简介：摘要：由于学生音乐文化的背景各不相同，认知音乐的方式也不同，所产生的音乐学习问题的差异就在所难免。此外，解决音乐学习问题的方法不同，结果也就不同。因此，视唱练耳学习方法的传授也就不须追求统一标准，应是成为发展学生音乐个性、提高综合音乐素养的过程。视唱练耳学法指导应针对学生特点，以使学生爱学、会学、学好为中心展开。

简介：【摘要】 针对现在的孩子对学习不感兴趣，利用孩子活泼好动和兴趣爱好与身心发展的特点。在开展小学数学课堂教学的过程中，设计出丰富有趣的演示、游戏等情境，点燃学生愉快学习数学的兴趣。

简介：

简介：摘要：随着我国现在大力推行社会主义现代化文明建设，新课改的目标和任务也在不断的发展和深化之中。其中，小学教育是我国学校教育的基础阶段，小学的语文教学是我们学习其他学科的基础，是一门十分重要而且是基础性的学科。而小学语文之中，识字是其基本的教学任务，而且在现在的语文教学体系之中，教师应该运用更多的现代化的创新教学的方法去辅导学生认字习字，充分的利用课堂的创新教学，激发学生学习的热情和兴趣，这样才能使学生们更加喜欢语言文字的学习，为语文知识的进一步学习奠定基础。本文主要讲述了关于小学语文语言文字方面的知识，阐述了对于小学语文语言教学的创新的方法有哪些，主要是通过一些新的学习方法来提高学生学习语文的能力，同时也提高教师的工作效率。

简介：摘要：在初中数学课上，学生的学习状态通常是被动接受，而不是通过学习进行主动和独立的学习。由于这种情况，课堂教学的效率相对较低。根据新的课程改革标准，数学教师应将数学教学与学生的实际生活联系起来，激发学生学习数学的兴趣，并提高课堂教学的效率。

简介：　　摘 要：新課改的实施同时也对学生的学习方法提出一些新的要求，学生在学的过程中改变被动学习，要结合课堂来研究科学的学习方法。让学生能够会学、乐学。本文就从初中数学教学中的学法指导做出具体的研究，提出对应的策略，目的是帮助学生更好的“会学”数学，而不是简单的“学会”。

简介：摘要：新课程改革的实施也对学生的学习方法提出了新的要求，学生应在学习过程中改变被动学习，结合课堂研究科学的学习方法。让学生们学习，愉快地学习从中学数学教育的学法指导进行具体研究，并提出相应的战略，帮助学生更好地学习数学，而不是单纯的“学习”。

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简介：摘要：学生从小学进入初中后，科学学科的学习内容和形式都发生了很大的变化， 因此，初中科学课堂的学法指导显得尤为重要。笔者从“学会预习”、“学会听课”、“学会观察和实验”等角度出发，提出了科学学习方法的想法和建议，希望能对学生的初中科学学习起到一定的指导作用。

简介：摘要：识字是阅读和写作的基础。识字教学是语文教学的一项重要任务，是小学第一学段的教学重点，也是小学语文教学法中的第一模块。文章试从小学识字教学的主要形式和特点对小学语文教学法中的识字教学作一浅显分析说明。

简介：摘要：新时代，幼儿教育一直备受关注及重视，在教育改革的不断推动下，幼儿教育体系逐渐得到完善，增加了很多教育学科，其中“钢琴”最引人注目。很多幼儿园都设置了钢琴学科，以此在强化幼儿艺术文化素养的同时，促进幼儿身心健康及全面发展，由此可见钢琴对幼儿教育的重要性。而游戏教学法的应用则能够提高幼儿钢琴教学质量及效率，所以在实际幼儿钢琴教学应用中游戏教学法是非常必要和重要的。

简介：摘要：方法，在西腊语里是“道路”的意思。正确的方法是走向成功的道路，通向胜利的桥梁。因此，在数学教学中既要加强教法探讨，同时还必须充分注重学法研究，因为“教学”按它的本意，理应包括“教”和“学”两个方面，但长期以来，教学多研究教，少研究学，实践表明，忽视了学，教也就失去了真对性，减弱其实效性。因此，初中数学教学还应高度重视对学生的学法指导。现仅就管见所及谈点浅见，以期就正于方家。

简介：【摘要】随着新课改的推进，激情教学模式逐渐被应用于小学语文教学中。激情教学模式是一种现代化的教学方法，可有效增强教学效果，帮助学生实现学习目标。在小学语文教学中，教师应采用激情教学法感染学生，调动学生的学习积极性，构建富有激情的小学语文课堂，引导学生学习，体现现代化语文教学理念。本文主要阐述了小学语文中的激情教学法，分析了该教学模式的意义。

简介：摘要：在小学教育阶段，道德与法制教育是培养学生形成良好道德品质的基础，教师既要引导学生遵纪守法，又要通过生活实际将法制教育常态化、生活化，发挥教学实效，帮助小学生树立正确的三观，养成良好的品格。本文结合小学阶段道德与法治教学实际情况，从四方面分析了创设情景的具体措施，以达到提高教学质量与效果的目的。

简介：摘要：学生自主学习能力的培养需要靠教师有针对性地进行引导，学会学习的方法。学生掌握了学习的方法，可以举一反三，更广泛地猎取各方面的知识，有效地提高学习效率，使学生真正成为学习的主人。

简介：摘要：数学是初中教育阶段的重点学科之一，由于学生专注力和自制力有限等因素，许多教师在课堂进行讲授后达不到预期的教学目标。也随着素质教育的不断提升，科技社会的发展，多元化教学已经成了现阶段素质教育时期的重要教学方式，教学中有了信息技术和趣味游戏的融入，使课堂教学模式得到了翻天覆地的变故。本文就关于初中数学高效教学法来进行简要论述。

简介：摘要：英语，作为一门国际语言，越来越受到重视。作为英语教育的奠基石，小学英语教育成为关注的热点。而小学阶段英语教学的一项重要任务就是激发学生学习英语的兴趣。在实际教学中，教师应如何做才能调动学生学习积极性、主动性，从而提高教学效率呢？依据课标的指导，小学生的生理和心理特点以及在教学实践中所总结的经验发现，在英语教学中加入适当的游戏有利于培养学生的兴趣，形成正确的学习方法和良好的学习习惯。所以本文将结合教学实践浅谈小学英语游戏教学法。

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简介：摘要：大学生处于社会的过渡阶段，容易产生许多不良的心理问题，这一庞大群体是互联网的主力军，加上现实社会交往及传统社交软件不能满足当代大学生心理需求，以匿名社交为原则的新型社交软件应运而生，本论文利用使用与满足理论，采用问卷调查的形式针对吉林大学大学生匿名软件使用情况及满意度进行调查并基于此提出建议。

简介：摘要：随着 21 世纪信息时代的来临，信息技术给大学生伦理道德和法制教育带来了冲击，也提出了新的要求。本文通过对南京机电职业技术学院人文社科系的 100 名在校生和全院 10 名专兼职辅导员进行数据调研，找出信息时代下高职院校大学生在伦理道德和法制教育方面出现的问题，并得出结论，以期为信息时代高职院校大学生伦理道德和法制教育提供新的可行方向。