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303 个结果
  • 简介:目的:探讨体育锻炼对大学生自我概念的影响,丰富体育领域有关自我概念研究的理论,为大学生的心理建设提供数据参考。方法:采用自编的体育锻炼调查问卷和自我概念量表对1370名大学生进行调查。所有数据采用SPSS10.0软件进行信度、效度检验、多T检验和方差分析。结果:大学生自我概念存在年级、运动能力、锻炼类型差异,大一大四、运动能力高的、参与竞争类、属于体育人口的大学生自我概论明显较好。不同锻炼类型对大学生的自我概念有显著性差异。结论:大学生自我概念年级特点显著,应重点关注大二和大三学生自我概念的培养。体育锻炼对大学生的自我概念有积极的影响.建议大学生积极参与体育锻炼.多参加一些竞争类、娱乐类、健身类项目的体育活动。

  • 标签: 体育锻炼 大学生 自我概念
  • 简介:根据太极拳作为中华文化的载体和活的标本这一特点,论证了其在孔子学院传播发展的可行性,并在此基础上提出在厦门大学孔子学院建立太极拳南方培训基地的可行性建议。

  • 标签: 太极拳培训基地 孔子学院 文化载体
  • 简介:采用文献资料、专家访谈和问卷调查等方法,通过对当前社会体育专业跆拳道课程内容体系状况的研究,在总结经验和问题的基础上结合社会体育专业要求优化选择了跆拳道的课程内容体系,并就所设计的内容进行实践应用探索,以期达到社会体育专业培养目标的要求,为跆拳道课程体系建设提供参考。

  • 标签: 社会体育 跆拳道 课程内容 优化
  • 简介:最近探望了一位朋友,印象中他身体还不错.可是见面后我大吃一惊——心血管堵塞.上了六个支架;腰间盘突出,只能弯着腰走路,基本上不能出门.说起来一脸的痛苦无奈……这件事深深地触动了我.联想起周围亲友.类似的情况也不少.动手术怕风险,吃药又效果不佳.

  • 标签: 健身理念 利与弊 东西方 太极拳 养生 心血管
  • 简介:本文通过对河南省女子排球专业队的现状进行研究,思考河南女排未来可持续发展的具体出路相关对策,同时设计出新赛季针对河南队自身技战术打法风格和变化,从而更好地优化队伍,改革创新,取得更优异的成绩。

  • 标签: 河南省 女排 新赛季 战术变化 可持续发展
  • 简介:运用文献资料法、问卷调查法、数据统计法等,对吉林省15所普通高校课余体育竞赛发展现状进行研究.并提出相应发展对策。吉林省高校课余体育竞赛存在认识模糊、项目设置不合理、评价机制落后、竞赛组织陈旧等状况,本文对此提出相应改革措施,旨在为吉林省普通高校课余体育竞赛可持续发展,奠定坚实的理论基础。

  • 标签: 吉林省高校 课余体育 发展对策
  • 简介:武术表演节目的内容形式是构成武术表演作品的重要组成部分,也是研究武术表演艺术的重要方面。本文通过访谈法、影像分析法、文献资料法、系统分析法等,对武术表演作品《天地人和》这一审美对象,用马克思历史唯物辩证法的科学态度,结合民族传统体育学、艺术学、美学、武术美学的视角对该节目进行了审美思考,为武术表演作品的内在结构外在形式做深入的学理性和实证性的研究,为全面认识武术表演节目的本质及其发展规律提供有益的参考。

  • 标签: 春晚天地人和 武术表演 内容 形式
  • 简介:正"作为一代英杰的李小龙,他区别于一般武术拳师和武打明星的最根本地方,是他有着内涵十分丰富而又深刻的武学观念,提出了自己的一整套武术哲学,是一位具有哲学气质的武术家,是善于思辨和融会贯通的武学学者。正因为如此,武学思想才是他的精魂所在,是显露他灵性和天才的光点。……所以,在李小龙研究的一系列课题中,‘武学思想’是最重要的,然而,以目前状况看,却又是最薄弱的方

  • 标签: 李小龙 截拳道 武术史 武学 传统武术 中国武术
  • 简介:外语学习动机是影响学生外语学习的一个非常重要的非智力因素,是影响学生外语水平的主要因素之一。针对郑州大学体育学院学生外语学习的现状,笔者通过问卷调查提取我院学生外语学习的动机倾向,并据此提出激发保持外语学习动机的几点建议,最终为体院外语教师和教务管理部门组织教学提供借鉴,旨在提高学生的外语应用能力,进而为体育院校的外语教学提供借鉴。

  • 标签: 体育学院 外语学习动机 动机激发 动机保持
  • 简介:篮球专项课是体育院校培养专业篮球人才的主要课程,因此篮球专项课程设置的合理程度直接影响了学生篮球运动竞技能力的提高。该文章运用了实地考察法、文献资料法、逻辑分析法等研究方法。从实际出发对河南省体育院系篮球专项课程进行深入的研究,对篮球理论、教师和训练方法等方面的现有资源进行整合,旨在为河南省体育院系篮球专项课程教学提出合理建议,进而达到优化教学的目的。

  • 标签: 体育院系 篮球专项课程 优化
  • 简介:唐豪先生的《少林武当考》等著作笔者早就向往一读,无奈1949年后他的著作没有重新出版,而他于20世纪30年代刊行的书,在南京图书馆等图书馆里又借阅不到,这让我多少年一直不能释怀.近日,山西科技出版社顺应传统武术复兴之潮流,整套刊印唐豪先生著作《唐豪文丛》六本,使笔者拨云见日,得以窥视唐豪先生武术论证武学思想之全貌.

  • 标签: 内家拳 唐豪少林 外家拳
  • 简介:“2013年中国·五莲大青山国际太极拳大赛”于5月25日在国家AAA级旅游区——大青山风景区举行。记者日前从有关方面获得了上述信息。相约大青山.养生太极拳。据介绍,“2013年中国·五莲大青山国际太极拳大赛”由日照市体育局和五莲县人民政府主办.五莲县旅游和文化体育广播电视局、五莲县体育总会、五莲县大青山旅游开发有限公司和中国国际太极拳网承力。

  • 标签: 太极拳 体育局 旅游区 国际 大赛 山东
  • 简介:运用文献资料法、田野调查法,对具有历史积淀本质地域文化品格的四川八极拳进行解析,探讨四川八极拳的史学流考、拳理技法承传,旨在为整体认知四川八极拳的演绎脉络,为四川武术形成'地域武术多元模式'提供重要的理论实践参考。

  • 标签: 八极拳 四川八极拳 史学流考 拳理技法 承传
  • 简介:舞蹈要素主要表现在发力方式、风格、包装、难度和音乐上。每类舞蹈的舞蹈要素不尽相同。舞蹈啦啦队根据不同的风格分成了爵士、街舞、花球三个项目,每个项目都有自己的项目特点。作者通过问卷调查显示。啦啦队教练员绝大多数认为芭蕾、现代舞对爵士类影响最大。经研究找到它们之间在舞蹈要素上的不同进行对比分析,有利于我们了解和掌握爵士类舞蹈啦啦队的特点,希望对其训练提供一定的理论参考。

  • 标签: 芭蕾舞 现代舞 啦啦队爵士类舞蹈 舞蹈要素
  • 简介:7月27日至30日.首届太极文化健身气功武当国际论坛在武当山成功举办,来自中国、法国、英国、德国等国家的400余名太极文化专家、学者及爱好者参加论坛。中国道教协会会长、十堰市政协副主席、武当山道教协会会长李光富,国家体育总局健身气功管理中心主任、国际健身气功联合会常务副主席兼秘书长常建平,湖北省文体新广局副局长林晓华,武当山特区工委书记、管委会主任吴先锋,法国大众体育联合会理事、气功委员会主任及法国东方文化传播中心主席多米尼克·卡扎伊斯,法国驻北京大使馆商务参赞方怡等出席论坛。

  • 标签: 武当山道教协会 国际论坛 健身气功 太极文化 中国道教协会 国家体育总局
  • 简介:赵堡太极拳之“承架”,本意为继承了张三丰太极拳的原风原貌,原汁原味,故名“承架”。无论是拳架、推手、散手和擒拿,都充分体现了中国武术抗敌御侮的高水平,特别是体现了武当内家“以静制动,后发制人”、“四两拨千斤”阴阳对立统一的上乘境界。故武当赵堡承架太极拳自张三丰传授以来,从武当山到河南温县赵堡镇,以承架为旨规,继承太极正宗功夫而代代流传下来。我有幸于二十世纪70年代拜赵堡太极拳大师刘瑞为师,学练赵堡承架太极拳,

  • 标签: 赵堡太极拳 松与紧 武当山 原汁原味 中国武术 以静制动
  • 简介:太极推手和拳击是两种风格不同的击技运动太极推手典型地反映了中国文化的特征,而拳击则以西方文化为背景虽然太极推手和拳击在技击中部主张斗智斗力,智力结合,然而拳击在强调斗智的同时,尤为明显地强调斗力;太极推手在强调力的同时,

  • 标签: 太极推手 西方文化 拳击 中国文化 智力 强调
  • 简介:价值链管理作为一种战略性的管理方法,是当前国际上企业管理的新模式,也是我国体育产业化管理的薄弱环节。近年来,随着中国职业篮球联赛市场化水平的不断提升,赛事的影响力和竞争力也得以快速提高。传统的以行政干预为主要手段的管理理念细分化的市场格局之间形成了一种绝对不对称的对立关系。因此,通过文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,从价值链管理的视角构建了中国职业篮球联赛价值链管理模型和具体的管理模式,最后,提出了差异化战略、成本优势战略和专一化战略的发展规划。旨在进一步丰富和完善中国职业篮球联赛管理理论,推进管理创新,提升联赛的核心竞争力。

  • 标签: 中国 职业篮球联赛 价值链 战略规划
  • 简介:为探讨体育锻炼大学生积极情绪和自尊的关系,并进一步探索自尊在体育锻炼影响大学生积极情绪中的中介效应,本文采用罗森伯格自尊量表、正性负性情绪量表和自编的体育锻炼情况问卷,对620名大二学生进行问卷调查。研究表明:健康状况良好有利于大学生积极情绪体验和自尊水平发展;每周2次或2次以上且每次30分钟以上的体育锻炼对大学生积极情绪和自尊有着积极的作用;体育锻炼不仅对大学生积极情绪有直接促进作用,而且也能通过提高大学生自尊水平对其积极情绪起间接促进作用。

  • 标签: 大学生 体育锻炼 积极情绪 自尊 中介效应
  • 简介:高校进行体育交流合作有其必要性,进行体育交流的首要工作是制定目标。通过文献资料、实地考察等方法.确定将河南科技学院体育学院的交流合作目标分为教师、学生和学院资深三个部分,其中教师交流合作目标有运动技能、教学能力、科研能力和组织沟通能力目标;学生目标包括运动技能、实践能力、社会适应能力和竞赛能力四个部分;学院交流合作目标包括队伍建设、交流平台以及年度体育交流合作“质、量”目标等。

  • 标签: 高校体育 交流与合作 发展目标