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  • 简介:随着我国市场经济的开展,社会的不断进步,城镇化的速度加快,建筑工程行业随之快速发展,市场竞争日益激烈。建筑工程造价是建筑工程行业的重要组成部分,对工程顺利开展有着重要的意义。文章通过分析建筑工程造价预算的重要性,来提高对建筑工程造价的重视程度,通过探讨工程超预算的原因,提出策略,有针对性的解决问题,促进建筑工程造价的预算合理。

  • 标签: 建筑工程 造价超预算 原因 控制对策
  • 简介:作为一线初中数学教师,我们经常会组织学生进行各种类型的练习和考试,比如:课堂练习、目标检测、期中考试、期末考试以及毕业考试等.通过对这些练习和考试的试卷分析,不难发现许多学生数学成绩的优劣很大程度上与他们的运算能力高低密切相关,也可以说运算能力是决定学生数学成绩的主要因素之一.那我们该如何通过提高学生的数学运算能力,提升学生的数学成绩呢?通过作者多年的数学教学实践,以及对运算专题的研究分析,提出了培养和提高中学生数学运算能力的应对策略.

  • 标签: 运算能力 数学教师 课堂练习 中学生 培养 期末考试
  • 简介:我们以“自主学习、自能识字、以字立人”为宗旨,以“促进每个孩子的发展”为指导思想,努力构建操作简便、效率高、效果好的“学教评”识字教学模式。

  • 标签: 教学模式 识字 探究学习 学生 合作 自主学习
  • 简介:礼仪素质养成教育是当代文管类高职学生的必修课程。当前文管类高职学生礼仪素质教育还存在诸多问题。本文认为应从协同育人理念出发,围绕文管类礼仪素质养成目标,开展文管类高职学生礼仪素质养成教育。

  • 标签: 协同育人 文管类 高职学生 礼仪素质养成
  • 简介:对中职生开展培育和践行社会主义核心价值观教育,既要把握学生的特点,又要切合实际,将“三个倡导”渗透到中职学校全员育人之中,强化意识形态领域,增强四个认同,使学生自觉接受并认同主流意识形态,确立起科学健康的社会价值取向。如何将社会主义核心价值观融入中等职业教育,如何培育中职学生践行社会主义核心价值观,是新常态下中职教育工作者应当积极思考、深入研究的课题。本文试图从人才培养、立德育人、管理评价角度谈谈把培育和践行社会主义核心价值观融入中职教育全过程的探索轨迹。

  • 标签: 培育思考 中职学生 社会主义核心价值观
  • 简介:随着现代信息技术的飞速发展,网络已经成为每个人生活所不可缺少的一部分.中职学校的学生也逐渐成为“网络群体”的重要组成部分.但由于中等职业学校学生的年龄大多在15一18岁之间,正处于身心发展的重要时期,个性心理与人格结构尚未完全成熟,分辨是非,判断善恶,自我控制能力不强,加上网络管理、网络社会的道德的有待规范,因而网络泛滥也给中职学生的心理健康发展带来较大的冲击.但网络毕竟已经成为了对青少年最有影响力的一种途径和方式,网络技术的飞速发展,必将让这种影响力与日俱增.

  • 标签: 现代信息技术 学生心理 中职学校 健康调查 网络管理 系统
  • 简介:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新教育已成为当今信息时代的要求和素质教育的核心内容。1要激发学生创新的欲望1)以疑激思。思维从问题开始。有了问题,思维就有了方向,有了问题,思维就有了动力。学起于思,思源于疑。质疑最容易激起学生的探究,并引导学生努力去解疑,使未知转为已知。我国古代学者朱熹认为:"读书无疑者,须教有疑。"(1)发挥教师的主导作用,创设问题情境。

  • 标签: 课堂教学 思维过程 新教育 思源 信息时代 学习活动
  • 简介:在城市化过程中,青壮劳力外出打工,老人和小孩儿留在了农村,出现了许多空巢家庭,这一现象已成为社会关注的焦点。各地也纷纷推出各种“关爱行动”帮助留守学生健康成长。其中,共青团四川省委在这方面的工作走在了

  • 标签: 共青团四川省委 关爱留守 四川省委关爱
  • 简介:近年来,基于问题评价的标准型测试工具因其直接性和实用性优势而在美国备受青睐。文章通过对美国本科教育质量新的评价标准大学生学习评估考试(CLA+)进行研究,发现CLA+的形式与内容较之前有了很大变化,且在结果呈现和运用上的改进最大,体现出了新的特点和优点。CLA+对于美国的学生、用人单位和科研工作都产生了重要影响。鉴于此,我国的高等教育评价工具要根据需求实现动态化,评价要反映多维度性、综合性和实用性,评价过程要注重适应性和自主创新意识。

  • 标签: 美国 大学生学习评估考试 学生质量评价 评价工具
  • 简介:任务一建立班级学生成绩表,步骤1新建Word文档,设置页面格式纸张方向为“横向”,以“学生成绩表.doc”命名保存该文档。步骤2插入表格并录入表格数据。首先,插入一个“根据内容调整表格”的8行IO列的表格,如图1-1。其次,如图1-2,输入表格数据。

  • 标签: 学生成绩表 批量制作 邮件列表 WORD 通知书 WORD文档
  • 简介:在小学科学课堂中,采用生活化教学策略,不仅能拉近自然科学与学生生活实际之间的关系,还能利用教学生活化给学生亲近感、熟悉感,使学生亲身感受“自然界中处处有科学,生活中到处是科学”.

  • 标签: 小学 科学课 教学生活化 策略
  • 简介:教师在教学中首先要明确构建模型的意义,让学生领会构建模型的思想和方法,使学生亲身体验从实践中构建数学模型的强大功能,并能熟练的应用模型解决相关的数学问题。

  • 标签: 解决问题 数学模型
  • 简介:独特角度的项目管理心理学著作!帮你解决项目管理中人的问题!《项目管理心理学实战》本书从专业的心理学的角度分析了项目管理知识体系(PMBOK)所涉及到的心理学技巧,揭示了一直以来隐藏在项目管理后面的软技能的核心。通过阅读本书.项目经理会对项目管理所涉及的与人有关的管理方法有更加透彻的认识。

  • 标签: 管理心理学 项目管理知识体系 书屋 项目经理 软技能
  • 简介:《企业项目化管理实践》作者:李文等出版社:机械工业出版社出版日期:2010年9月ISBN:978—7-111-31663—3定价:48.00元。如果您是企业的决策者,您可以通过本书来了解如何将一个金字塔形的传统企业改造成一个扁平化的、以项目为导向的企业。如果您是企业的中层管理者,在传统组织中扮演着部门或项目负责人的角色,

  • 标签: 项目管理 传统企业改造 机械工业出版社 2010年 中层管理者 项目负责人
  • 简介:独特角度的项目管理心理学著作!帮你解决项目管理中人的问题!《项目管理心理学实战》本书从专业的心理学的角度分析了项目管理知识体系(PMBOK)所涉及到的心理学技巧.揭示了一直以来隐藏在项目管理后面的软技能的核心。通过阅读本书项目经理会对项目管理所涉及的与人有关的管理方法有更加透彻的认识.

  • 标签: 管理心理学 项目管理知识体系 书屋 项目经理 软技能
  • 简介:南安普敦大学教授C.B.Chapman(1987年)提出了“风险工程”的概念。他认为,风险工程是对各种分析技术及管理方法的集成,以更有效的风险管理为目的,范围更广,方式更加灵活。这个框架模型的构建弥补了单一过程风险分析技术的不足,使得在较高层次上大规模地应用风险分析领域的研究成果成为可能。詹姆斯·林(1993)提出全面风险管理(ERM)的概念,标志着风险管理开始进入系统化的管理局面。卢有杰、林义也分别对项目风险管理提出自己的见解。在项目实施中,风险管理应与项目管理中的其他管理系统整合,即采用集成化的管理模式,达到风险管理的目标,继而实现项目系统的目标。

  • 标签: 全面风险管理 集成管理系统 风险分析技术 项目风险管理 框架模型 研究成果
  • 简介:现代管理实践需要整合知识和理论、价值观以及个人的行为方式,并进行整体的规划,而且要不断地、及时地去进行一种更新、发展和推进,这是管理成功之源。C理论有强慰的儒家成分,其尤其强调个人的一种诚心诚意的努力,以及不断地求知。宇宙论的生命哲学、创造力哲学,实际上就是中国哲学的根本,也是管理哲学的根本。

  • 标签: 东西方管理哲学 中国管理哲学 现代管理实践 C理论
  • 简介:1999年11月15日,中国与美国就加入WTO达成协议,表明中国加入WTO历时十三年的艰苦努力取得了突破性的进展,如果顺利,中国将在今年加入世界贸易组织,这对中国,对全世界都是一件十分有益的事情,中国加入世界贸易组织对中国经济将产生巨大的影响,浦东新区的招商引资也将因为中国加入世界贸易组织带来新的机遇和挑战。

  • 标签: 中国 WTO 浦东新区 上海 外资利用 招商引资