中的应用。

  • 标签: 应急能力 能力评估 危险品 化学品
  • 简介:摘要2009年7月13日,在全军深化士官制度改革工作会议上,经胡锦涛主席批准,中央军委向全军和武警部队颁发《深化士官制度改革方案》,全军和武警部队将全面施行新的士官制度。此次深化士官制度改革,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,积极适应国家经济社会和军队建设发展新形势,着力优化结构、健全机制、提高素质、完善具有我军特色,充满活力的士官制度,努力建设一支政治坚定、作风顽强、纪律严明、骨干作用突出的士官队伍。

  • 标签: 士官制度改革 提高 能力素质
  • 简介:创新时代迫切需要创新能力,而创新能力的提高需要开发创新思维。传统教育理念和模式往往压抑、制约学生的创新思维,为了突破现状,本人较系统地分析了创新思维的概念、基本特征与关键影响因素,并结合体育教学的实践,深深感到体育教师应关注学生的创新思维的培养和引导。

  • 标签: 创新思维 传统教学模式 理性和非理性思维 体育运动
  • 简介:摘要市场经济的发展,不仅要求中职学校培养具有专业技能的人才,更要培养具有高尚职业道操守的人才。而当前的中职学生素质较差,大多数学生文化基础较差、纪律松懈、行为习惯不好。因此在培养他们专业技能的同时,更应该培养他们良好的职业行为习惯,提高职业道德素养,为他们未来的职业生涯奠定良好的基础。

  • 标签: 职业道德行为 训练 中职生
  • 简介:摘要培养学生创新思维,打造化学高效课堂,在学习《二氧化碳》时,把生物学的光合作用和呼吸作用的知识引入课堂,从不同角度,展现了一个丰富多彩的化学世界。在学习《水的净化》时,把化学知识与环境科学结合起来。在学习《分子与原子》时,让学生登陆网站,查阅图书搜集相关资料。在学习《离子》时,制作模拟课件,播放核外电子在原子核外运动的模拟图像,让学生在欣赏中由宏观世界进入了微观,大大地活跃了课堂气氛,激发了学生的学习激情和创新精神,培养学生的创新思维。改革课堂教学模式,使课堂教学从过去的以“获取知识”转变为“探索知识”,“以教师为中心”转变为“以学生为中心”,大力实施研究性学习。

  • 标签: 培养 创新 思维 打造 高效 课堂
  • 简介:摘要:随着我国交通事业的积极发展,人们对汽车的需求量也越来越大。虽然汽车对当代社会的发展起到了推进作用,但是也给人们带来了很多灾难,车祸已经成为世界上一种常发事故。交通事故的伤亡以及损失都给部分家庭以及亲人带来灾难、痛苦,也导致很多家庭不再完整。基于此,以下对关于提高汽车驾驶员预防事故能力的策略进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 汽车驾驶员 预防事故能力 策略探讨
  • 简介:摘要:生态文明理念是马克思主义生态文明学说在当代的新发展,其世界意义主要体现为 :生态兴则文明兴、生态衰则文明衰的深邃历史观指明了人类文明未来演进方向 ;绿色发展观从发展观上为世界提供了中国理念 ;共谋全球生态文明建设之路的共赢全球观推动形成了全球生态环境治理新格局。

  • 标签: 生态环境 治理体系 治理能力 现代化
  • 作者: 张玉环
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2010-08-18
  • 出处:《西部科教论坛》 2010年第8期
  • 机构:我国加入世贸组织,在获得更加稳定的国际贸易环境,享受与其他国家和地区贸易投资自由化相同的便利的同时,也必将会对我国经济运行体制带来一系列深刻的变革和挑战。由于我国仍是一个发展中国家,就全国而言,还有诸多产业尚处于刚刚建立或正在兴建之中,产业结构不完善,生存能力脆弱,极易被国外、尤其是高度工业化的发达国家为抢占市场而进行的各种行为所挤垮。比如,近段时间来,欧美发达国家针对中国产品的质量和知识产权问题频频发难。一时间,“中国制造”在国际上成为假冒伪劣的代名词。然而,在此背景下,一场由中国民营企业正泰集团发起的针对跨国公司的巨额知识产权诉讼案,却以正泰的一审胜诉而告终。
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  • 作者: 郭玉峰
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第3期
  • 机构:基础教育课程改革实验在我市各中小学已实施三年多了,课改实验使我们的课堂教学呈现出生机勃勃的景象,改变了以前那种缺乏生机的教学氛围和呆板的学习方式,活跃了师生的思维,激发了师生的创新意识,促进了师生关系的融洽。笔者在多次的课堂教学观摩及与教师们的交流中,发现在新课程改革下,语文课堂上存在着脱离文本教学的现象。
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  • 作者: 刘华
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第4期
  • 机构:新课程改革背景下语文老师面临着前所未有的角色期待,而如何理解和把握这些角色期待,适应新时代的要求,顺利转型,促进自身专业发展的并逐渐形成个人风格,解答自己职业生涯的困惑,正确理解和面对语文教师职业所面临的压力,是广大在职语文教师迫切需要解决的问题。
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  • 简介:摘要:中国民航迅猛发展的高质量人才要求与国内高校民航专业的开办数量激增,使传统民航类高校机场工程人才培养压力巨大。本文通过分析不同高校的民航类专业教学特点,研究各自教学体系中的教学资源优缺点,提出优势互补,建设共享平台,构建跨院校人才培养体系的新型教学思路。为本专业现有教学资源受限且短期内无力自行克服的条件下,开展专业教学改革,探索“新工科”教学方向,促进学科交叉融合,保障智慧、平安、绿色、人文的“四型机场”人才培养质量,提供了新的可行性道路。为相关专业发展与专业改革提供理论参考。

  • 标签: 机场工程 学科交叉 跨院校 四型机场 人才培养机制
  • 简介:摘要:会计人员作为推动经济发展不可或缺的群体,也需要具备工匠精神。高职院校作为职业教育的主战场,培养具备工匠精神的会计人才义不容辞。基于上述背景,探讨如何培育具备工匠精神的会计人才。

  • 标签: 高职院校 会计专业 工匠精神 培育方法
  • 作者: 张建华(重庆市石柱县南宾小学)
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-08-18
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第8期
  • 机构:当今社会,世界格局多元化,市场经济全球化,高新科技迅猛发展,国际竞争异常激烈。面对这芸芸众生的大千世界,教育工作的历史使命是什么?——为中华民族的伟大复兴培养适应未来社会的高素质人才。因为国际竞争归根到底是人才的竞争。谁拥有人才,谁就拥有了对未来社会发展的主动权,也就拥有了竞争力。那么,作为一个教育工作者应怎样去全面推进素质教育,全面提高育人质量呢?
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