简介：摘要古今中外民族发展史深刻揭示了一条规律国家存亡，民族兴衰，人民的祸福安危，始终与国防文化的命运紧密联系在一起。因此，科学认识国防文化的价值和发展规律，大力加强国防文化建设，意义重大。

简介：<正>中国防痨协会成立于1933年10月21日,至1983年已有五十年历史。在30年代,中国人民在三座大山压迫下,卫生落后,贫病交加,结核病流行猖獗。当时在我国四亿五千万人口中,“根据国内一般医学专家近年的调查和报告,中国现在患痨病人,约有二千七百万人——每百人中有六人,每十六人中有一人——每年死于痨病的竟有一百三十八万一千五百人之多。若以每十分钟计算,死于痨病者当有二十六人。”这些数字虽不十分精确,但大致上反映了30年代我国结核病的严重情况。

简介：高等院校是培养人才的基地，也是实施国防教育的重要场所，军训是其实施国防教育的基本形式。高等院校实施国防教育具有重大的战略意义。

简介：世界各国大都设有国防部,但其职权范围、隶属关系和组织机构不尽一致。国家政体的同异,以及地理、历史、文化、意识形态等因素的相异或相近,都会形成各国国防部的差异。在各国政府主要部门,如外交、内政、财政、司法、经济等部中,国防部的差别是最大的,它可能是政府中权力最大的一个部,也可能只是管辖实际事务很少的一个部。明显的差别使各国国防部呈现三种易于区别的类型,

简介：一般来说，企业喜欢规模经济。因为企业生产规模的扩大会给企业带来许多好处：可以通过技术改造或增加投资引进先进的设备，改变流程使分工更细，减少冗员，最关键的还是由于规模的扩大使成本得到降低，企业能获得更大的利润，同时企业自身抵抗风险的能力也得到增强。这种通过生产要素的增加会带来产出水平更大比例的增加，确切地说以低于双倍的成本获得双倍的产出，这也就是经济学上所称的规模经济。

简介：摘要：巩固国防基础以促进国防建设，助力打造国防强国。一个国家没有强大的国防实力，它的国家安全难以获得保障，国家也会面临容易出现被侵略的危机。坚持科技创新，必须走一条顺应本国发展形势和符合本国国情的科技创新之路，而科技创新是第一生产力。在党的十八大报告中，习近平主席强调，中国科技创新必须毫不动摇地走自主创新之路，指明了科技创新的必然道路。本文在对改革开放40周年新时代下的科技创新的具体表现进行阐释、分析的基础之上，结合当前科技的发展状况和我国的国防实力中的优势和需改进之处，提出可行建议和具体措施。

简介：[导读]国家国防动员委员会近日印发新修订的《全民国防教育大纲》，以下简称《大纲》。这是贯彻落实习近平主席一系列重要讲话精神，创新国防教育内容、形式和手段，进一步规范和推动全民国防教育深入发展的重要举措。

简介：

简介：法国防务政策的新调整廖跃文希拉克自从去年５月当选法国总统以来，力图重振法国昔日雄风，增强法国在国际事务中的发言权。希拉克把法国前总统戴高乐的民族主义和蓬皮杜的现实主义融为一体，形成了“现代开放的新戴高乐主义”，对防务政策进行了一系列的调整。一、防务政...

简介：在历史文化名城长沙，美丽的湘江之滨，坐落着一所国家和军队重点建设院校、闻名国内外的军事高等学府——国防科学技术大学。这里是人民解放军高素质新型军事人才的摇篮，是军队高级指挥军官培训l的基地，是国防关键技术和先进武器装备研究的重要基地，更是有志于献身国防和军队建设的青年学子实现人生理想的知识殿堂。

简介：摘要：

简介：

简介：关于在《国家重点基础研究发展规划(纲要)中加强国防科技基础研究的建议书》,二、国防科技基础研究是国家基础研究的重要组成部分国防科技基础研究属于应用性基础研究一类,都证明了国家基础研究对国防科技发展的重要作用

简介：摘要国家长治久安的意识保障是全民国防教育，全民国防教育的重要基础是学校国防教育。中学生是民族的未来和希望，是“七八点钟的太阳”。作为一名高中语文老师，要从战略的高度领会在传授语文知识的过程中渗透国防教育,对保卫祖国领土完整、保卫社会主义经济成果具有举足轻重的作用。

简介：关于在《国家重点基础研究发展规划(纲要)中加强国防科技基础研究的建议书》,二、国防科技基础研究是国家基础研究的重要组成部分国防科技基础研究属于应用性基础研究一类,三、国防科技基础研究是武器装备发展的先导基础研究的实质是探索未知

简介：关于在《国家重点基础研究发展规划(纲要)中加强国防科技基础研究的建议书》,三、国防科技基础研究是武器装备发展的先导,必将大大推动我国国防科技基础研究的发展

简介：内容摘要：多年来，高校国防教育工作虽持续开展，但是，由于社会各界对国防教育的认识不一，导致高校国防教育的专业化发展举步维艰。《中华人民共和国国防法》已于近日修订公布，新修订《国防法》强化了国防教育的规定，充分利用法律法规，厘清高校国防教育定义，创设国防教育学学科，对推动高校国防教育发展将大有裨益。

简介：关于在《国家重点基础研究发展规划(纲要)中加强国防科技基础研究的建议书》,三、国防科技基础研究是武器装备发展的先导基础研究的实质是探索未知,二、国防科技基础研究是国家基础研究的重要组成部分国防科技基础研究属于应用性基础研究一类

简介：关于在《国家重点基础研究发展规划(纲要)中加强国防科技基础研究的建议书》,二、国防科技基础研究是国家基础研究的重要组成部分国防科技基础研究属于应用性基础研究一类,三、国防科技基础研究是武器装备发展的先导基础研究的实质是探索未知

简介：摘要：国防教育是国家教育体系的重要组成部分，也是历史学科教学的重要内容。在初中历史教学中渗透国防教育，可以使学生对中国近代史的发展历程有一个更加清晰的了解，提高学生的爱国主义意识，坚定学生投身祖国国防建设的信心和决心。但是在实际教学中，由于时间和空间的限制，初中历史课程中渗透国防教育的途径比较单一。在新课程改革背景下，初中历史教师要转变教学观念，不断探索新的教学方法和方式。要在充分利用历史学科特点和优势的基础上，积极探索和尝试国防教育在初中历史教学中渗透和实施的方法。只有这样，才能使国防教育发挥其应有的德育优势，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。