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  • 简介:随着科学技术的发展,排球运动以惊人的速度朝高度与速度、强攻与快攻、力量与技巧、前沿与纵深相结合的总体方向不断发展。为了适应这个总体方向的飞速发展,就要求运动员的身心符合这趋势的发展。实力相当的两支高水平的排球队的比赛,孰胜孰败,人们往往从比赛经验,赛前状态,技战术以及场外指导水平加以揣测和分析,而对排球比赛时交际心理活动与比赛胜负影响直没有引起大家的足够的重视。本文就交际心理在排球竞赛的作用,谈个人几点认识。

  • 标签: 排球比赛 排球运动 比赛经验 比赛胜负 心理活动 赛前状态
  • 简介:分析中国心理的历史、发展和现状,指出中国文明和心理在人类历史上辉煌的过去,描述现代心理在中国的发展和现存的不足,将中西方的心理进行对比分析.

  • 标签: 心理学 现状 分析
  • 简介:近年来,西方心理的方法论问题不断受到中国理论心理者的重视。这反映了种趋势,即反思西方心理的发展历程从而寻找繁荣中国心理的最佳途径。有人指出,100多年来,统辖西方心理的方法论主要是实证主义和现象学。①我们已撰文探讨了现代西方心理中的实证主义方法论。②本文试图探讨现象学方法论及其与心理相互作用的缘由,着

  • 标签: 现象学方法 胡塞尔 心理学家 现代西方心理学 意动心理学 布伦塔诺
  • 简介:<正>通常可以听到各个项目的教练员诉说他们弄不清心理方面的科学研究怎样才能帮助他们做好运动队的工作。这股情绪多年来引起了许多科目的教育工作者的共鸣。他们中间许多人也看不出平日自己与学生的相互影响和通过科学研究引伸出的些原理原则之间的有利联系。科学研究工作者也许会给要求予以指导的实际工作者几个答案;他们中有些人也许会掉过头去喃喃地说“科学研究终归是有利的,因为它们能够、也确实常常使许多问题得到了解决”。也许有另外位学者从实验室出来,指出理论科学研究和应用科学研究之间的区别,并且应许从事

  • 标签: 教练员 运动心理学 非运动员 训练课 运动队 队员
  • 简介:“消费心理”是近年来各大中专院校市场营销专业学生的门必修课。这门课程的教学效果对学生在校专业课的学习、心理素质的提高、综合能力的培养和学生今后走向社会,在激烈的市场竞争中正确引导消费、胜任营销工作都有非常重要的意义。

  • 标签: 学教学效果 心理学 提高消费
  • 简介:暗示教育是采用暗示的方法表达自己的意见,使学生得出“应该怎么做,不应该怎么做”的道理。暗示,是“润物细无声”的教育。在心理健康教育中,恰到好处地运用暗示的方法,会收到理想的教育效果。

  • 标签: 心理健康教育 暗示教育 教育途径 教育效果 学生 理想
  • 简介:多年来,社会各界都在积极呼吁从学历教育向素质教育转变,但成效不大,大学生的综合素质反而在很大程度上有下降的趋势,主要表现在:专业思想不牢固,缺乏敬业乐业精神,自律性差;合作意识薄弱,不善于协调和沟通,管理才能不足;对社会期望过高,对自己认识不足;心灵脆弱,容易产生挫折感甚至自暴自弃;缺乏现代竞争意识等。

  • 标签: 大学素质教育 社会适应性 现代竞争意识 学生的综合素质 大学生 大学毕业生
  • 简介:分析了现代远程开放教育学生的学习动机、学习心理、学习能力、工学矛盾等特点;根据特点,探讨了学生对现代远程开放教育学习的认识程度、适应状况和调动学习积极性及优化支持服务等问题,以提高开放教育的质量.

  • 标签: 远程开放教育 学习适应性 教育质量
  • 简介:当前,劳动就业制度改革是解决我国就业问题的重要途径,也是市场经济体制建设的重要内容.各级各类职业教育与就业有着天然的密切联系.从职业教育与就业的关系、职业教育在就业问题解决过程中的作用来看,职业教育只有在体制、结构、内容以及毕业生就业制度等方面与劳动就业制度的改革相适应,才能释放出职业教育在就业压力缓解中的能量,为当前日益严峻的就业形势做出贡献.

  • 标签: 职业教育 就业制度 就业改革
  • 简介:<正>朋朋:您好!我是名入学不久的新生,由于同学间相互不熟悉,生活上没有父母无微不至的关怀,学习上也没有初三时的紧迫感和积极性,使我倍感苦闷。大量的空余时间里,我想念初中的好友。这几天又逢身体不适,脆弱的我只能躲在帐子里掉泪、想家。百般无奈中写信给您,请您帮助我解脱烦恼,指导我尽快适应师范学校的学习生活。谢谢。

  • 标签: 学习生活 新生 师范学校 学习积极性 空余时间 紧迫感
  • 简介:对于高三的老师和学生来说,总复习是教学生活的主要内容,各地学校都已经开始了紧张的第轮复习。那么,如何科学地进行复习呢?如果我们能够善用心理规律,就能有效地提高复习效率。

  • 标签: 心理学 高三 总复习 复习效率 成就感 最近发展区
  • 简介:心理课程运用多媒体CAI课件是现代教育技术与课程整合的种新的教学模式。本文在分析了多媒体CAI课件与课程教学的关系及《心理基础》课程运用CAI教学的突出特点的基础上,探讨了如何构建心理课堂的CAI教学模式问题。

  • 标签: 心理学课程 CAI 关系 特点 手段
  • 简介:针对目前高师公共心理教学中存在的问题的文章从5个方面分析了教学中理论脱离实际的现象及其原因,认为高师公共心理教学要理论联系实际,应从联系学生的学习实际、生活实际和社会实际三个方面着手,注重心理知识的应用价值,教给学生些教书育人的心理技能和技巧。并建议加快高师公共心理的教材改革。

  • 标签: 心理学 师范教育 教学方法 应用价值
  • 简介:现代科学心理在自然科学精神的昭示下,心理研究主体的研究立场和原则因为不证自明性,体现着强烈的客观性和中立性,从而使研究主体与客体的分离、研究者与现实生活的割裂以及研究者个性的消解.心理研究者生存方式应该发生改变,从内隐走向外显,从封闭走向开放,从独白走向对话,从科学世界回归生活世界,从千篇律的面孔到追求鲜明的个性.心理者生存方式的转变,使人们重新关注心理者在心理中的位置,为心理的学科性质抹上层浓郁的文化个性和文化色彩,也为重新理解和诠释着心理独特性找到现实依据和独特视角.

  • 标签: 内隐 外显 心理学者 生存方式
  • 简介:现代编辑心理是高校编辑专业学生的门专业理论课,也是进行素质教育的基础课。但是,在全国高校的编辑专业中,目前开设这门课的却廖廖无几。我们认为,编辑专业的大学生有必要学习现代编辑心理要明确学习的意义;二要了解这门学科的基本概况;三要注意教学方法。

  • 标签: 编辑专业 大学生 编辑心理学 课程设置 教学方法