简介:摘要本文以中学排球运动开展级文化推广为研究对象,采用了数据统计法、文献资料法、逻辑分析法、问卷调查法以及访谈法等研究方法进行了研究,得出以下结论中学开设排球运动开展在各方面存在一定的问题;另外对排球文化的推广途径和内容相对狭隘,排球文化的推广平台仅仅在学校体育运动宣传中占极少的位置,宣传手段有宣传班会介绍和学校黑板报宣传等途径。而在教学中,教师的教学重点放在了对具体动作的教学上,对排球文化的介绍很少,且教师自身对排球文化的理解也并不够透彻和全面,排球文化推广没有得到重视。
简介:摘要:对于小学阶段的学生来说,心理学家把这段时期称之为童年时期,与此同时对于童年时期的运动员来说心理特征的掌握和了解也成为了童年时期运动员日常训练的重要内容。在当今这个科技日益壮大的今天,对于体育赛事方面的竞争不再是对于运动员们之间的一种较量而是对于学生们心理素质的一种比拼,对于小学生来说,运动员的技术水平不仅仅在不断提高,小运动员的身体素质也在不断提升。但是由于最后的比赛成绩的结果都很不尽如意所以在这方面,对于运动员的心理素质要求也很高。足球作为最贴切日常生活的体育运动项目,它具有很高的锻炼意义,也随着现代足球运动的不断发展,也有很多球迷爱上了这行运动,这里也包括了小学中的球迷,提高运动中的竞技能力,还可以在比赛场上发挥极大的作用。
简介:摘要:篮球运动是一项技巧与力量、集体和个人智慧相结合,高强度激烈对抗的体育竞赛项目。它己成为影响力仅次于足球的“第二体育运动”,其原因之一在于篮球本身巨大的美学欣赏魅力。本文通过对篮球美学特征分析,以进一步提高篮球的审美和观赏魅力,促进篮球更好的方向发展。关键词:篮球运动美学特征前言:篮球运动作为体育的一个项目,存在着许许多多的审美要素,可以说篮球运动本身的发展过程就是人们运用美的规律进行创造的过程,在篮球运动中充分表现出的对立统一规律,均衡发展规律等等都是对美的规律的运用[1]。篮球运动更显示出自身的艺术魅力,吸引着广大群众极参加篮球活动和观赏篮球比赛,满足了人们的审美需要……