简介：摘要：传统的灌输式教育模式无法激发学生的主动参与和自主学习的热情。当前社会的高速发展和信息化进程也给小学生的道德发展带来了新的影响以及教育方向的调整。因此，探索提升小学德育教育的实效性策略，以适应现代社会的需求和挑战，是当前教育研究亟待解决的重要问题。

简介：摘要：在小学阶段的教育工作中，德育教育占据重要位置，然在如今的小学德育教育中，却发现存在一定的薄弱之处，没能深化德育教育的效果，因而就未能全面培养和发展学生的道德修养和思想素质。对此，教师就应结合小学阶段学生的主要特征，优化德育教育工作的内容及方式等，以期达成德育教育的重要目标。基于此，本文就以小学德育教育现状分析为出发点，而后探讨了小学德育教育对策，努力提高学生的道德品质，培养出“德智体美劳”全面发展的五品少年。

简介：【摘要】在小学阶段对学生进行法治教育是符合他们实际身心发展需求的，而且是面向所有公民普及法律常识的起点关键之所在，也是小学生思想政治教育之中极为重要的组成部分。近些年以来我国在大力加强对于教育教学改革的深入研究和分析，并且已经有了更加优质的完善的法治教学模式，并取得了一定的成效，积累的一定的教育工作经验。但是教育教学改革目前仍处于不平衡、不稳定、不优化的发展状态，通过实际的调查能够发现学生，学校，家庭以及社会等多方面的问题，影响了小学生法治教育的有序推进，所以急需进行改革和更新。本文就针对于小学法治教育推进的实际情况进行简要分析，仅供参考。

简介：摘要：德育教育是培养学生道德品质、树立正确价值观念的重要途径。在初中阶段，学生的生理和心理都在发生巨大的变化，因此，德育教育显得尤为重要。然而，当前许多学校的德育教育存在实效性不高的问题，导致学生缺乏实际的道德体验和行动。为了提高初中德育教育的实效性，需要采取一系列具体策略。

简介：摘要：社区法治教育关乎国家基层法治化进程，提升社区法治教育实效性具有重要意义。通过调查了解分析社区法治教育的现状及原因，即社区法治教育与社区生活圈贴近性不足。从社区法治教育体系中的教育主体、教育内容、教育形式三个角度提出提升社区法治教育实效性的具体举措。

简介：摘要：本研究旨在探讨农村小学远程教育的教学实效性及其相关影响因素。通过对农村小学远程教育的现状进行调查和分析，发现存在技术设施不足、教学质量评估不完善以及教师培训体系不健全等问题。针对这些问题，提出了更新技术设备、加强教学质量评估和改进教师培训等策略。本研究旨在为农村小学远程教育的发展提供理论参考和实践指导。

简介：摘要：在小学体育课开展安全教育，是为了帮助学生了解周边的各种安全隐患，在强化其身心素质的同时，提升安全意识以及应急逃生能力，在生活中有目的地规避各类危险，更好地保护自身。想要达到提升小学体育课安全教育实效性的目的，教师要积极探寻多种有效的策略，优化教学设计和内容，本文主要针对相关策略展开细化探究，以供参考。

简介：摘要：中等职业学校致力于塑造具备德才兼备、技艺精湛的复合型劳动者与专业人才。为实现这一培养宗旨，中职生需不仅精通所学专业的核心技能，更要树立正确的宇宙观、生命观和价值观，塑造良好的生活习惯，秉持高尚的职业道德，同时拥有较强的实操技能、创业意识和创新思维。换言之，中职教育旨在使学生不仅在学业上有所成就，更在人格上成熟。然而，当前中职教育所面临的生源素质问题令人担忧，加之多数学生为独生子女，正处于青春期反叛期，这对中职德育工作构成了不小的挑战。

简介：摘要：中央始终坚持将立德树人作为我国教育教学活动的核心理念，德育是我国教育实践中最为关键的组成部分。初中阶段，学生开始进入身心快速发展变化的青春期，也是三观塑形的关键时期，甚至能够影响学生的终身发展。初中班主任教师作为学生管理工作的主要承担者，自然需要主动尝试强化德育教育的实效性，以高质量的初中德育活动，促进初中生身心全面健康成长。本文简要分析影响初中德育实效性的因素，提出强化初中德育实效性的具体策略。

简介：谢谢会议主办者的邀约，使我有机会跟全国高校办高职的同志们见面。我是刚刚从另一个高职会来的，11月30日参加了在上海召开的全国高等职业技术教育第九届年会。这两个组织有共性，也有不同的特点。前一个会有310个团体会员单位中的240多人出席，大多数是独立办的高职，也有本科院校办的高职。会议主题是：准确定位，办出特点．开拓创新，促进发展。重点突出是定位问题。为什么当前要以准确定位，办出特点作为主题呢?

简介：我国高职院校的传统融资渠道主要有以下七种：一是财政经费拨款．二是学杂费收入．三是金融机构贷款。四是校办企业收入．五是社会捐赠收入，六是个人资助．七是其他收入。我国职业教育投入存在的主要问题可归纳为以下六个方面：（1）财政投入主渠道功能弱化；（2）学费收入增长空间有限；

简介：高职教育的创新,首先要有创新理念、创新意识;其次是建设一支创新的教师队伍,它是高职教育创新的重要基石;再者是学校办学要有特色,要依据本地区综合发展环境与趋势,融入到当地经济发展中去,为其提供实实在在的服务.

简介：摘要高职教育是我国教育的重要组成部分，特别是目前新形势下国家对职业教育前所未有的重视，这既是发展职业教育的契机和机遇，也是对我们职业教育者的挑战，如何管理教育好学生是职业教育的重中之重。

简介：

简介：高职教育经过近30年的快速发展,为国家经济社会发展培养了大批技能技术型人才,对促进区域产业发展,提升经济发展水平做出了重要贡献。只有深刻理解高职教育的战略地位,明确时代重任,坚定信心,科学把握职业教育发展方向,准确把握技术技能型人才培养规律,才能不断深化高职院校内涵建设,不断增强社会服务能力,夯实发展,创新思维,不断推进高职教育创新发展,才能为实现“两个一百年”的宏伟目标提供充足的技术技能型人才支撑。

简介：

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，人们生活条件也越来越好，但这样也让学生不能得到良好的劳动锻炼，因此劳动教育受到社会普遍关注。目前由于大多数小学生均是独生子女，家庭生活基本富足，导致小学生受到家人的溺爱，进而小学生在家庭中很难接受到劳动锻炼，这样不仅不利于小学生健康地成长，更让小学劳动教育失去原本的意义。因此在小学劳动教育中，要加强劳动教育的认知，进而创新教学方法，有效提高小学劳动教育的效率与质量。本文通过分析强化劳动教育认知，提升小学劳动教育实效性的策略，让小学劳动教育进行相应的改善，从而培养小学生劳动核心素养。

简介：增强党校干部教育培训针对性与实效性,必须以干部需求为导向,更新培训理念;以提高素质和能力为目标,创新培训内容;以开放互动为重点,改进培训方式,增强教学吸引力;用好现代培训方法,不断提升教员教学能力。

简介：高职院校落实思想政治工作，行为养成教育是重要途径与抓手。本文通过分析当前高职学生行为养成的现状与成因，提出从加强思想教育，提高行为习惯养成认知、构建“学生、学校、家庭、社会”四位一体的行为养成教育模式、创新行为养成培养途径等路径抓好行为养成教育，提升思想政治教育实效性。

简介：探讨了高职院校体育教学中存在的普遍问题，认为南职院校体育教学只有走适合本院校体育发展的道路，并通过教材改革和教法改革，才能为学生创造更多的学习和锻炼的条件。高职院校的教师只有转变教学观念，深化体育教学改革，不断思考新问题，才能适应新形势的要求。