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  • 简介:教师在教学中首先要明确构建模型的意义,让学生领会构建模型的思想和方法,使学生亲身体验从实践中构建数学模型的强大功能,并能熟练的应用模型解决相关的数学问题。

  • 标签: 解决问题 数学模型
  • 简介:“以学生为主体的小学课堂教学模式”探索,打造卓越课堂是我们的追求。根据数学的学科特点和新课标赋予的教学目标、在“寻,需,见,进”四段教学模式的构想下,我们构建了“尝试一发现一探究一应用”的学习模式子课题。课题前期进行了问卷调查、开展了“寻,需,见,进”四段教学模式课堂实践活动,已上教研课48节。

  • 标签: 课堂教学模式 小学数学 学生 实验 教材 教学目标
  • 简介:小学生认知发展中,家庭教育方式起着关键作用。父母的教育方式不仅对小学生自我意识发展有影响,还对小学生的品德发展,以及亲社会行为,还有攻击性行为,自信心等方面有着深刻而广泛的影响。比如,小学阶段,女生相较于男生有更好的学校表现,表现得更为合群,更懂事,课堂表现更好,行为问题更少等,但相对也会出现更多的情绪问题。相反,男生则情绪问题较少。由此可见,父母的教育方式也是影响小学生自我意识发展的一个重要因素。

  • 标签: 自我意识 家庭教育 小学生 教育方式 社会行为 攻击性行为
  • 简介:垫江县太平小学校于1917年建校,距县城9公里,位于国家AA级旅游景区华夏牡丹源。近年来,学校以“牡丹文化”为办学特色,确立了“和美乐达”的核心理念(“和”,人与人、人与自然和谐共处:“美”,美言美行,外在美与内在美统一:“乐”,快乐、乐观,积极向上:“达”,创—流业绩),以“质量一流,特色鲜明”为办学目标,以“现代化、高质量、有特色”为办学愿景,实施生存教育、美育教育、品质教育。

  • 标签: 牡丹文化 小学校 垫江县 内涵发展 重庆市 助推
  • 简介:在科研事业单位会计软件初始化有效地完成后,即各帐套(单位的名称)、代码的设置、系统的设置到记帐凭证的录入、审核、记帐、结帐、经过一段时间的操作财会人员基本上都能熟练掌握及运用这些功能模块。但在实际使用帐务处理系统时,许多人都忽略或未曾使用财务软件中一个相当快捷的功能模块,这就是定义和运用自动转帐分录。

  • 标签: 转帐分录 会计工作效率 科研事业单位 会计软件 帐务处理 取数
  • 简介:班主任在学生心目中有较大的权威性,是与学生"亲密接触"的师长,是学科知识的传播者,还负有协调各科任老师商讨本班教育教学工作、互通情况、协调各科课业负担的责任。对班集体和学生的成长和发展起着重要的甚至是决定性的作用。所以,班主任是心理健康教育工作最直接的承担者,也是学校开展心理健康教育的首席执行者。那么,怎样才能做好小学生的心理健康教育呢?

  • 标签: 心理健康 学生心理问题 小学班主任 教育目的 教育工作 科任老师
  • 简介:随着社会的飞速发展,教育领域也在不断地进行变革,语文教学的教学观念随之发生了变化,教师的文体意识也在逐渐增强。小学语文教学的教材种类繁多,每一个种类都有着自己的结构与表现手法,需要教师仔细分辨,根据不同的文体开展教学,培养学生的阅读与写作能力。但在教学过程中,一些教师会出现对文体认识模糊的情况,难以对文体进行准确分类,影响教学质量的提高。如何准确地把握文体的分类,通过文体分类开展语文阅读写作教学,是每一位语文教师都在思考的问题。本文分析了运用文体分类开展小学语文阅读写作教学的意义,探究了文体分类在小学语文阅读写作教学中的应用策略,希望可以为广大语文教师提供参考。

  • 标签: 阅读写作教学 文体分类 策略
  • 简介:一、科学合理的分层教学模式大部分一线教师对分层教学的实施都采取原有行政班级内,将教学目标、教学方法、教学内容,作业设计等分层,这些常规做法看似避免了所谓的“贴标签”效应.

  • 标签: 分层教学 小学数学 因材施教 高年级 体裁 教学模式
  • 简介:重庆市大渡口区大堰小学始建于1989年,原系重钢子弟校,由四所学校合并而成,1997年划归大渡口区教委管理。经历了20余载的风雨洗礼,学校通过挖掘、传承和发展“三峰无限,攀登不止”的重钢精神,积淀成了“为幸福奠基”的办学理念、“书香浸润灵魂、科技创新人生”的办学愿景,形成了“培堰厚基、伴雁齐飞”的文化体系;我们以“天天改善,天天进步”为校训,

  • 标签: 科技创新 渡口 灵魂 浸润 小学 人生
  • 简介:教育科研素养属于中小学班主任专业素养中的重要组成部分,主要指班主任在工作过程中所表现出来的知识、能力、态度及心理品质的总和。中小学班主任教育科研素养主要包括教育科研意识、理论素养、能力素养及教育道德素养等四部分内容。探索中小学班主任教育科研素养,有利于完善其专业素养,提升带班育人成效,促进班主任专业化发展的进程。

  • 标签: 中小学班主任 教育科研素养 内涵 意义
  • 简介:全军和武警部队要全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,更加有效地加强和改进军队思想政治建设,更加有力地拓展和深化军事斗争准备,更加自觉地推进军民融合式发展,

  • 标签: 军队历史使命 “三个代表”重要思想 正规化 现代化 革命化 中国特色社会主义
  • 简介:深化课程改革的关键是实现国家课程的校本化,全面实施素质教育,而素质教育的核心在于重视和加强中小学生的实践性学习。从小学实践课程建设的要求上讲,科学理解与把握好小学生实践性学习的内涵,并在实践课程体系实施过程中,有效地指导好小学生的实践性学习,以充分发挥实践课程育人的独特作用,这是推进学校深化课程改革,关注学生核心素养的培养,提高教育教学质量所必然要面对的问题。

  • 标签: 中小学生 实践课程 学习 学校 素质教育 课程改革
  • 简介:“三项建设”和“三转”有着非常紧密的联系,二者相辅相成,互相促进。深化“三项建设”、深入推进“三转”,是国资企业党风廉政建设和反腐败工作机制改革的契机,为新形势下国资企业党风廉政建设和反腐败工作指明了方向。本文旨在探究新形势下国资企业纪检监察机构全面落实监督责任、切实提高履职能力,以巩固“三项建设”成果,助力“三转”落实到位。

  • 标签: 三项建设 三转 国资企业 纪检监察机构 履职能力
  • 简介:只要有人类文明的地方就有教育。如果说教师是太阳底下最光辉的职业,那么教育就是人类最光辉的事业。随着社会经济的飞速发展和现代文明的深入推进,我们的民族亟需教育的阳光;教育的公平化、均衡化、规范化、法制化、优质化和人本化,又呼唤着阳光的教育。九龙坡区第一实验小学,正是顺应历史的

  • 标签: 九龙坡区实验 实施策略 实验小学
  • 简介:近年来,桂溪小学以党和国家的教育方针为引领,以立德树人为目标,以课程改革为抓手,全面实施素质教育,努力发挥示范作用,促进更多学生成长。

  • 标签: 教育方针 素质教育 小学 学生 垫江县 课程改革
  • 简介:近年来,济宁市人大代表、金乡师范附属小学校长李春荣凭着高度的责任感和强烈的事业心,带领学校教职员工,扎根基层,立足岗位,干事创业,为培育更多优秀的接班人营造丰土沃野,学校实现了跨越式发展。先后荣获全国艺术教育先进单位、全国爱国主义教育示范学校、全国青少年文明礼仪教育示范基地、省规范化学校、省教学示范学校、省重大课题实验基地、

  • 标签: 小学校长 人大代表 济宁市 优秀校长 师范 桃李