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370 个结果
  • 简介:摘要:本文深入探究汉语古代小说中人物塑造与道德观念之间千丝万缕联系。通过对多部经典古代小说详尽剖析,揭示人物形象所承载和展现丰富道德内涵,以及道德观念如何深刻地影响人物性格形成、行为选择和命运走向。研究发现,古代小说中的人物塑造深深植根于当时社会道德观念体系,同时也在相当程度上反映、传播并影响着特定道德价值取向。

  • 标签: 汉语古代小说 人物塑造 道德观念
  • 简介:摘要:本文从文化管理角度出发,探讨了西班牙语区域性创意产业发展现状、面临挑战以及未来发展趋势。通过分析不同地区创意产业特点,本文旨在为促进区域性创意产业可持续发展提供理论支持和实践指导。

  • 标签: 文化管理 创意产业 西班牙语区域 区域发展
  • 简介:摘要:为了探讨当代电视台播音主持语言表达技巧,本文分析了播音主持在语言表达中基本要求、技巧类型及其实际应用。研究采用了文献综述和理论分析方法,对发音与语调、语速与语量、语言规范与准确性、表达清晰度与流畅性等基本要求进行了深入探讨。进一步,分析了情感表达、语言修辞、互动以及即兴表达技巧类型,并探讨了这些技巧在节目策划、观众互动、个人品牌塑造和应对突发情况中实际应用。研究结果表明,掌握和运用这些语言表达技巧能够显著提升播音主持专业性和节目质量。此外,随着技术进步和新媒体环境变化,播音主持面临新挑战和机遇,需要持续学习和技能提升以适应不断发展传媒行业。

  • 标签: 当代电视台 播音主持 语言表达技巧 节目质量 观众互动
  • 简介:摘要:中小学生由于其本身心智发育不成熟以及缺乏安全意识,导致了在中小学校园内会有各种各样人身伤害事故发生,而这些人身伤害事故将会直接造成中小学生身心损伤,不利于中小学生健康成长与发展,因此,中小学校就需要加强校园内人身伤害事故防治。在安全教育开展中需要重视学校法制教育,提升师生法律素养;加强安全管理教育,提高学生自我保护意识;加强班级安全管理,提升安全管理水平;促进家校合作教育,形成安全教育管理合力;开展安全主题教育,提高安全教育实效;用好安全教育平台,提升管理考核水平。

  • 标签: 农村中小学 校园 人身伤害事故 防范 对策
  • 简介:摘要

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  • 简介:摘 要:小学教育阶段,语文教学是学生文化知识教学起点,对于学生日后文化学习以及发展有着十分重要作用。在新课程改革大环境下,语文教学应立足于“以学生为本”,对学生综合能力展开全面培养。小学语文教学以“核心素养”为指导,是当前我国基础教育课程改革重要方向。在进行语文教育教学时,教师需持续提高自身素质,转变语文教育中传统方法,让学生在实际学习中学会多动口,勤动脑,从而使自身语文水平得到全面提高,同时重视对学生核心素养培育。唯有如此,小学语文教学才能实现教师所期望目标,为其文化素养全面发展打下坚实基础。

  • 标签: 核心素养 小学语文 教学策略
  • 简介:摘要:《说文解字》作为中国最早字典,对汉字字形和字源进行了系统分析,为汉字建立了理论体系,对后世影响深远。本文探讨将《说文解字》融入小学一年级汉字教学实践路径,通过解析其部首编排、字形分析等方法,旨在提升学生对汉字结构理解,增强识字兴趣和文化认同。研究发现,融合实践不仅丰富了教学手段,还促进了学生语文素养全面发展。

  • 标签: 《说文解字》 汉字教学 一年级 文化认同
  • 简介:摘要:汉语言文学作为中国文学传统重要组成部分,在古代文学中扮演了关键角色。本文探讨了汉语言文学在古代文学中体现及其独特价值,通过分析古代文学作品中语言特征、文学形式和主题,揭示汉语言文学如何反映古代社会文化与思想。研究发现,汉语言文学不仅丰富了古代文学表现手法,也为后代文学发展奠定了基础。

  • 标签: 汉语言文学 古代文学 文学体现 文化价值
  • 简介:摘要:将多样化教学方式运用到小学英语教学中,可以增强学生学习兴趣,促进他们口语表达,然而,当前教学模式仍然比较传统和单一,缺少创新,这严重影响了新课改背景下教育发展和实践成效。文章首先论述了在小学英语教学中推行多元教学法重要性,并就目前在小学英语教学中开展多元教学法情况进行了调研和分析,并提出了相应对策和建议,以期对我国中小学教学质量提升起到一些借鉴作用。

  • 标签: 小学英语 英语教学 多元化教学方法
  • 简介:摘要:本文探讨了航空服务专业学生职业素养培育必要性,并提出了一系列创新实践方法。通过分析行业要求、个人发展和行业影响,本文强调了职业素养在航空服务行业重要性。同时,本文还对当前航空服务专业教育现状进行了分析,并提出了课程设计、教学方法、校企合作和学生自我提升等方面的具体策略,以提高学生职业技能和素养。

  • 标签: 航空服务专业 职业素养 教育实践 课程设计 校企合作
  • 简介:摘要:随着当代社会对学生全面素质教育要求, 小学阶段艺术教育成为培养创新性思维重要途径。本研究聚焦于美术教学在小学生创意思维培养中应用。笔者根据有关教学理论设计了一套以美术为导向小学生创意思维培养教学模式,同时实施在多所小学美术课堂中。研究结果显示,此种让学生在绘画过程中自主寻找和创新教学方法,对小学生创意思维能力起到了显著培养作用。学生在绘画过程中,通过不断尝试和体验,以及反思和改进,极大提高了他们创意思维能力。进一步推动了学生主观能动性,鼓励他们积极地参与到创新活动中。

  • 标签: 美术教学 创意思维培养 小学全面素质教育
  • 简介:摘要:本文旨在探讨初中数学课堂中师生互动对学习成效影响,并提出相应优化策略。通过文献综述和实证研究,分析了师生互动现状、存在问题及其对学生学习成效影响。研究发现,有效师生互动能够显著提升学生学习兴趣、参与度和学业成绩。基于研究结果,本文提出了优化师生互动策略,包括建立积极课堂氛围、采用多样化互动方式、关注学生个体差异、加强教师专业发展等。

  • 标签: 初中数学 师生互动 学习成效 优化策略
  • 简介:摘要:《基于工程教育专业认证机械制图课程教学大纲修订》旨在探索符合专业认证要求机械制图课程教学改革路径。文章首先深入剖析了工程教育专业认证标准,特别是其对课程目标、课程内容、教学评价等方面的具体要求。接着,论文提出了一套以学生为中心、能力培养为导向修订策略与方法,包括明确课程定位,更新教学内容,优化教学方法,以及改革评价体系。

  • 标签: 工程教育专业认证 机械制图 课程教学大纲修订
  • 简介:摘要:作为新时代党创新理论传播主要途径,思想政治理论课当前在我国治国理政战略全局中地位愈加凸显。上海是党的诞生地,初心始发地和伟大建党精神孕育地。中共二大会址纪念馆(以下称纪念馆)坐落在中国共产党早期活动核心区域上海市静安区,有着丰富红色资源,不断探索大中小学校思政教育实践路径,助力“大思政课”走深、走实。

  • 标签: 革命性场馆 “大思政课” 大中小学校    
  • 简介:摘要:在初中信息技术教学中,培养学生合作能力和合作精神是非常重要,也是现阶段初中信息技术教学改革重要内容。在初中信息技术教学中,培养学生合作能力和合作精神,能够提高学生学习兴趣,促进学生整体素质和能力提升。但是在实际教学中,很多教师在对学生进行合作能力和合作精神培养时存在一些问题,导致学生缺乏合作意识和合作能力。因此,教师必须要根据实际情况及时调整教学方法,提高学生学习兴趣,激发学生合作意识,培养学生团队精神和集体荣誉感。本文对初中信息技术教学中培养学生合作能力和合作精神进行了研究。

  • 标签: 初中 信息技术 合作能力 合作精神 实践
  • 简介:摘要:随着乡村振兴战略深入实施,农村旅游产业蓬勃发展,成为推动农村经济增长重要力量。与此同时,文化遗产保护也日益受到社会各界广泛关注。本文旨在探讨农村旅游产业与文化遗产保护之间协同发展关系,分析二者相互促进机制和路径,并提出实现协同发展策略建议,以期为推动农村旅游产业和文化遗产保护事业共赢发展提供理论支持和实践指导。

  • 标签: 农村旅游产业 文化遗产保护 协同发展 机制 策略
  • 简介:摘要:本文从文物讲解重要性、传承历史记忆、提升参观者体验出发,介绍文物讲解基本原则和方法,分析文物讲解在革命历史纪念馆中应用,总结面临挑战与解决方案,以及对革命历史纪念馆工作启示。

  • 标签: 文物讲解 革命历史纪念馆 历史记忆 参观者体验
  • 简介:摘要:本文旨在探讨现代教育技术在中小学教学中应用情况以及对教学效果评估。随着科技发展,教育技术在教学中扮演越来越重要角色。本文将分析不同教育技术工具在中小学教学中实际运用情况,并评估其对学生学习成绩、参与度等方面的影响,旨在为教育工作者提供有效技术整合建议。

  • 标签: 现代教育技术 中小学教学 应用 效果评估
  • 简介:摘要:本文旨在探讨角色扮演法在小学语文口头表达训练中课堂实施策略。口头表达能力培养是小学语文教学重要目标之一。角色扮演法作为一种有效教学方法,能够激发学生学习兴趣,提高学生口头表达能力。本文首先分析角色扮演法在口头表达训练中重要性,然后探讨课堂实施策略。

  • 标签: 角色扮演法 小学语文 口头表达训练 课堂实施 策略
  • 简介:摘要:本文旨在探讨采油厂基层党建与企业文化融合发展路径,从基层党建重要性、企业文化建设意义和融合发展路径探索等方面展开论述。介绍基层党建和企业文化基本概念,分析基层党建与企业文化融合发展意义和必要性。探讨了基层党建与企业文化融合发展具体路径,包括组织结构调整、管理机制创新、文化价值观念统一等方面。

  • 标签: 采油厂 基层党建 企业文化 融合发展 路径探索