简介：

简介：摘要 ：在非法学专业的法学课程里，有一项非常重要的教学方法，即探析案例教学法，同时其也是一种非常有效的教学和学习方式，学生通过学习部分典型案例来对法学的一些知识、理论、原理进行理解，而且教学质量和效率也会由此提高，在案例教学过程中，一个非常关键的内容就是选择合适的案例来进行教学分析，只有选择了合适的案例才能够更有效地组织课堂，发挥学生的学习积极性和主动性，而且也要注重在案例分析之后进行相关内容的总结，以及引导学生一些专业素养，发挥案例分析教学的最大优势。下面主要通过如何就非法学专业学生开展案例教学进行探析。

简介：摘要：法学专业的实践教学是现代中国法学教育的重要一环。湖南警察学院法律系在法学教学过程中推出了“法律移动超市”的教学方法经过近四年的实践检验，能够提高学生运用法学知识的实践能力，并得到社会各界广泛的正面评价。虽然存在学生参与深度及广度不够、师资力量不够、学生和老师参与的热情度不高的问题。但是在法律系今后继续推进“法律移动超市”法学实践教学的过程中将一一解决这些问题，“法律移动超市”能成为提高学生法律实践能力的有力辅助。

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简介：内容摘要：随着我国经济的发展，大学生的就业观念也随之发生转变，越来越多的大学生不急于求职就业，加上家庭环境的影响等原因，出现了一种就业现象叫“慢就业”，本文通过对“慢就业”的现象分析，找出“慢就业”的原因，从而鼓励大学生积极就业。

简介：摘要：课堂教学作为法学教学的主要途径之一，对新时代背景下大学生法学课堂教学的改革以及结合当代大学生的特点开展教学有着重要的意义。现代化的大学生由于受到互联网的影响思想和性格发生了较大的变化，和前几代人相比思想观念也有所不同。所以在课堂教学中对现代化大学生开展教育的时候要注重因材施教，结合当今社会的发展特点和需求以及学生的特点注重教学模式的改革和创新，以此来打造高效的法学课堂教学，从而探索出符合当今大学生特点的法学课堂教学。

简介：内容摘要： 2014年，李克强总理提出了“大众创业、万众创新”的新理念，为高校的创新创业教育提供了新的思路和指导。如今，高校大学生创新创业意识的培养已经成为各高校的重点工作。本文通过对大学生的创新创业意识培养做一点浅显的探索，以便于更好地为我院应用型人才的培养提供思考。

简介：摘要：校园是学生的第二个家,为学生营造了一个安静、优美的校园环境是十分必要的，为打造一个绿色、生态、环保、节能理念于一体的智能教学的校园，这样可以使学生有一个很好的身心健康发展环境。云南师范大学商学院校园的景观规划里对学校的建设和发展具有先导作用，遵循了可持续发展的原则，体现人与自然融合的理念，建造出了现代化的校园。

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简介：摘要：实践表明，篮球这项体育运动项目的对抗性、趣味性是比较强的，对学生集体协作能力的要求也比较高，因此，体育教师必须采取有效的教学措施，激发大学生学习篮球运动知识和技能的兴趣，引导大学生积极参与篮球比赛。从这里可以看出，在大学篮球教学过程中，合理运用情境教学法是非常必要和重要的。体育运动教师必须增强篮球教学中情境教学法的应用研究，从根本上提高大学篮球教学效率。

简介：摘要：在素质教育理念不断推行背景下，人们对体育锻炼的重视程度也随之不断提升。一直以来，篮球都是广受大学生喜欢的体育运动，但就目前来看，很多大学生都知识对教师的动作进行机械简单的模仿，难以获得深刻体会与独特认识，。对此，为了有效保持大学生对篮球的兴趣，促进大学篮球教学水平的进一步提升，应充分重视起比赛教学法的应用研究。

简介：摘 要 :新形势后对原来固有的教学目的，教学方法，教学概念都提出了新的标准。大学日语教学要把新的概念做为教学内容，在大学生对学习认知和学习前进方向的基础，适应学习的需要，加入情境教学，慢慢的激发出学生学习日语的潜力。新形势改革下的大学生日语教育有很多表现较为明显的问题，比如 :教学的最终目的、教师学的知识不能状态达到最佳的进行教育，甚至有些知识教师也没能理解通透。必须先提高大学日语老师的水平，然后再对学生进行进行教学。

简介：【摘要】目的： 探讨耳穴贴压治疗大学生原发性痛经疗效。 方法： 选择 张家口 患有原发性痛经的 150 名女 大学生 ，对她们进行健康教育及耳穴贴压治疗，比较这 150 名同学治疗前后的痛经程度。痛经程度采用视觉模拟评分法 (VAS) 进行。 结果： 150 名女大学生 的 痛经程度经过 治疗 后明显减轻， 治疗前后痛经程度 分别为（ 6 . 83 ± 2 . 1 ） cm 、（ 3 . 3 ±1. 5 ） cm ，差异具有统计学意义 （ P＜ 0.01 ） 。 结论： 健康教育及 耳 穴贴压治疗大学生原发性痛经疗效 十分显著 ，值得研究推广。

简介：【摘要】为能有效提升大学生在英语写作方面的能力，教师在实际课堂教学当中就要采用创新的教学方式，突出学生在学习中主体地位，让学生主动探究学习。本文主要就大学英语写作教学中任务教学法的应用价值以及应用措施详细探究，希望为学生写作学习起到积极作用。

简介：摘要：英语科目在大学教学体系中有着至关重要的地位，不仅使学生学到知识和技能，还是个性化培养的关键科目，但大多数学生对英语科目存在着刻板印象，认为其学习过程枯燥乏味，所以逐渐对其失去兴趣和耐心。叙述性教学法的出现，有效地解决了这一问题，灵活的授课方式与自由的学习过程，让学生能最大限度地在课堂教学过程中和教师互动，不断开拓思维，有效提升英语学习的兴趣。

简介：摘要：学习策略也可以根据技能分类，包含听与读的接受性技能和说与写的产出性技能。听力学习策略是第二语言学习策略的一个重要组成部分, 其研究是以学习策略研究为理论依据的, 学习策略是为有效学习所采取的一系列措施和行动, 本文从听力学习策略入手，研究学习者为学好听力而采取的一系列措施和行动，借助听力学习策略量表来测量学生在语音知识，语言文化背景知识，合理推测的能力等方面的能力，从而有的放矢的推进英语听力的提高。

简介：摘要：近年来，随着中国经济的快速发展，国家大力发展教育，从教育到9年义务教育。我国对于学生升学率越来越高，大学生活积极进行扩招，城市经济不断扩张，在各种社会教育工作需求分析压力和发展提供契机的推动下，我国的大学校园建也设取得了一个很大的成就，但同时也陷入了“质”与“量”难以兼顾、空间风貌特色缺失、校园网络环境管理缺乏人文精神氛围、校园归属感渐渐丧失等困境.

简介：摘要：作为二十一世纪的生力军，当代大学生的素质状况决定着国家未来的面貌。随着时代的飞速发展和社会竞争的日趋激烈，加强大学生的素质教育，全面提高人才综合素质也成为高校面临的紧迫任务。独立学院是民办高等教育的重要组成部分，新形势下独立学院大学生素质教育面临很多问题。本文分析了独立学院大学生素质教育存在的不足，在此基础上，提出了独立学院加强大学生素质教育的对策。

简介：摘要：随改革开放的不断深入，我国的高等教育事业也得到了空前的发展。一大批新学校、新校区在不断的建立。大学校园是培养高新人才的摇篮,是知识的殿堂，是人文精神的家园。校园孕育着莘莘学子的希望和梦想，校区的规划设计,应使传统校园规划建筑在功能上的不足得到弥补整合建筑内外空间，并使不同年代的建筑生动的融和在一起，校园规划对学校的建设和发展也具有先导作用，遵循可持续发展原则，体现人与自然融合的理念，建造现代化的校园。

简介：摘要：随着国家开放大学地方学院建设的发展，地方学院起到了实现大众化的高等教育，构建学习型社会的重要作用。这种转型需要很多开放大学的地方学院突破传统的管理理念和办学理念，创新办学模式，突出地方特色，顺应开放大学办学的宗旨，以就业为目标，调整专业结构，全方位的多样化发展，加强师资队伍的建设，促进学校可持续发展，在特色化办学路径上不断探索。