简介:在新课程改革中,乡土教材的开发与应用已经成一个亮点。通过对高中生乡土观念意识的调查报告分析,说明乡土教材开发与应用的必要性。这有利于把乡土文化资源和高中历史教学进行有机整合;有利于培养培养高中生历史核心素养;有利于促进我们教师的专业成长。
简介:摘要
简介:
通过乡土意识调查报告说明乡土教材开发的必要性 ——以瓮安县为例
新课改下阅读校本教材的低年级阅读教学思路——叶圣陶阅读教学思想灵活运用
“外国文学教学改革与教材建设学术研讨会”将在华中师范大学举行