简介：摘要：伴随教学改革的日益深入，中小学之中学生的心理教育在社会中受到高度重视。在中小学教育管理工作之中融入心理教育，对于中小学生的发展而言具有重要意义。针对中小学的身心特点探究分析适宜的心理教育模式，有效提升学生的心里素质，推动学生的健康稳定发展，逐渐成为教学改革中尤为重要的内容。本文深入分析了中小学心理健康教育面临的挑战，提出了心理教育在中小学教育管理工作中的应用，旨在为帮助中小学生详细了解自己，形成健康人格与良好心理素质奠定基础。

简介：摘要：伴随教学改革的日益深入，中小学之中学生的心理教育在社会中受到高度重视。在中小学教育管理工作之中融入心理教育，对于中小学生的发展而言具有重要意义。针对中小学的身心特点探究分析适宜的心理教育模式，有效提升学生的心里素质，推动学生的健康稳定发展，逐渐成为教学改革中尤为重要的内容。本文深入分析了中小学心理健康教育面临的挑战，提出了心理教育在中小学教育管理工作中的应用，旨在为帮助中小学生详细了解自己，形成健康人格与良好心理素质奠定基础。

简介：【内容摘要】新课程改革背景下，推行单元整合的教学模式可以改变传统教学的局限性，当前小学语文根据单元整合而进行了资源的有效利用，通过学习任务这个模式让学生获得更加完整的知识体系，让学生的语文素养和学习能力得到提高。本文对单元整合学习任务设计的意义、问题以及措施，进行了简要的分析。

简介：摘要导入是一节课的基本教学环节之一，精彩的导入能够迅速的引起学生的注意，激起学生的兴趣，把学生的注意力引到将要学习的内容上，能够快速明确学习内容。但是由于各种原因，教师对于教学设计这块普遍都存在问题，虽然教师在课堂中都会注意导入的使用，但是导入的方式都千篇一律，没有新意。笔者就导入出现的这些问题，进行了导入方法的探究讨论。

简介：摘要：在当前的教育环境中，越来越多的人开始注重孩子们的素质教育；在这样的大环境下，就要求我们的教育不只是教给孩子们知识，还要教给孩子们学以致用，并且在学以致用的过程中，孩子们自主学习的能力是非常重要的。本文结合自身教学经验对小学语文课外活动的开展谈了几点想法。

简介：

简介：摘 要：随着新课改的发展和推进，当前我国教育教学系统得到了有效的改革和建设。特别是在小学语文教育教学工作开展中，教师对于如何提升学生的学习能力、如何促进学生的学习素养、如何改变学生的学习态度看得非常重要，且制定了相应的教学方法与教学策略。在这一背景下，教师教学工作的开展得到了有效的发展和进步，同时学生的学习能力与学习素养也得到了稳定的提升。基于此，研究工作将重点结合农村小学语文教学的现实状况提出相应的教学问题，通过对问题的研究寻找符合问题解决思路的具体方法与策略。通过该方法的应用，能够有效促进学生的语文学习能力，提升农村小学语文教学的整体质量。

简介：摘要：在农村的小学中进行经朗诵的教学，对农村学生了解其优秀的传统文化有很大的促进作用，也可以对农村学生的语文背诵能力进行培养，对提升他们的语文学科的学习能力有很大的帮助。但是，目前我国农村小学语文朗诵课的实施仍面临着诸多问题。本文就怎样在农村课堂中高效地进行经典朗诵的问题进行了探讨，以期对农村课堂的阅读教学有所帮助。

简介：摘 要:作文教学是小学藏语文教学的重中之重，也是小学藏语文的难中之难。要想改变学生害怕写作文，作文内容和情感干瘪的问题，教师就必须要创新教学思路，树立学生的主体地位，引导学生感悟和积累生活素材，而且还要优化教学评价手段，这样才能逐渐提升学生的写作水平。

简介：【摘要】 语文作为一门基础学科，肩负着全面提高学生素质、促进学生终身发展的重要使命。因此，良好的语文学习的习惯养成，将极大地唤起学生学习语文的兴趣爱好，形成自主自觉学习语文的习惯，对学好语文，提高全民素质无疑具有重要的意义。那么，如何培养学生良好语文学习习惯，就要从学生心理、学生个性、学习语文实质 、学习语文的重要性和当前学生语文不良学习习惯的现状进行分析，从而采取一些行之有效的策略和方法进行对症下药，以达到学生学习语文的良好学习习惯。本文重点从听、说、读、写四个角度进行论证。

简介：摘要：小学语文课堂教学管理是指在小学语文课堂中进行的管理,是指在课堂教学中教师和学生遵循一定的规则,有效地处理课堂上影响教育的诸多因素及其之间的关系,使课堂教学顺利进行,提高教学效果,促进学生发展,实现教学目标的过程。课堂管理中存在的问题影响教师的教学进程，某些课堂问题行为还反映了学生性格养成方面存在的不足。另外，教师的课堂行为也影响着学生。因此，提高教师的课堂管理水平是提升教学质量的内在要求，也是教师必备的专业技能。本文针对语文学科的独特性和小学语文课堂管理的一般现状，把小学语文课堂管理中存在的问题进行归纳整理、分析原因，进而寻找科学合理的小学语文课堂管理策略，培养学生自我管理意识，提高小学语文课堂的教学质量。

简介：摘要：我国在数千年的历史发展中，沉淀了无数璀璨的传统文化，而弘扬并传承中华优秀传统文化，则是每个中国人不可推卸的责任。在小学语文教学中渗透传统文化，是丰富语文教学内容，弘扬和传承中华民族优秀传统文化，塑造学生正确人生观、世界观和价值观的有效途径。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，大单元教学逐渐成为小学语文教学的新趋势。大单元教学以单元为载体，整合教学内容，优化教学过程，突出语文学科的综合性和实践性。本文基于建构主义学习理论，分析了大单元教学在小学语文教学中的重要意义，并从个性化学习支持、信息技术融合、课内外活动结合等方面提出了大单元教学的实践应用策略。大单元教学有助于培养学生的语文核心素养，促进学生语文能力的全面提升，值得在小学语文教学中大力推广。

简介：【摘要】在当前的教育背景下，构建小学语文高效课堂教学模式是教育改革的重要内容。高效课堂不仅能提升教学质量，还能激发学生的学习兴趣，培养其核心素养。以下是实施策略的概述，旨在为构建小学语文高效课堂提供理论指导和实践参考。实施这些策略能够显著提升小学语文课堂教学的效率与质量，促进学生语文素养的全面发展，为小学语文教育工作者提供了实践指导和理论依据。

简介：摘要：劳动教育是中职教育中一项重要的教育内容，其目的是培养学生的实际动手能力和实践操作能力。因此中职院校在开展语文学科的教学活动时，就需要采取合适的手段将劳动教育融入中职语文课程中。本文针对劳动教育融入中职语文课程的意义以及当前劳动教育融入中职语文课程过程中存在的不足进行了分析，探究了劳动教育融入中职语文课程的实践策略。

简介：摘要教育实习是师范教育中一个重要的环节，通过教育实习可以锻炼师范生综合运用所学教师专业知识和基础技能的能力，同时在教育实习的过程中，可以暴露出师范生自身的不足与缺点，给师范生指出改正和提升的空间，促进师范生的专业发展，提高专业素养。本文指出了小学教育师范生在教育实习中出现的一些问题并给出了相应的对策。

简介： 摘要：信息时代的到来，公共图书馆作为信息素养教育的重要场所，肩负着培养公民信息素养的重要责任。"全人生"阅读理念强调阅读的全面性和多样性，公共图书馆应以此为导向，优化信息素养教育的路径。本文从教育方面提出了一系列优化措施，以期提高公共图书馆信息素养教育的效果。

简介：【摘 要】：从国内关于自主学习的研究来看，很多研究侧重从理论方面进行探讨，对在国内开展自主学习的前景十分乐观。而在实践中，尤其是在军队院校这一大环境下，如何培养学员的自主学习能力，军队院校特点对学员自主学习有哪些影响，仍然是有待研究解决的问题。 文章分析了学员自主学习能力培养的迫切性，探讨了培养军校学员自主学习能力的基本策略。

简介：摘 要：安全自主化管理推进过程中，不同员工的安全技能和安全水平参差不齐，安全管理单纯靠安全工作的决策人或安全管理机构是很难管理并收到成效的。公司以创新实施员工安全自主管理为导向,通过推行安全目标管理，铸就安全管理基石；落实层级安全责任，践行安全生产承诺；狠抓“双控机制”建设，实施风险过程管控；有针对性地开展员工教育培训，提高员工安全意识与操作技能，引导员工开展安全自主管理。推行安全自主管理标准化、操作标准化、现场标准化，在推进过程中采取多种不同的激励措施，实现了安全自主化管理。

简介：摘要：近年来，在社会经济水平不断提升下，带动了电力行业的进步，随着人们生活水平的提高，对电力行业的进步。本文针对BIM技术在电力工程造价控制当中的应用方法展开探讨，从BIM技术优势入手，明确了传统电力工程造价管理弊端，并采用案例分析法，以实际电力工程项目为例，总结分析了BIM技术在工程造价管控过程中的主要应用策略。根据研究结果可知，在实际应用BIM技术展开电力工程造价控制的过程中，借助BIM技术可实现设计、施工以及竣工阶段的全程造价控制，有助于提升造价管理效率和造价控制效果。