简介：摘要分析当前高中体育特长生的生活学习现状，总结管理教学中存在的问题，以及如何找到提高体育特长生训练效果的方法。

简介：摘要现阶段，随着我国社会发展速度的不断加快，社会中经济和科技水平得到了良好的提高，在这样的背景下，越来越多的人生活质量逐渐提升，但是身体素质却显著下降。因此人们开始把关注的重点放在健康之上，全民健身和运动的思想主题活动成为社会发展的主流，而校园的体育教育工作也因此走向改革。本文则就素质拓展训练在初中体育教学中的应用进行分析，在了解到素质拓展训练在初中体育教学应用现状的基础上，提出应用的对策，希望能够在根本上促进我国初中生身体、素质双重发展。

简介：摘要随着社会和工业生产的高速发展，工厂的生产效率越来越高，起重机械作为企业生产中不可缺少的搬运工具,对现代化企业的生产起着重要的作用，加强起重机械的安全监督管理逐渐成为政府部门安全生产管理工作的重要内容之一。国家规定起重机械需要在一定的时间周期内强制进行检验检测，这使得很多检验检测人员越来越多的出现在生产现场。各种复杂的使用环境和设备状况也给检验现场的安全带来一定的安全隐患。现场安全必须时刻警惕，并做好一定的预防措施。?

简介：摘要随着我国足球事业的发展，足球运动成为一项基础的广泛运动，但是我国的足球运动在国际上发展水平较低，且国际影响力较低。但是在高校运动项目中，足球运动到了较高的欢迎程度，对足球运动喜爱的人数也在不断的增多，那么在高校足球运动训练中，对我国足球事业的发展具有重要的作用和价值。由于一味追求技术训练和体能训练，导致在足球训练过程中，忽视了对足球运动员的心理素质培养，从而影响到我国足球事业的发展。本文主要分析了高校足球运动员心理素质因素，并提出高校足球训练中运动员心理素质培养的措施。

简介：摘要在高校体育教学中，健美操得到了广泛的欢迎和重视，那么在教学过程中只有充分与训练相互融合，才能让大学生掌握其中的技巧和理论知识，然后在训练过程中，才能有目的地进行，从而发挥出高校健美操开设的目的和价值。但是在高校健美操训练过程中，存在各种各样的问题，影响到健美操教学的发展和教学课程的开展。本文主要分析高校健美操教学训练一体化模式，然后分析高校健美操教学训练一体化模式的重要性，并提出高校健美操教学训练一体化模式的有效措施。

简介：摘要 ： 近几年来经济呈现出一种迅猛发展的趋势，经济的发展带动了社会的进步，人们的日常生活也随之越来越好，人们渐渐的将目光聚焦在身体素质方面，而集竞技、健美等优势功能于一体的游泳运动备受群体的关注与喜爱。教育行业也在关注游泳运动，现阶段一部分的高校已经开始尝试开设游泳教学项目，由于目前处于开设的初级阶段所以在具体的教学中还是存在着一些不足之处。这些不足需要教师通过改善训练方法，增强训练效果的方式改进。本文将针对表象训练理论 在高校游泳教学中的应用展开分析研究。

简介：　　　　2　教学评价的发展与原则　　对学生学习的评价是一个内容广泛,作为体育教学评价的重要组成部分——学生学习评价的内容、方法以及标准的改革已迫在眉睫,　　　　2.1　教学评价的发展　　教学评价是学校教育评价的重要组成部分

简介：摘要目前我国的很过高校都开设游泳课程教学，普修课、选修课等都是为了更好地发展学校游泳运动，提高大学生的游泳技术水平，但在高校的游泳教学课的实施中还存在各种各样的问题，其中高校体育课游泳的教学方法最值得研究。

简介：摘要在现阶段的高校中，体育教学是非常重要的一门课程，为了倾力打造一支高水平的体育教学师资队伍，系统建构体育课程体系，充分发挥学生体育社团的作用，以及加大体育设施的投入力度，应该成为普通高校体育教学改革的重中之重。

简介：摘要因为健身瑜伽自身具有独特的魅力，对人们的身体有相当大的好处，因此，近年来，健身瑜伽逐渐受广大健身群体的热爱，并且已经变成当今社会上流行范围最广的健身活动，人们围绕健身瑜伽所开展的话题也逐渐多了起来。在高校体育课程中添加健身瑜伽，不仅可以起到锻炼学生身体的作用，还能够调动学生对体育课的积极性，同时健身瑜伽所拥有的价值，将给学生的身体素质带来积极的影响，对学生的身心发展也有较重要的意义。本文将对高校体育课程中引入健身瑜伽进行主要的探讨和分析。

简介：【摘要】新课程改革下高校教育教学活动产生很大变化，信息时代高校体育教学方法也逐渐朝着多样化发展，其中翻转课堂模式的应用在很大程度上提高了体育教学的实践性，有助于学生综合能力的提升。鉴于此，文章对高校体育教学下翻转课堂模式的实践策略展开探讨。

简介：摘要在现代教育理念的指导下，我国高等教育正在探索和尝试更加科学高效的教学方法，高等院校是高等教育的主力军，有其自身的特殊性。当代大学生是一个特殊群体，篮球教学是高等院校体育教学的重要组成部分，当二者结合起来，就给我们提出了一个崭新的课题，要求我们在遵循体育教学的一般规律的同时，去探寻高校大学生篮球教学的特点，并及时改革当前教学中的不足，以期能找到最适合目前学生的体育教学方法。

简介：摘要如何使武术在高校体育中发挥其应有的作用，是一个重要的问题。通过调查普通高校武术教学现状，分析武术教学过程中存在的问题，提出进一步改进高校武术教学的建议。

简介：采用文献法和非结构访谈法,在MOOC时代背景下对高校体育教育改革的趋势与挑战进行探讨,以期为改进与丰富传统体育教育模式提供借鉴。研究发现:(1)高等教育已然走入互联网时代,全球化优质化教育资源借助MOOC的形式必将席卷而来;(2)随着全社会体育运动氛围和运动素养的提升,我国高校体育教育专业的学习形式将会与美国相近,即以教育原理与运动科学为主,以运动技术学习为辅,那么高校体育教育MOOC化面临的将是全社会,这也是MOOC的本义;(3)基于体育科研方法课教学改革的实践,研究提出高校体育教育走进互联网的路径为“MOOC与翻转课堂并进”模式,改革分为课程知识点与作业MOOC化、学生线下视频学习并完成作业、学生带着问题回到课堂3个步骤;(4)MOOC时代高校体育教育面临着诸多挑战,学校教育资源的共享、体育教师知识结构与能力的支撑、体育学界的开拓精神等。

简介：高校教育改革是为了不断创新教学手段,提高教学质量,促进学生的全面发展。目前,高校体育教学积极运用新媒体技术探索科学的应用策略,稳固促进了体育教学改革,为培养综合型专业人才作出了巨大贡献。

简介：　　　　2　教学评价的发展与原则　　对学生学习的评价是一个内容广泛,作为体育教学评价的重要组成部分——学生学习评价的内容、方法以及标准的改革已迫在眉睫,　　　　2.1　教学评价的发展　　教学评价是学校教育评价的重要组成部分

简介：摘要： 体育教学是高校学校教育的重要组成部分，学生通过参与体育课，学习体育运动基本知识和基本技术动作，掌握体育运动的练习方法及避免运动损伤的常识，有助于学生主动参与体育运动，这样就间接了完成了体育教学目标和任务。但是，尽管随着高校体育教学改革的深化，高校体育教学质量和效果有了明显的提升，但是由于到传统体育教学观念的影响，体育教师自身素质较低，与体育教学设定的最终目标实现仍然存在一定的差距，需要补齐短板，进一步提高体育教学效率。

简介：　　　　2　教学评价的发展与原则　　对学生学习的评价是一个内容广泛,作为体育教学评价的重要组成部分——学生学习评价的内容、方法以及标准的改革已迫在眉睫,　　　　2.1　教学评价的发展　　教学评价是学校教育评价的重要组成部分

简介：【摘要】高校体育教学工作是新时期教育改革的重点内容，以就业为基础的高校体育专业教学改革还有待创新。论文对高校体育专业教学改革中存在的问题进行了分析，并探讨了具体的改革策略，希望能为相关人员提供一些帮助。

简介：　　　　2　教学评价的发展与原则　　对学生学习的评价是一个内容广泛,作为体育教学评价的重要组成部分——学生学习评价的内容、方法以及标准的改革已迫在眉睫,　　　　2.1　教学评价的发展　　教学评价是学校教育评价的重要组成部分