简介：在南京市中考英语试卷的考查项目中,完形填空具有一定的难度。本文分析了近七年南京市中考英语试卷完形填空这一题型,对2013年中考完形填空的专项复习提出一些策略,旨在为广大英语教师的中考复习提供借鉴。

简介：摘要多元智能理论由美国著名心理学教育学家霍华德?加德纳教授提出，他认为人类的智能评价标准可以分成八大范畴，即语言智能、数理智能、音乐智能、空间智能、形体智能、人际交往智能、内省智能和自然界智能，强调了语言学习和评价的多样性、差异性和包容性。在汉语夏令营项目中，通过八大智能的有效开发，让学生在不同的课程设置，活动设计以及文化教学中都能更好的学习汉语，提高教学质量。

简介：本文对2008年—2012年江苏省高考英语试卷阅读理解的文本特点和命题要求进行分析,总结出其中蕴含的教学理念,并对高中英语阅读教学提出了三点具体的建议。

简介：摘要本文以黑龙江大学IFP国际预科项目人文学科汉语教学为实例，将一年的汉语预科教育分为两个阶段，阐释各阶段教学过程中遇到的问题，并提出具体的解决方案。

简介：2018年3月27日,商务印书馆举行了2017年度语言学出版基金资助项目评议会。经评议委员会专家评议并投票,边田钢的《上古后期方音历史比较与地域特色比较》入选本年度基金资助项目。商务印书馆语言学出版基金设立于2002年,由商务印书馆斥资100万元,用于资助国内语言学著作的出版。得到本基金资助出版的著作,均列入商务印书馆“中国语言学文库”。本基金资助项目每年评选1次,现已连续评选16次。

简介：

简介：本文通过问卷调查对我国大学生目前英语口语能力差的现象做出了分析,同时对我校大学生'英语寝室'口语实践活动的作用及现存问题进行了探讨。结果证明,传统的翻译教学法在我国的中学英语教学中仍很普遍,缺少英语口语交流机会和动机是导致学生口语能力薄弱的主要原因。而我校的'英语寝室'活动通过为学生提供真实的语言交流环境和机会对提高大学生的口语能力有很大的促进作用。

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简介：文化创意产业是新型的都市产业。文化创意产业为城市的发展注入了活力，也为旧城改造提供了新的契机，体现了保护工业建筑遗产的新思路。本文以前民主德国援华项目北京798厂为例，探讨了在旧厂房与旧仓库中打造文化创意园区的途径，并对如何保护工业建筑遗产进行了思考。

简介：“现代汉语述语动词机器词典的扩充和槽关系研究”是国家社科“九五”重大项目“信息处理用现代汉语词汇研究”中的一个子课题。本文首先概述这个子课题的主要研究内容和研究方法，然后介绍这个子课题已经取得的成果，最后探讨这个子课题进一步发展的方向。

简介：本文旨在探索项目式教学法在地方本科院校中实施的可行性。在常州工学院外国语学院进行的实验结果显示,项目式教学法有利于避免传统课堂上“重讲轻练”的毛病,良好的教学效果离不开以下因素:(1)学校对信息化教学的硬软件投人;(2)学院对教学改革的积极推进;(3)教师对驱动环节的成熟掌控以及对学生小组成员合作方式的有效指导;(4)学生良好的学习习惯。

简介：3.摘要为了解和掌握高中生心理韧性的现状，我们对普通高中生发放《青少年心理韧性调查问卷》，共发放350份，收回330份，有效327份。结果如下1.高中生心理韧性问卷五个维度上单个项目的均分由高至低依次为家庭支持>人际协助>情绪控制>目标专注>积极认知；2.高中生心理韧性各维度之间及与总分之间均呈显著正相关，相关系数在0.156~0.664之间；3.高中生心理韧性在性别上的显著差异，体现在情绪控制和人际协助两个维度上，在情绪控制方面男生得分显著高于女生，在人际协助方面女生得分显著高于男生；4.高三学生的家庭支持分别显著高于高一、高二学生的家庭支持。