简介:我喜欢音乐,但从专业角度而言,我不懂音乐。也曾艳羡过那些绅士淑女用专业的音乐知识优雅地欣赏和分析一段旋律,也曾有过恶补音乐知识的冲动,但终因惰性和琐事而搁浅。我并不遗憾。就我个人而言,知识是一种成熟的理性经验,而最美好的音乐往往是最强烈的感性冲动之后产生的艺术。用一种硬生生的由技术理性建构而成的语言理论作为衡量音乐的标准,在我看来,就像是用一把笨拙的大剪刀去裁剪一块薄如蝉翼的丝绸,用一台高倍显微镜去亲近一朵娇羞的花的颜色。
简介:
简介:维克多·雨果,法国浪漫主义文学的代表人物,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。他一生著作等身,所取得的文学成就在法国乃至全世界都产生了较为广泛的影响力。
简介:只要想一想眼界就己亮开我将蓝色倒过来天空流到地上云彩和春天离我太远,远到天边听不到河水听不到人的方言在宽阔水安静属于五万只昆虫它们有足够多的手脚弹奏柔软更柔散成瀑布青草更青带着光芒
简介:细节是学校管理的元素,学校管理者必须深谙“细节管理”的奥秘,在管理学校、处理问题时于细微处见功夫。通过突出目标策略、实践智慧、行动到位,继而在确立细节管理意识、营造细节制度文化、提升细节管理效益等方面促进学校的内涵发展。
简介:一、长大我从小就被老妈逼着去学各种东西。记得最清楚的,是在一片残阳里,我低着头,背着乐谱,一步一步向前挪——去学钢琴,小小的身影被拉得好长好长。这样的场景在我的脑海里挥之不去,就像某种烙印。我每节课都睡觉,每节课都被那个胖胖的女老师叫起来,起身站到角落里,接受同学们骄傲的鄙视。每当这时我就不断地拽一个衣角,并将眼泪忍在心里,所以我的衣服总不对称。
简介:彩虹城新年里的第一位小"星星"降临了,是谁呢?瞧,她来了——咳,我叫贺玘涵,在镇江市中山路小学六(8)班学习,很开心啊,竟然成为新年第一期的"七彩星"!星档案口头禅:相信自己,没错的!兴趣爱好:阅读、写作、拉小提琴、素描取得过的成绩:《让生命开出诚信之花》《梦想与希望》《海上捕鱼忙》发表于《京江晚报》。曾获镇江市青少年日记大赛一等奖、
简介:三年级(上册)教材有一道习题,要求学生用不同的方法计算下面各图形的周长。初次教学,我分三步进行。第一步:在方格纸上先呈现正方形,让学生说说它的边长是多少,随后很快得出正方形的周长是16厘米。第二步:出示长方形,学生数出长方形的周长是14厘米。第三步:电脑显示,从正方形中复制出一个同样的正方形下移,再从右边的长方形中复制一个同
简介:牛的路一头慢慢腾腾行走着的牛,它走到哪儿了呢?在一块开犁的农田里,在一条坑坑洼洼的土路上,一头牛正在熬尽它一生中的一段路,努力地丈量着每一步的距离,它一定把所有的路都当成自己的了。牛或许是路上的思考者。
简介:1一桁桁瓦,一首首诗岁月的沧桑在瓦脊上流淌风清云淡,时光的脚步正登堂入室
简介:“老师,我要结婚了,请您喝喜酒。”福递过大红的请帖,仍是那样憨憨地笑。
简介:2005年12月11日至18日,中国国际交流协会出版界人士访日团一行7人在宋祖德先生的率领下,应日本民间友好团体日中协会的热情邀请,对日本进行了为期一周的友好访问,重点考察了日本的出版行业和其他文化产业。我作为访问团成员之一,在这里写下一些零散的观感,作为此次日本之行的一个纪念。
简介:<正>河西走廊河西走廊仿佛飘在空中。远远望去,诗意朦胧,如梦如幻。五彩的土地养育着所有生灵,生命蓬勃着盎然生机。黄河之水天上来。神灵过处,花香遍地,鸟声美妙动听。
简介:年里去乡下上年坟。一行20余人,竟将冬天的田野走出几许生动来。前面的是年逾不惑的我,后面是抱在外甥怀里的二姐的两岁小孙子。生命里程相隔40年,想到此,心里不免沧桑起来。田野走完,再翻一座山头,坟场就到了。这时,外甥怀里的小东西突然咯咯笑了起来。外甥信口胡诌道:“这是孩子在跟他奶奶打招呼呐!”外甥的话搅乱了我的正常思维,立时幻见逝去的亲人都打开了家门,一个个迎出来,迎出来,手相执,泪交流……爆竹炸响时,他们才化成一缕灰色的符号,淡进一片烟霭里,不见了。山坡
简介:为什么人要说谎?为什么身边的人要选择虚伪?为什么我的四周埋藏着那么多谎言?我哭了,为朋友的声声谎言;我沉默,为朋友的声声谎言;我无奈,为朋友的声声谎言……我到底在一个怎样的地方生存着?一个虚伪、充满欺骗的世界吗?
简介:当前厅的客人们暗暗四处观察时,我从狭小的房间向外看去,戴在脸上的塑料面具让我觉得可笑。
简介:步行走出长寿路人到老年,白发苍苍,眼花耳聋,皮肤松驰,只能说明人体的内脏和器官的局部退化,并不能以此来说明寿命的长短。但是,有一个自然现象是腿部肌肉减少,骨质逐渐疏松软化、弹韧性降低。科学研究在明,腿部肌肉是否结实,是老年人健康长寿的重要标志。“腿老...
行走在心间的旋律
西行印记 《行走的痕迹九》
行走在黑暗中的雨果
在稿纸上行走(组诗)
行走黔地(二首)
行走细节之处 谋求内涵发展
伦敦,繁华行走——伦敦游记(三)
行走在青春的河岸
在阅读与行走中成长
让学生的思维自由行走
行走在炊烟下的生灵
假如我能行走三天
行走着,与沧桑对话(组诗)
行走也是一种教育
行走于沧海之外——访日散记
行走在西部(四章)
大道上,生命在行走
谎言迷宫中的行走练习
行走在世界之巅
步行走出长寿路