简介：大数据背景下,复合型人才培养模式改革为传媒业带来了阵阵新风,同时也对传媒人才提出了更高的要求.国内部分数据新闻产品在技术运用、内容立意上的欠缺,需要高校与时俱进地变革教育模式,立足通识教育,丰富学生的跨学科知识背景,加强创新意识的培养,培养适应新时代、新环境的高素质拔尖创新型传媒人才,方可从根本上提供问题解决的动力.

简介：基于德国应用科技大学(Fachhochschule,FH)的创新创业人才培养现状及教育特点,对德国FH创新创业的组织体系、生态环境、人才培养范式、国际化战略等内容进行了探讨,以期对国内高校培养创新创业人才起到一定的启示、借鉴作用。

简介：摘要同建筑环境与设备工程专业教学模式有着紧密联系的内容包括两个方面，分别是中国的高等教育和经济的发展。在时代发展的过程中，必须将提高建筑环境与设备工程专业人才的质量作为重点。因此，我们需详细解建筑环境与设备工程专业人才需求发展的目标和方向，分析目前建筑环境与设备工程专业人才需求和培养的状况，寻找出建筑环境与设备工程专业人才培养的完善方法。

简介：教师在高校人才培养系统中承担不可替代的角色,是人才培养方案的制定者、课程教学的承担者、实践教学的指导者以及学生价值观念塑造者和职业生涯发展的引导者等。要在人才培养过程中充分发挥教师的角色作用,就必须从权力提升和权力发挥两个层面实现教师增权。从对学生的影响力来源看,教师权力主要由专长权、评价权和人格魅力权构成,其中专长权是前提,评价权是载体,人格魅力权是延伸。根据三种权力的具体表现、作用方式及相互关系,高校要遵循不同的路径并采取相应的策略实现教师增权,具体体现为:采取多种手段提升教师队伍的专长权基础并促进其与人才培养的结合;对于评价权,要在规范教师行使权力的同时扩大教师对学生的评价范围;对拥有人格魅力权的教师,要加以精准识别、精准宣传和精准管理。

简介：摘要随着国家的发展，建筑业的规模不断扩大，导致了建筑专业人才供需关系出现了不平衡。作为高等教育的建筑学专业人才培养如何走出一条新的发展模式和道路，提升科技创新和服务社会的能力，是我们当前迫切应该思考的课题，而产学研的深度融合无疑是解决问题的关键。

简介：摘要过程装备与控制工程专业的发展需要科技创新和人才创新。培养过程装备与控制工程专业学生的创新能力具有重要意义。本文简要论述了过程装备与控制工程专业创新实践人才的培养要求，对过程装备与控制工程专业创新实践人才的培养进行了探索，仅供学习和参考。

简介：摘要近年来，儿科医生资源短缺的问题引起了社会各界的广泛关注，为促进紧缺专科医疗人才培养，我校在全省率先开展了临床医学（儿科医学方向）学生的培养，在教育教学过程中，不断探索儿科医学教育模式，完善教学保障体系，培养符合社会需求并全面发展的儿科医学人才，以缓解专科医疗人才紧张的局面。

简介：现代学徒制试点是职业教育改革和发展的重点工作,经过近年来的实践,虽然取得了一定成效,但也存在诸多困惑。探索现代学徒制人才培养的出路,要在＂政企校学＂多元协同、产教融合和校企合作、提升学校服务能力、加快学生角色转变、筑牢支撑体系等方面综合试策,联动发力,才能推动现代学徒制纵深发展和持续创新。

简介：产学结合是商务领域培训应用型电子商务人才的主要方法。针对电子商务专业产学结合培训的内容以及目前存在的培训模式和培训计划问题进行研究,着手于课程体系、起草规划案、培养学生能力、企业和学校深度合作的发展等方面,以对相关专业领域的模式进行合理、有目的性的开发。

简介：新常态下中国经济的转型发展,对创新创业人才的需求不断增加。高校作为人才培养的主阵地,要充分认识新常态下创新创业人才培养的新形势、新要求。面对新常态下巨大的就创业压力,文章从供给侧结构性改革角度出发,提出高校创新创业教育要定位于科技竞争力、创业带动就业能力、实践能力和资源整合能力的培养,着重提高大学生创新创业参与率和成功率。

简介：针对作曲人才培养的我国民族民间音乐教学，需要总结以往教学经验，同时还需要一系列客观条件的具备。这项工作，不是某一教学系部或者教研室所能解决的问题，需要学校相关管理部门与相关教学部门协同处理和具体安排。

简介：摘要随着旅游业的快速发展，旅游管理专业作为中职院校的一门重要课程，面临着课程改革，因为传统的旅游管理专业教学课程已经无法满足当前社会需求了。因此，在改革过程中，学校应该根据学校的特点，结合旅游管理专业当前的教学方式，以教育人才培养方式为主，为社会培养出更多更优秀的旅游管理专业人才。

简介：摘要随着信息化的发展，BIM在建筑业中的应用越来越广泛。基于此，本文作者在分析成本管理和我国整个施工过程现状的基础上，阐述了BIM在设计阶段，投标阶段，施工阶段和竣工验收阶段在项目成本管理中的应用。为专业造价人才培养模式的研究奠定基础。

简介：将多元协同创新人才培养理念引入到我国技术技能型商贸类专业人才培养实践教学当中,从实践教学目标设计、实践教学内容、实践教学平台构建三个方面出发,提出了＂多元协同、一库五台＂商贸类人才培养实践教学范式的总体构想。

简介：独立学院工科人才培养的目标是培养满足地方社会经济发展需求的应用型人才。目前人才培养存在培养计划未适时调整、教学模式不完善、师资队伍组建较为缓慢、实践教学基地建设不理想、评价指标体系不完善等问题。基于独立学院工科应用型人才培养的特点,从培育特色优势学科、搭建校企合作平台、探索多样化的教学模式、制定实践教学计划、优化师资队伍建设、完善教学质量管理监控体系等方面探讨了人才培养的基本策略。

简介：铁路与物流都处于跨越式发展的关键时期，第三方物流等物流服务方式的出现，使我国铁路物流出现了新的特点，由此对铁路物流人才培养方面提出了新的要求。文章针对铁路物流人才需求趋势和规律特征开展调查和研究，通过分析铁路物流人才培养的现状和存在问题，阐明在新形势下铁路物流人才培养模式的新特点，以期形成了铁路特色的物流人才培养新模式。

简介：地方高校是为区域经济和社会发展培养应用型人才的基地,开展创新创业教育,提高学生实践应用能力是非常必要的.河北经贸大学结合地方产业发展特色和高校情况,有层次地推动创新创业教育科学发展,从理论知识和实践能力提升两个方面构建完善创新创业教育教学体系,在通识教育和专业教育相结合的基础上突出人的创新能力的综合培养.提出要以优化人才培养机制和改进课程体系为重点,加强师资队伍建设,深化教学方式方法改革,营造校园创新创业文化氛围,打造多个创新创业实践平台,初步效果良好.

简介：分析了信息化建造技术背景下高职交通土建类专业BIM人才培养模式研究与改革的迫切性,阐述了以教学标准编制、人才培养目标确定、课程体系构建、教学方法改革和技能评价体系改革等为抓手的BIM技术人才培养模式构建思路,提出了从学校、专业、课程、教师和学生等五个层面构建BIM人才培养模式的保障措施,为高职交通土建类专业群一流专业建设和BIM人才培养提供参考借鉴。

简介：摘要随着经济的发展和社会建设的进步，国家对于人才的需求程度正在不断的提升，要求对多方面的工作进行良好的改善、解决，不能总是按照简单的模式来应对，这样肯定无法取得较好的效果。为了在日后的工作中取得更加突出的成就，可尝试对现代学徒制人才培养模式做出良好的运用，加强多样化手段的拓展，由此来增加人才的高效输出。文章针对现代学徒制人才培养模式的多样化分析展开讨论，并提出合理化建议。

简介：摘要当今世界科学技术的高度发达，为全球经济的飞速发展提供了更多的机遇和空间，但是随之引发环境问题日也变得日益严重，全球的资源与环境问题越来越恶劣。在这种情况下，环境科学专业的人才地位就显得越来越重要。提高环境科学专业大学生的创新能力，培养创新人才，是新时期社会经济进步对环境科学专业学生教育发展的必然要求。应用型人才是院校主要培养目标，应用型实践教学体系是人才实践能力培养的关键。本文从实验教学、教学实习与多元化实践教学基地、社会实践、创新性科研实践等方面阐述了环境科学专业应用型人才培养实践教学模式的建设。