简介：摘要当前，为了实现建筑工程的规划许可的科学性，达到在建筑工程建设质量上的提升效果，同时满足建筑工程规划许可工作效率提高的需求，需要从建筑工程规划许可的内容，依据程序方法，承担法律责任，统一技术标准，推进电子报批策略，明确各个部门的职责。

简介：

简介：接到郑老师电话时正看到他的文章《江湖夜雨十年灯——我的学生时代》,本想照例玩笑说几句,就被要求从学生的角度谈谈对他的印象,未了,大约想起他的学生一贯调皮胆大,不忘叮嘱：＂你老师我好歹也算是个名人,可不能败坏了我高大伟岸的形象!＂虽是隔了电话,仍可以想见老师含了三分认真,两分顽皮,一分得意的神情,像窗外初冬的阳光,温暖又家常。

简介：华南农业大学蚕桑系副教授、原栽桑教研室主任郑庭杏同志,于一九九二年七月廿七日十九时卅八分在广州逝世,享年八十三岁。郑庭杏同志出生于海南省文昌县龙楼市刚大村。一九三一年毕业于中山大学农学院,先后任中山大学农学院、华南农业大学助教、技士、讲师、副教授,并曾任栽桑教研室主任、广东省蚕学会理事等职务。郑庭杏同志为我国桑树栽培和桑、蚕育种事业的发展和高级技术人才的培养付出了毕生

简介：一双小而迷人的眼睛，两弯柳叶吊梢眉，一张能说会道的樱桃小嘴，嘴角总是挂着浅浅的微笑。显得文静又可爱．她就是我们班出了名的“小书虫”——郑若瑜。我和郑若瑜是一对形影不离的好朋友．也是一对“黄金搭档”．我对她更是了如指掌，称得上是她肚子里的“蛔虫”。她不喜欢被别人起绰号，却唯独对“小书虫”这个称号情有独钟，乐在其中。她每天最快乐的事情就是跟书作伴，躺在书的摇篮里尽情滋长。

简介：郑玄对《毛传》116个“兴也”的笺注就是对《毛诗序》“六义”中“兴”的诠释，而后人却把郑玄对《周礼》“六诗”的注释当做是对《毛诗序》“六义”的解释，由是混淆了用诗之兴与作诗之兴的区别。然而，由于后人对郑玄两种比兴观念的误解，把用诗之兴当作了作诗之比兴，把本来是作诗之兴又切割为比和兴，遂使毛公“六义”真正涵义不明，郑玄对《毛传》兴体的论述也被抛弃了。

简介：摘要作为一名中学英语教师，作者越来越感到日常教学中的被动与无助。随着英语教材的不断革新，教材内容虽然变得越来越灵活多样，但是中学的英语教学工作仍然难以高效开展。如何强化英语课堂教学效果？如何吸引学生学习英语的兴趣？作者认为，在英语教学中使用体信息化手段可确保课堂教学效果，寓教于乐，提高教学质量。

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简介：福建省永春县，是全省第一家经中央爱卫会命名的国家卫生县城，它的创建是与领导重视，社会各界支持，全民参与以及环卫工人的劳动分不开的，而让大家称赞的是省级“五一”劳动奖章获得者郑良星，他就是永春县环境卫生管理所的“马路工人”。

简介：2006年澳洲公斤赛，郑洁／晏紫成为首对获得大满贯双打冠军的中国球员；2008年温市尔顿，郑洁成为首位进入大满贯女单半决赛的中国选手；2008年凭借出色的表现，于术后重回巡回赛的郑洁获得当年WTA最佳复出奖；

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简介：<正>姜坤1940年生于湖南邵阳,1963年毕业于湖南师大美术学院。现为国家一级美术师。郑小娟1940年生于湖南长沙,1963年毕业于湖南师大美术学院。现为中国美术家协会会员,湖南省美协荣誉副主席,湖南美术出版社编审。

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简介：校长是学校的第一教师。是学校的前端人物。始终处于学校的风口浪尖。校长要关注学校发展、教师发展与学生发展这三大问题．校长素质与学校的命运密切相关。我认为，目前，校长队伍发展趋向三个层次，第一层次是高端校长，属于思辨型校长，是可爱的校长；第二层次是中端校长。属于实践型校长．是可敬的校长；第三层次是低端校长．属于蛮干型校长，是可恨校长。随着教育改革与教育交流的不断深入，相信可恨校长已经是少数了。

简介：2006年9月11日，星期一，一早，噩耗传来，郑成思老师昨晚走了。我希望这是个误传的消息。但随后不断传来的讯息证实了它的真实。

简介：郑扬廷，原名郑先忠，字显臣，正安土坪人，生于道光五年(1825)冬月，系大宋敕封武略将军郑昌孙第二十六代元孙。一生从教，人品兼优，不鄙寒门，治教从严，深受人们钦佩。光绪七年(1882)57岁时被朝廷赐封为“恩进士”，赐名为“郑扬廷”。

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简介：在新编历史故事剧中,我出演郑瑛娇.郑瑛娇是民族英雄郑成功的后裔,禀承祖训"永不事清",与多年事清的徐湘家族是世仇,在台湾大冈山统率义军独踞一方.当闻听台湾要割让日本,她积极联络各山义军合盟抗倭.在她身上既有男子汉的英雄气概,又有女子的百转柔肠;既有强烈的爱国情愫,又有对爱情未来的执著追求,是一个复杂化的个性鲜明的人物.