简介:2013年4月27日下午,全国高等学校文科学报研究会副理事长、武汉大学学报(人文科学版)常务副主编、博士生导师叶娟丽教授作了题为“质量与学术期刊的未来”的大会报告,报告由《期刊质量大会》副主席兼秘书长、安徽行政学院研究咨询部(杂志社)主任周业柱教授主持。报告主要围绕“质量”、“中国学术期刊的质量评价”、“中国学术期刊的未来”展开。首先追问:中国有没有真正的学术期刊质量评价?接着报告人表达了对于新闻出版总署利用《全国报纸、期刊综合评估办法》、《全国报纸、期刊综合评估指标体系》来评价学术期刊水准合理性的疑虑。
简介:基于意义建构视角,利用315份来自新产品开发项目失败的经验数据,探索不同的恢复导向组合下,4类失败归因对失败学习的影响。研究发现:(1)当且仅当交替使用"高被动-高主动"恢复导向时,内部可变归因正向影响失败学习;(2)当且仅当交替使用"低被动-高主动"恢复导向时,内部稳定归因正向影响失败学习;(3)当交替使用"低被动-高主动"或"高被动-高主动"恢复导向时,外部可变归因正向影响失败学习;(4)无论采取何种恢复导向组合,外部稳定归因对失败学习均无显著影响。研究表明,失败归因对失败学习的影响取决于创业者采取何种恢复导向的组合,准确匹配失败归因与恢复导向组合才可以最大化失败的学习价值。