简介:摘要介绍了某电厂利用SIS系统完成年度技改在线收益模型的构建和年收益计算,给出了技改收益模型直观的计算公式,技改前后收益月对比、技改月度、年度收益。SIS系统(SupervisionInformationSystem)属于企业生产过程自动化范畴。该系统是各种分散控制系统与企业管理应用系统(如ERP、EAM等)之间数据桥梁,为管理提供多层次的实时数据支持。为企业管理层的决策提供真实、可靠的实时运行数据,为市场运作下的企业提供科学、准确的经济性指标。从管理角度来看,它为控制企业成本、提高生产力提供重要而真实的运行数据。同时,通过数据的分析和比较,能够提出科学的、合理的决策方案,使企业管理层的经营决策更具科学性。技改在线收益模型正是充分利用SIS系统的实时性、准确性、科学性来完成年度技改收益的科学计算,从而为企业提供更为科学的技改收益实时数据。
简介:在非线性条件下,需求曲线可以近似用函数Qd=kP-E表达,价格P取值在(0,e1/E)时,需求弹性Ed的大小决定需求曲线陡峭还是平坦.这时,Ed>1的富有弹性的商品(奢侈品)需求曲线较平坦,而0<Ed<1的缺乏弹性的商品(必需品)需求曲线较陡峭,前者价格与总收益成反方向变动,即价格上升,总收益减少;价格下降,总收益增加.后者情形刚好相反.在线性条件下,只有两条需求曲线相交时(但不能相交于纵轴),需求弹性Ed的大小决定需求曲线陡峭还是平坦,Ed越大,需求曲线较平坦,Ed越小,需求曲线较陡峭.但价格与总收益的关系要分不同的情况具体分析.
简介:通过对渭南、荆州、中山、浦东四个地区的各类教育社会收益测算,发现产业结构决定人才结构,产业结构转型升级都将带来人才结构的转型升级,过剩的人力资源将通过产业调整进行流通;不同的产业发展阶段对人力资本的消费具有明显的差异性和过渡性,从人的整体性消费到专注于知识消费;人才结构调整滞后于社会产业结构转型,将导致区域产业空心化;产业结构转型是对人力资本消费升级的过程;创新创造能力培养是后工业时代向服务创新时代过渡的必备条件;初等教育的社会收益与经济社会发展形成明显"倒挂",而不同产业的教育收益则各有不同。因此,有必要改善教育投入结构,将义务教育上延至高中阶段,增加社会收益,并构建"政府-学校-社会"的"三重螺旋"公共学习网络。