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简介：摘要随着当今社会青少年心理健康问题的凸显，在教育部要求与宏观指导下，心理健康教育进入课堂已经成为刚性需求。各级教育部门也根据实际条件对学校开设心理健康教育课程的课时设置、组织管理、师资培训等方面进行了规范。但是，近些年的教学实践显示，当前学校心理健康教育课程教学中暴露出一些问题，除了各阶段课程内容的层次性不强、衔接不够外，更多的是教学方法上体现的不足。与传统课程不同，心理健康课程更注重学生的内心成长，可以说这是课程教学的本质所在，按照心理动力学观点，个体的心理素质提升，仅靠知识传授是远远不够的，更多的心理成长来自于过程的参与。

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简介：昌邑公安分局开展“亲情诉说”活动，搭建了一个平等交流的平台，通过倾听民警心声，缓解民警压力，解决民警困难，让民警切切实实体会到组织是靠山、同事是兄弟、警营是温暖的家，从而凝聚了队伍的向心力，激发了队伍的战斗力。新形势下，传统的长官命令式、硬性指派式的工作作风已不适应队伍建设的新需要，“亲情诉说”好就好在以人为本，把民警作为普通人，通过关注他们的感情冷暖，从而实现了队伍建设的四个转变。

简介：2006年6月2日—5日,由海南省作家协会《天涯》杂志社、中国人民大学农业与农村发展学院、上海大学中国当代文化研究中心联合举办的“中国当代乡村建设国际研讨会”在海口召开。来自北京、上海、武汉、广州、香港、日本的学者、作家温铁军、曹锦清、康晓光、贺雪峰、刘健芝、武藤一羊、孙晓忠、薛毅、雷启立、周立、陈应松、摩罗、毛尖、倪伟、黄灯、张炼红、冷嘉、朱善杰、徐志伟及海南本地的学者、作家弘陶、韩少功、蒋子丹、孔见、李少君、邱建生、崽崽、单正平、孙绍先、晓剑、伍立杨、王雁翎、朱东海等四十多人与会。会议期间,与会者就中国乡村建设的诸多问题展开讨论,还实地考察了海南的生态文明村建设。下面刊载的,就是本次研讨会的部分内容,以期更进一步的深入思考与探讨。

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简介：摘要从当代公共文化服务体系深层次地建设角度出发，剖析了智慧图书馆对当代公共文化服务体系构建的推进作用，推动了公共文化服务事业平衡发展，鞭策了公共文化服务效能的提高，促使公共文化服务与信息性化的融合，推动智慧图书馆行业人员专业技术及馆员素质的提升。揭露了智慧图书馆的建设与当代公共文化服务体系建设是相得益彰的互利关系，促进智慧图书馆较好的发展、当代公共文化服务体系更好地建成。

简介：摘要技工院校体育教材名目繁多,在传统教育价值观基础上教材建设达到了很高的水平。随着中国高等教育的发展技工教育的转型,教材越来越不适应技工教育发展的形势,探讨技工院校体育教材建设特别是校本教材建设对于体育校本课程开发和学校体育很有意义。

简介：摘要文化馆作为群众文化服务的主体，应当突显当今大数据应用优势，加强数字化建设，建立并完善数字化文化服务平台，增强文化竞争力以及凝聚力，逐渐向文化产业化发展。

简介：摘要廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分，反映了当代中国先进文化的基本价值取向。高校廉洁文化建设不仅有利于树立廉洁理念，弘扬廉洁风尚，而且承担着督促管理者廉洁从政，促进教育者廉洁从教，培养学生廉洁品格的重要任务。新时期我们要以新的视角、新的理念和新的力度来加快高校廉洁文化的建设。?

简介：摘要信息技术与网络技术的快速发展，网络课程如雨后春笋急剧增加，网络课程具有便捷性、开放性、大众普适性、学习终身性和资源共享性等。网络课程的大力建设是否得到了应有的回报呢？答案是肯定的。但也应该看到，并非所有的网络课程都受人欢迎，有的网络课程可谓门可罗雀。网络课程建设不是一蹴而就，需要花费大量精力、时间和金钱才能完成。尤其近年来比较流行的MOOC课，看似很短的课时，实际上从设计、制作到最后的录制，花费的功夫非常之巨。网络课程建设质量是取得效益的根本保证，本文则对网络课程建设中的应把握的关键点进行分析，重点研究了网络课程建设应把握建设前准备工作、建设中的筹划工作及建设后完善工作这三个关键点，为提高网络课程建设质量提供参考。

简介：内容摘要道德的发展在社会发展中起着举足轻重的作用，现在的农村小学教育对德育不够重视，学生没有得到全面的发展，文中针对现在农村小学德育教育进行分析，对存在的问题提出了一些看法。通过开展多种形式的德育活动，改变农村小学德育现状，让每一个小学生心理健康，体格健全，形成心灵的美好。

简介：河南省商丘市积极构建三个体系，健全三项机制，充分调动各方参与平安创建工作的积极性、主动性，有力地推动了平安商丘建设的深入开展。

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简介：摘要大家好，我是来自霍邱县姚李镇文化站的汪军。今天我受市委宣传部领导的委托，与大家共同探讨如何建设富有文化内涵的美好乡村这一话题。刚接到任务我感到诚惶诚恐，由于才疏学浅，不敢登此大雅之堂，但因领导的重托，今天只能赶鸭子上架，向大家汇报一下我们的工作及从事基层群众文化工作的一点感受。下面，我就这个问题谈点看法。

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简介：摘要随着社会经济的不断发展以及“以人为本”发展理念的不断深入，近些年来，国家越发重视为特殊家庭的子女和老人的生活提供更加优惠的政策条件。但是这不足以从根本上改善农村留守儿童以及老人业余文化生活乏味枯燥的现状。文中从群众文化工作者的角度出发，对构建特殊群体家庭文化的具体措施进行了探究。