简介：叶圣陶主张的阅读教学基本原则为精略读相辅,延伸原则为课内外结合,最高原则为重于知、力于行。叶圣陶提出的约博并举、学生主体、重“知”力“行”等观念,对当今语文阅读教学仍不乏借鉴意义,但随着时代的进步,其“讲透”“多练”思想已不大适宜。

简介：摘要作为“四十岁作家”的作家的代表，马卡宁颇具实力与声望。《审讯桌》是作家后现代主义创作的一次尝试，按其深层内涵来看可以归入反思文学的范畴。作品通过主人公无数次在桌子前接受审判，由此揭示了审判对人造成的摧残与异化，反观俄国历史，进而对国家的政治制度和历史文化进行反思，以此达到批判的目的。

简介：

简介：优秀的历史类电视剧能够有效培养民族自豪感和增强文化凝聚力,同时拥有潜在的庞大市场,明史类电视剧也不例外。目前明史类电视剧质量良莠不齐,存在原创性不足、文化性和历史性难以体现、依据虚假史料等问题。本文对此做出具体分析,提出解决方案,以推动明史类电视剧的繁荣与发展。

简介：摘要幼儿园音乐教育的主要目标是充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中让幼儿萌发对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式表现和创造美。

简介：《中彩那天》是人教版四年级下册第二单元中的一篇课文。文章讲述的故事发生在二战前一个穷苦的汽车修理工之家。故事以汽车的得而复失和＂我＂的思想感情变化过程为线索展开,反映了一个普通工人崇高的精神世界,它让我们懂得,诚信是人的精神财富,它比物质财富更为珍贵。这篇文章的教学重点是体会故事中人物的情感变化,理解诚实与守信的珍贵。

简介：伴随着孩子年龄的增长，他们与父母之间的冲突往往会增多。不久前我和儿子就因为一次月考成绩发生了冲突。之前的几次月考，孩子的成绩总体上一直在提高；可最近一次月考，我发现他的成绩出现全面下滑。我很生气，带着情绪和孩子交流，难免就出现了冲突。冲突的结果是我在不理智的情况下将孩子的一本资料撕了。

简介：随着新课程改革的不断实施,不仅要求小学生具有一定的自学能力,还需要他们的学习反思意识。这样教师在教学的过程中,就应该遵循教师主导、学生主体的教学规律,把课堂教学更多地交给学生,从而引导小学生反思错误、反思自身的学习习惯等。本文就从实践操作反思、小组讨论反思、自主总结反思、自我评价反思等四个方面入手,就小学生自身的学习活动进行了探究,以为他们的学习与发展贡献自身微薄的力量。

简介：摘要升入高中，往往有很多同学不能适应数学学习，对数学怀有恐惧感。高一阶段反映高中数学难学、学起来吃力的学生不在少数；学得似懂非懂、不能消化的学生大有人在；在小学、初中阶段数学成绩优异，进入高中后成绩不理想的学生，也不乏其数。以前游刃有余、引以为豪的数学，一下子变成了拦路老虎，形成较大落差。课堂上跟不上教师的进度，课后达不到自己的期望，种种的不适应严重打击了学生对数学学习的自信心和积极性。如不及时加以引导，也许会造成学生学习成绩的整体滑坡，甚至影响孩子的一生。因此，高一数学教师应特别关注初、高中数学教学的衔接。

简介：通过辅导学生参加中职英语技能比赛，笔者深深体会到“听说领先，重在应用”在英语教学中的重要性，希望在日后的英语教学中也能实行，从而提高中职英语教学效率和质量。

简介：目前,新课程标准已经开始全面实施,新课程要求教师在教学中关注每一位学生,要让学生的个性得到充分发展,而要体现新课程理念,显然就要改革我们的教学,探索多种行之有效的课堂教学模式,真正将素质教育和课程改革落到实处.'学案导学'教学模式坚持以学生为本的原则,其精要在于'学案'和'导学'合二为一,要求教师在课堂教学中不仅要考虑自己怎么教,而且要更多地考虑学生如何学.我校在全校试验、推广'学案导学'课堂教学模式,经过近三年的探索与实践,'学案导学'课堂教学模式已趋于成熟,对于'学案导学'的有点有了一定的体会,但在教学实践中仍存在许多困惑,面临着一些现实问题.

简介：1课堂实录呈现环节1介绍历史，提出问题教师：从公元前2000年左右开始，人类为了解决生活实际问题，就已经开始了探寻求解方程的路，从一元一次方程，到一元二次方程，再到高次方程，都想尝试得到求解的公式．这个过程中中国数学家贾宪、秦九韶等人也都做出了卓越的贡献．

简介：《语文课程标准》明确指出“要使学生具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。”一般口语交际课都是以学生说为主，教师仅仅起一个引导的作用。但这种“说”不是没有目的地说，而是有重点、有条理地“说”，这样才能真正达到提高小学生口语表达能力的目的。本文就结合口语交际课《交流读书收获》，谈些许教学反思。

简介：我国未决羁押的决定和执行机关比较复杂，对权利人的救济不太到位。为进一步保障人权，维护诉讼的平稳有序进行，在适应我国特殊国情的基础上，要加大检察机关的职能作用，从审查决定监督、最后适用和执行动态跟踪监督以及申诉救济监督等方面对未决羁押进行有效限制，以实现诉讼真正目的。

简介：摘要高中英语阅读教学是高中英语教学的一个重要组成部分。新课标实施以来，高中英语教师更加重视培养学生的英语阅读能力。

简介：错题教学研究是很有价值的，从很多教学实践来看，教师对于错题教学往往根本没思考如何研究，仅仅是对学生为什么解不好这样的问题做出了解答．这样的错题教学失去了反思学生为何易错的思考．因此教师需要从学生的视角去思考才能得到教学的有效性．

简介：在高考数学复习中,精选典型的教材例、习题,挖掘一题多解、一题多变,拓广探究结论,衔接高考试题,揭开解答高考试题的神秘感,引导学生在高考数学复习中回归教材,重视对教材典型例、习题的研究.

简介：为了能够取得更好的教学效果,培养符合网站开发相关岗位需求的高技能人才,本文从教学内容和教学组织等方面对《网页设计与制作》这门课程的教学现状进行了反思。针对教学过程中存在的优缺点,逐一进行剖析,并提出了相应的建议。

简介：摘要思反思对于增强学生素质和优化课堂教学效果凸显，作为一名小学数学教师，作者感触颇多，特结合自身多年教学经验，同时积极借鉴同行优秀成果，特作以下探析，以期为提高学生素质和优化课堂做出自身应有贡献。

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