简介：摘要：汉字是世界上一种独特的语言文化，在中国5000多年的文化史中，汉字占据着重要的文化传承的地位。小学语文识字教学中，如何让汉字担当起文化传承的任务，以及如何让学生在识字教学的过程中感受到汉字的文化魅力是至关重要的。需要指出的是，教师在实际教学中，必须要以科学的教学方法来实现让学生认识汉字文化底蕴的教学目的。

简介：摘要：在传统音乐艺术发展中要突出情感表达，要求表演人员在民族民间音乐演唱过程中能融入自身情感，这样才能使得更多听众产生情感共鸣，突出表演感染力。将传统音乐与高校声乐教学进行融合，不仅可以提高学生的音乐水平，而且可以利用传统音乐的内涵，感染每一位学生，从而提升他们的民族自信心以及对于民族文化的认同感。但传统民族音乐与高校声乐教学的融合不是一蹴而就的，需要在漫长的过程中不断探索和推进。

简介：摘要：中华传统文化已有五千年历史却经久不衰、历久弥新，作为中华儿女我们有责任也有义务传承好中华文化，因此小学教师也应将中华传统文化渗透在教学的过程中，引导学生们学习并热爱中华优秀传统文化，让学生们在学习的过程中感受到传统文化的魅力，不仅有利于学生们积极探索真正认识到传统文化的价值，还有利于文化的传承与创新，更能帮助学生们全面成长。

简介：摘要：随着新课程教学理念与素质教育理念的不断深入发展，在当前的小学语文教学过程中，老师们越来越意识到借助学科的优势对学生进行优秀传统文化教育的必要性，并在教学中积极实践，将传统文化融合到语文教学过程中，以此不断提升学生的三观正确性，将学生培养成为全面发展的人才。

简介：摘要：华夏民族历经悠久的历史发展壮大，留有了许多杰出的中华传统文化，这些中华传统文化是华夏民族的标志性之一，老师能够在政治教育中融进中华传统文化。一方面，杰出的中华传统文化能够继承，另一方面，老师也向学生拓展了知识的范围，吸引了学生的注意，可是杰出的中华传统文化融进到高中的政治过程中有很多难题，教学水平都不高，老师在将来的课堂教学中不断改进教学方式，不断改进杰出的传统要促进文化与高中政治的深入融合。

简介：

简介：摘要：随着我国城市化的不断发展以及经济水平的日益提升，人们对建筑的要求越来越高了，尤其是在规划设计方面，需求更为多元化了。中国自改革开放以来，国际影响力不断得到提升，中国传统文化也得到了广泛传播。现阶段，有更多的人认识到中国传统文化的美，希望将传统文化理念融合到建筑的设计中去，不仅展示了新颖的设计理念，同时促进了传统文化的保护和传承。

简介：摘要： BIM技术的应用是工程建设领域的一次技术革命，将在建筑设计、建筑施工、工程预算与物业管理的建筑全工程生命周期带来巨大的变革和能力提升。近年来， BIM技术的快速发展与应用在中国建筑业已经超出众人的预期。特别是在室内设计和家庭装修领域，改变 了长期 CAD软件制图，构件现场制作的特点。为以后在装配式家庭装修方面，提供得技术支持和保证。

简介：摘要：随着新课改进程的不断推进，初中美术教学也受到了越来越多人的重视，但传统教学方法已经不符合时代发展需要了，对学生的全面发展造成了非常大的消极影响。而通过传统文化的融入则可以有效解决这些问题，进一步增强学生的美术素养，并为我国传统文化的传承与发扬起到更大的推动作用。鉴于这种情况本文深入探究了传统文化在初中美术教学中的融入策略，希望可以为美术教学质量的提高起到一定的推动作用。

简介：摘要：礼仪是人的道德素质的外在体现，开展中国优秀传统礼仪文化教育，有助于培养学生的综合素养，对加快建设社会精神文明也有着尤为重要推动作用。现阶段，随着我国对精神文明建设的重视程度日渐提升，中国优秀传统礼仪文化教育也取得了一定的成效。本文从理论及实践两个维度分析了中国优秀传统文化教育的现状，并结合当前时点发展环境，提出了教育对策，具体而言，可从以下三点进行实践：一是学校、家庭、社会协同开展礼仪文化教育；二是引导学生进行礼仪文化的自我教育；三是加强中国优秀传统礼仪文化教育的时代性。

简介：【摘要】美源自于自然，源自于人的生产、生活。在漫漫历史长河中，积淀而成的中国传统文化，蕴含着深厚的美学思想。尤其是追求人与自然和谐统一的生态美学，对现代人的生活和审美都提供了重要而有益的借鉴。中国传统文化中的生态美学思想，丰富而多彩，主要有自然美、中和美、生活美、人格美四个维度。

简介：摘要:感恩教育在幼儿教育中是十分重要的组成部分，在平时的教育过程中，要加强对幼儿的感恩教育，培养幼儿学会感恩、知恩图报的优良美德。在感恩教育的过程中，要充分利用中华民族传统节日，因为传统节日中鲜明的民族特色，包含着丰富的情感教育因素。

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简介：【摘要】：目的 对比分析微创手术与传统手术治疗气胸的临床效果。方法 选取我院 2018年 3月 ~2019年 3月收治的 76例气胸患者作为研究对象，随机分为对照组和观察组，每组各 38例。对照组采用传统手术治疗方法，观察组采用微创手术治疗方法，对比观察两组患者的手术治疗效果。结果 两组住院天数、术中出血量、术后引流量、带管天数比较，有统计学意义 (P<0.05)；两组患者并发症无差异 (P>0.05)。结论 采用微创手术进行治疗，可有效减少患者的住院天数、带管时间及术中出血量和引流量，安全性较高，且无复发现象发生，值得临床推广应用。

简介：摘要：民族传统体育见证了我国民族历史发展的漫漫历程，将民族传统体育融入中学体育教学不仅对提升初中体育教学质量具有重要的意义，也能很好地促进民族传统体育其自身的发展与传承。本文分析了民族传统体育与初中体育教学两者之间的关系，对民族传统体育与初中体育教学的融合提出了几点建议。

简介：摘要：我国历史源远流长，博大精深，一些设计师把中国的传统元素越来越多的运用到现代建筑装饰的设计中，它不是一种简单的复古形式，而是一种对文化的追溯和反思。在现代建筑装饰设计中，使用传统元素是有很多优点的。

简介：摘要：在中国悠久的历史长河中，展现出我们民族的底蕴、古典的底气、以及天人与我合一的思想感情。从环境美学的角度上看，它还包含了传统文化中的哲学与生态美学的“意境”，在诸多类型的绘画作品中，没有其他作品能够代替山水画赋予我们如此深刻的思想情感，本文简单解读一些山水画的环境美学观念，希望对当下社会中的人们带来审美提升和表达对我国弘扬传统文化的支持。

简介：摘要：核心素养教育背景下，学科教育既要强化学生知识与技能的发展，也要注重思想文化与道德品质教育。语文作为一门人文性学科，自然在德育教育中肩负重大使命。而在我国全面进入“互联网＋”时代背景下，再加上全球一体化发展速度加快，外国文化的影响不容小觑。作为小学语文教师，有责任开展中华民族优秀传统文化教育，将传统文化与语文教学有机融合，科学引领小学生认知与热爱中国传统文化，凸显语文教育的时代价值，传递人文情怀。

简介：摘要：目前，西方音乐文化充斥着我国高校声乐教学领域，对传统音乐文化的融入有所忽视。传统音乐文化是声乐教学发展的基础，是中华民族的文化精髓，是体现民族精神的艺术造诣，具有意义深远的审美价值和文化价值，在声乐教学发展路程中起到关键性作用。因此，将高校开展声乐教学过程中，结合传统音乐文化是非常重要的，也是需要挑战和突破的教学模式。本文针对声乐教学中传统音乐文化的融入路径进行探讨。

简介：摘要：我国是多民族的国家，各文化区域各自形成了不同的文化系列,各有诸多文化系统,这些文化区域和各自的诸多文化系统就是我国若干民族文化产生的历史条件,并形成了独自的文化个性、文化内涵,它们是民族文化区的基础。基于此，本文主要对达斡尔族传统民歌的音乐特征及创新做论述，详情如下。