简介：

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简介：童年时代是最难忘的,捉迷藏、跳皮筋、过家家,听爷爷讲故事,追着奶奶唱童谣都让我们的童年缤纷异常。当然,留给我们最多回忆的莫过于儿歌了。从"小白兔,白又白,两只耳朵竖起来"到"我在马路边,捡到一分钱",这些动听的儿歌曾经伴随一代代的孩子走过最美好的童年时光。

简介：<正>培养无产阶级革命接班人的问题,从根本上来说,就是老一代无产阶级革命家所开创的马克思列宁主义的革命事业是不是后继有人的问题。这是一个具有伟大战略意义的历史任务。因此,对下一代进行无产阶级的革命教育,便是我们每时每刻都不能松懈的严肃课题。对于广大的少年儿童,我们必须对他们进行鲜明的阶级教育、革命传统教育、集体主义教育、劳动教育和前途教育,以培养他们具有坚定、鲜明的无产阶级立场,继承革命先辈的坚强意志和艰苦奋斗的革命

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简介：每个人的童年记忆对于一生都有着极为重要的影响．小到我们曾经吃过的某种麦丽素．大到我们居住过的城市与房间。心理学专家研究发现．在色彩艳丽的房间中长大的小孩．心灵的开朗程度以及性格的活泼程度都要明显高于在沉闷色系空间中成长的孩子，因此营造一间有利于孩子健康快乐成长的房间．是爸爸妈妈们必须思考的问题。

简介：中国电影人怀着对电影的眷恋和执着，历经艰辛，迎来电影行业改革的新挑战。随着我国加入世贸组织，中国电影面临的压力更大了。

简介：儿童插画以其颜色丰富，形象生动，通过与文字相结合的方式，对提升孩子的认知能力具有重要的促进作用。在数字技术迅猛发展的今天，数字插画以其快速便捷的制作、复制和传播对传统的手绘儿童插画带来巨大冲击，但这并不意味着数字插画能够代替手绘儿童插画，相反，手绘儿童插画以其生动的画面效果和丰富的情感内涵成为儿童插画中不可替代的重要组成部分。

简介：现在的儿童影楼的拍摄对象以0-3岁的宝宝居多,而且大多数影楼棚内的拍摄方式也比较接近,主要有三种：利用各类背景拍摄、实景影棚拍摄和外景内拍。其中,利用背景拍摄是最传统、最简单、最便捷的一种方式,成本较低,效果好,但是对拍摄技术的要求较高;实景影棚是目前最受儿童影楼青睐的主流拍摄模式,它模拟各类自然和人文景观而设计建造,丰富了传统的拍摄方式,提升了影楼的档次,更能吸引顾客的眼球,但是投入的成本较高,市场更新换代也比较快;外景内拍方式把各类典型优美的自然景致搬到影棚内,既提高了拍摄效率,也节约了宝贵的时间和人力资源。

简介：日前收到姚思源教授赐寄的(下简称<109首>)格外高兴!好的伴奏不仅能增强歌曲的表现力,还能提高演唱者和听者的情绪和兴趣.

简介：当今，随着流行音乐在中国的快乐发展，很多人喜欢萨克斯，但萨克斯的教育问题也随之而来。由于我国的萨克斯教育、演奏这一领域尚属起步阶段，多种风格并存，笔者结合自己多年的教学仅从心理学的角度分析萨克斯教学中不同类型的演奏者的心理活动和行为特征。论述了理想的演奏必须克服那些不良的心理状态。培养学生良好的心理素质并进行全方位的心理训练。指出这项研究有广阔的发展前景和应用价值。因此说，在萨克斯的教学过程中，要想使学生具有很高的演奏水平，正确的心理训练是不可缺少的。

简介：音乐学习是促进音乐文化增长和表演行为逐渐准确的一种活动。它对音乐创作、音乐表演和音乐欣赏有巨大的推动作用。因为作曲家的创作技巧、歌唱家和演奏家的表演动作和欣赏者的理解水平无一不是从学习中获得的。它们之间的辩证关系表现为:音乐学习是其它一系列活动的基础,创作、表演、欣赏在学习中发展,反过来又推动了学习。用图式表示为:

简介：音乐、舞蹈、戏剧都是表演艺术,表演者的最佳水平应当在舞台上反映出来。因为,不论在舞台下排练得如何好,也仅仅是一个次目标,而主要目标是要在舞台上充分发挥表演技巧,体现对角色、作品情感、形体上的综合体验。然而,一些表演者演出前的心理状态,由于自身心理和环境影响而过度紧张,往往出现怯场心理现象又不知如何控制、调节,致使技艺不能正常发挥,表演效果不好。怯场心理是每个面临大赛、表演和考试的人都有的。世界著名小提琴家哈伊维兹在舞台旁等待时,总是感到胃剧烈的疼痛。德川梦声

简介：音乐演奏的实践,以其受特定时间、地点,环境、对象等诸因素限制,以及表现内容的抽象性和表演的特殊性,使之与从事演奏工作者的高级神经活动密切相关,演奏本身即是人类复杂而又精巧的一种综合素质的体现。在实践中,绝大多数演奏者都曾有过事与愿违的教训。更有甚者,从事了几十年音乐表演事业,却难能有几次真正满意和成的演奏经历。这里所指并非“技术”问题,也不是演奏者对音乐

简介：心理对歌唱的整个过程起着至关重要的作用，如何使歌唱心理发挥其功能性和能动性就成为探讨的课题，从而在实际演唱中克服诸多不良因素，避免在演出中的不利影响。

简介：音乐学习要注重训练和培养学生的心理。人的一切活动都是在心理调节下进行的。学习音乐的过程实际上也是心理活动的过程，不同的心理活动会产生不同的实践能力和结果。就人的气质类型分类而言，大多数学生都具备性格外向、活泼、性情开朗、爱交际、喜活动，能够主动的自发的去迎接挑战。

简介：演奏的舞台心理属于音乐表演心理范畴。作为演奏者，研究演奏的舞台心理是必要的，这样才能充分掌握演奏的舞台心理现象的本质及其如何进行发生发展的科学规律。笔者试从演奏的心理状态与生理状态、演奏的舞台心理两个方面进行探讨和研究，从理论上弃清演奏者的舞台心理本质，从而更好地指导演奏者积极发挥主观能动性，达到最佳演奏效果。

简介：<正>引语音乐记忆在人们的音乐实践活动中意义重大。在音乐学习过程中,有了记忆才能不断地增长、扩大和加深知识,积累经验,牢固地掌握技能和理论。在音乐创作过程中,作曲家往往依靠记忆广泛地从民间音

简介：声乐心理学的研究经历了很漫长的历史，对于歌唱学习、训练与表演中的心理感受、心理作用的感性认识及经验都是心理调控进行的范围，歌唱者应具备良好的心理素质和积极兴奋的表演状态。声乐的感觉、知觉、思维、想象、气质等心理特征，是演唱的基础，歌唱家要对声乐技能和表演进行积极的心理调控，克服通过声音、语言、情绪等表现出或强或弱的内部紧张，使演出获得最佳状态。

简介：《玉簪记》是中国古典戏曲十大喜剧之一，历来研究者颇众，但由于中国古代没有严格的“喜剧”概念，也没有系统完整的喜剧理论，所以鲜有学者涉及《玉簪记》的喜剧心理问题。笔者借助现代心理学和文学理论的相关知识，深入探究这部戏曲产生“喜剧笑”的心理机制，弥补了现有研究的不足。