简介：学生心理委员制度弥补了当前高校心理健康教育工作的不足,为积极探索大学生心理健康教育工作提供了新的方法和途径。文章首先陈述了我国现行学生心理委员制度产生的原因,指出了制度实施中存在的一些问题,并就健全心理委员制度、保持心理委员工作长效性提出了针对性的建议。

简介：摘要 目的：了解离退休教工的死亡原因，为预防、控制疾病及健康教育提供科学依据。方法：回顾性分析死亡率、年龄分布、死因顺位、死因构成以及不同性别构成的差异。结果：前四位死因顺位依次是：循环系统疾病、肺部感染、恶性肿瘤、脑血管病；男性死亡年龄显著高于女性（ P<0.05），主要集中在 81-89岁年龄段；其次是长寿老人 90-99岁年龄段，男女死亡年龄有明显差异（ F=5.11,P<0.05）。结论：该校离退休教工平均寿命高于北京市普查人群，老龄化严重。

简介：<正>高校卫生所承担着全校教职员工、学生、家属的医疗任务。随着医学模式的转变,卫生工作要求从单一的医疗型向预防治疗,康复保健咨询综合型转变,同时,社会的进步,时代的发展,对教工学生医疗保健工作提出了更高的要求。高校卫生所医务人员要适应这种客观要求,必须坚持搞好在职提高,不断完善知识结构,增强业务能

简介：高校大学生欠费问题是近年来困扰高校可持续发展的又一个难题。针对目前高校收费管理中存在的大学生欠费比较严重的状况,分析了高校大学生欠费的原因,提出了一些解决欠费问题的思路。

简介：目的探讨高校教师刻板印象的结构及其基本特征。方法通过开放式问卷调查，搜集得到有关高校教师的特征词汇156个，结合文献和有关研究，初步拟制了包括65个特征形容词的《高校教师印象词语调查表》，经过预试和初测的信、效度分析，形成具有较好心理测量特性的《高校教师刻板印象问卷》，用于正式研究，再次对520名大学生进行测试。结果探索性因素分析得出高校教师刻板印象的3个维度：工作态度、学识素养和交际风格；结构方程模型分析，三因子模型χ2／df=1．99，近似误差均分根（RMSEA）=0．05，非范拟分指数（NNFI）=0．99，比较拟合指数（CFI）=0．99，拟合优度指数（GFI）=0．95，标准化残差均方根（SRMR）=0．03；重测信度值三因素值为0．94，0．95，0．97；不同性别、家庭住地的大学生在高校教师刻板印象各个维度上的差异均无统计学意义（P〉0．05），但不同年级大学生在工作态度（χ2=26．39，P〈0．01）、交际风格（χ2=14．56，P〈O．01）和总分（χ2=20．43，P〈0．01）上差异具有统计学意义。结论高校教师刻板印象问卷是测评大学生对高校教师刻板印象的有效工具，年级变量是影响高校教师刻板印象的重要因素。

简介：摘要从低碳经济概念入手，通过对管理创新、科技创新、服务创新等方面的探讨来构建低碳经济下的高校图书馆。

简介：目前高校教师中处于亚健康状态的人数较多，对其健康构成了潜在的威胁。本文通过分析高校教师亚健康状态的特点和产生的原因，探索高校教师“亚健康状态”向“健康状态”转化的措施：加强健康教育，普及亚健康知识；调整个人心态，减轻生活压力；均衡营养，合理膳食；遵循生物钟，改变不良生活习惯；合理科学运动；重视健康体检等。

简介：近日，为期一周的中医针灸讲座在捷克帕拉茨基大学（PalackyUniversity）开幕。来自伦敦南岸大学中医孔子学院的任课老师田野，受捷克帕拉茨基大学孔子学院之邀来到奥洛穆茨（Olomouc），协助帕拉茨基大学医学院开展本次讲座。

简介：高校附属医院是国家卫生医疗体系的重要组成部分,其社会服务能力是衡量公立医院实现公益性的关键指标。论述了高校附属医院开展社会服务工作的重要性,并以中山大学附属第一医院为例,探讨了高校附属医院的社会服务模式并提出相关建议,力求为公立医院开展社会服务提供参考依据,具有一定的现实意义。

简介：目的了解某高校在职女教职工妇科疾病患病现状,为女教职工保健工作提供依据。方法对某高校2010年妇科疾病普查结果进行统计分析。结果检出率占前3位的妇科疾病依次为乳腺增生（37.1%）、宫颈糜烂（18.0%）、阴道炎（12.3%）;宫颈糜烂以30岁以下年龄组检出病率最高,达30.0%。结论妇科病普查普治可使各类妇科疾病早发现、早诊断、早治疗,有利于保障高校女教职工的身体健康。

简介：健康是生活的源泉,是人们由来已久的共同追求.人人都十分珍惜自己的健康,然而,何为健康?怎样理解健康的内涵?如何做才能使人们健康?是保健医学研究人员需要不断研究的课题.党和政府十分关心和重视人民群众的身心健康和生命质量,强调以人为本,对事关广大人民群众身心健康的医疗保健工作有明确的方针政策和工作要求.近年来,随着教育改革和医疗制度改革的不断深化,卫生保健和健康教育作为卫生工作和素质教育的重要组成部分也面临着多方面的改革.广大高校保健医学工作者正就其内容、方法、途径等进行多方位的改革和探索,并呈现出良好的改革和发展势头.全国现有普通高等学校1000多所,还有不少军事院校和成人高校,他们均设有校医院或卫生科,有一大批从事医疗保健的卫生专业人员,在高校保健医学方面积累了丰富的经验;社会各级各类医院也有一大批从事保健医学和三级预防的专业人员,有着许多研究成果和新方法.这些研究成果和工作经验需要交流与推广.

简介：采用文献研究法为主,辅以个别访谈、社会调研等方法,客观分析研究生党员现状及研究生党员教育管理过程中存在的问题,就如何构建科学有效的研究生党员教育管理模式进行探讨。

简介：摘要许多高校在班级管理上都面临着各式各样的问题，这对于高校人才培养带来极大的不利，因此加强班级的管理成为当前高校提高管理水平的关键，而随着网络信息化的发展，在高校的班级管理中加强网格化管理成为班级管理水平提高的必然趋势。而建设完善的网格管理数据库，利用网格优势等加强高校班级的管理，实现高校班级网格化管理的关键，本文为此展开探讨。

简介：摘要目的本文主要分析高校中大学生常见的运动损伤，探究大学生出现运动损伤的主要原因并提出针对性的处理措施。方法选取2016年10月—2018年10月期间在我院就诊的有运动损伤经历的大学生876名纳入本次研究之中，对大学生出现运动损伤的主要原因进行分析，并总结损伤处理措施。结果本次研究876名大学生之中，主要是以皮肤擦伤、脱臼、关节扭伤、韧带拉伤、关节扭伤、骨折为主，常见的运动损伤的原因学生不够重视、准备活动不够充分、心理状态不佳、场地器材设备比较差、身体素质差、组织教法不合理、身体疲惫或伤病、保护措施不当。结论在该校大学生之中常见的运动损伤主要是以皮肤擦伤、脱臼、关节扭伤、韧带拉伤、关节扭伤、骨折为主，需要按照实际状况给予积极的应对措施进行处理，以此减少大学生出现运动损伤的可能。

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简介：摘要随着国家医疗卫生事业的进一步改革发展，各种医疗难题逐渐得到解决，医院设计越来越体现人性化。但高校校医院发展尚未跟上发展步伐，仍存在诸多历史遗留问题，面临医疗卫生改革和高校后勤制度改革等多重压力。通过实地调研总结出校医院受众人群特点及其需求，总结出校医院面临困境的现状，并提出改革的必要和相应对策。

简介：该文对高校实验室管理存在的问题进行了探讨，并对高校实验室管理模式提出相应的解决方法。重视高校实验教学及实验室管理工作，使高校实验室真正成为培养创新人才进行教学科研的重要基地，成为高等教育中不可忽视的一部分。

简介：21世纪，是信息化的世纪，信息的收集、储存、检索、查询和传播越来越走向数字化、网络化、系统化，互联网使整个世界融为一体。在高校，网上办公、虚拟学习已成时尚，许多大学建立了校园网，现代信息技术的迅速发展。既给深化高校教育技术的发展带来了机遇，同时又使高校许多工作面临冲击和挑战。高校是高层次人才聚集的地方。

简介：本文在分析高校青年教师现状与存在问题的基础上，提出了加强青年教师培养的主要措施：把好岗前培训第一关，通过青年教师再培训帮助青年教师提高教学能力，帮助青年教师提高科研能力，引进竞争激励机制。

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