简介：三毛，原名陈懋平（后改名为陈平），中国现代作家，1943年出生于重庆。著有散文、小说集《撒哈拉的故事》《哭泣的骆驼》《雨季不再来》《温柔的夜》《梦里花落知多少》《背影》《我的宝贝》等十余种，三毛散文取材广泛，不少散文充满异国情调．文笔朴素浪漫而又独具神韵，表达了作者热爱人类、热爱生命、热爱自由和大自然的情怀。

简介：

简介：随着新一轮课程改革的推进及本县“三疑三探”教学模式的深入开展，新课程理念已经深入人心，“三疑三探”已成为本县课改中一道亮丽的“风景”。

简介：三峡游船本身就是旅游业同水上交通行业融合后形成的新型旅游业态,三峡游船的变革与业态创新也一直主导着三峡旅游业态的发展和变化.2010年三峡工程全面蓄水后,长江三峡的通航条件、旅游资源等大幅度改善,三峡游船业必须适应后三峡时期的变化,加强业态创新.三峡游船业态创新要从初级、中级、高级、最高级等层次展开,包括空间形态、特征形态、组合形态、旅游线路形态、行业组织形态等五个方面的要素,并注意推进市场创新、产品创新、技术创新、经营方式创新和企业主体创新.

简介：西安市阎良区三合村是一个以山东昌邑、高密移民为主体的村庄,长期以来保持着其老家的许多民俗事项。本文从禁忌习俗、新麦子坟、丧葬习俗中的发盘缠三个方面记录三合村富有特色的民俗事项。

简介：学生党支部是高校党建工作重要的基层党组织,是国家党建工作与学生联系的纽带和桥梁。文章从“三严三实”的视角,探索高校学生党支部建设的新思路,以确保高校学生党支部建设的生机与活力,不断增强学生党支部的凝聚力,加强高校学生党支部的战斗力,从而真正发挥高校学生党支部的先锋模范作用。

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简介：教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第62页。教学目标：1.经历用小棒围三角形来探究三角形三边的关系的过程,发现、理解三角形任意两边的和大于第三边以及两点之间的所有连线中线段最短,并运用这一发现解决生活中的实际问题。2.在探究活动中积累猜想、观察、分析、对比、计算、比较、归纳、验证等数学活动经验,培养学生的动手操作能力和策略意识。

简介：＂旧三免＂是指实行＂九年义务教育学杂费免费＂、＂义务教育学生教科书免费＂,＂中等职业教育免费＂,这些建议在党中央和国务院的高度重视下从2005年起已逐一变成现实;2008年,全国城乡中小学全部免除学杂费;2007年,全国农村义务教育阶段教科书免费,2017年,全国将实现义务教育阶段教科书的彻底免费;中职教育免学费范围2012年已扩大到所有农村（含县镇）学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生。这三项免费堪称＂十一五＂、＂十二五＂期间的三大惠民工程,深得民心,体现了中国共产党执政为民、亲民务实的执政理念。＂新三免＂为：第一是实施＂0-6岁启明星免费阅读行动＂;第二是实行义务教育学生＂免费午餐计划＂;第三是逐步实行高中阶段教育免费;＂新三免＂主要是基于深入贯彻落实五大发展理念,尤其是开展教育精准扶贫的现实需要;基于国家此前已有很好工作成果的基础;基于满足人民群众需要的强烈期盼;基于学前教育、义务教育和高中教育发展的内在需要;基于国际教育发展的普遍做法;同样也是基于国家的现实财力所能提供的可能。是在具有充分的科学性和可行性条件下提出的,期盼在不久将来得以实现。

简介：在诗歌鉴赏第一轮复习中，主要做两件事：一是根据高考考纲，从诗歌的形象、诗歌的语言、诗歌的表达技巧、诗歌的思想内容和观点态度进行了地毯式的知识点梳理，讲解诗歌鉴赏方法；二是做题，总结答题技巧。通过做题，我们发现：我们似乎掌握了做题技巧和答题思路，但答题仍然丢分，且不明所以，有时甚至一首诗理解得南辕北辙，失分严重。为什么会误答？最根本的原因还是诗没有读懂。所以，想要提高诗歌鉴赏的分数，首先要提升诗歌阅读的品质。现在，我们来看看我们最容易在哪些地方出错。高三的孩子都挺急的，总希望老师能给他一个万能公式，学会一个公式，就能回答所有的问题。我们要破除这种迷信。这世界上没有万能套路，特别是语文考试，归根到底，她是要考查我们阅读的基本能力和品质。

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简介：摘要课堂教学是一门艺术，是一项老师与学生共同参与的复杂性活动。高效课堂就是学生主动学习、积极思考的课堂，是学生充分自主学习的课堂，是师生互动、生生互动的课堂，是学生对所学内容主动实现意义建构的课堂。新课标提出“语文教学应为学生创设良好的自主学习情境，帮助他们树立主体意识，根据各自的特点和需要，自觉调整学习心态和策略，探寻适合自己的学习方法和途径。”本文结合初中语文教学实践，对精讲多练在语文教学中的作用进行了探究。

简介：摘要以高效为根本目的，以提升学生能力为基本要求，结合教学实际，探究如何在高中语文文言文的课堂教学中教师少教、学生多学，真正提高课堂教学的质量和效率，是本文探讨的主题。

简介：为了提高高职院校学生的跨文化交际能力,使学生符合未来工作岗位的实际需求,通过跨文化交际的多模态化角度进行研究,结合高职英语教学背景,以高职学生跨文化交际能力的需求为导向,系统设计出了高职英语多模态化的教学。

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简介：“少教多学”是在现代教育模式下备受推崇的一种教学方法,在现代教学中得到了广泛的应用。这种新的教学模式打破了传统的“你说我听”的教学方法,真正做到从学生的角度出发,以学生为教学主体。少教,并不是我们理解的少教学,或者不教学,让学生自己掌握,而是教师进行启发性的、针对性的、创造性的教学。这种教学改变了以往的“长篇大论”式的教学方式,从学生出发,实施有针对性的、发展性的教学。多学,就是学生在教师的引导下,积极、独立、深入地学习,改变从前“家庭作业”式的学习,真正做到自主学习。如何把“少教多学”应用于高中语文教学中呢?

简介：孩子的健康成长，离不开父亲的教育。父亲的爱、教养态度和教养方式，对孩子的性别角色认同、情感表达、社会交往、品格塑造、智力开发、能力提升等方面都有很大的影响，因此，在现代家庭教育中，父亲的教育作用是任何人不能代替的。父亲是航标，父亲是楷模，父亲是巍峨的山峰，更是润物无声的清泉。

简介：多丽丝·莱辛于中后期幻想小说中生动呈现了战争、种族歧视、宗教堕落、科技退化、生态恶化等世界末日图景,读之令人悲观消沉。但小说始终于黑暗中闪烁着希望,不断审视着人类文明之恶,最终呈现了重建之后的美好世界。这种＂先破而后立＂的反乌托邦构建模式,体现着莱辛对人类生存状态的深沉忧虑与积极思考。

简介：摘要小学英语课从无到有是新世纪社会发展的需要，也是知识经济时代为了更好与国际发展接轨的必然要求。在农村学校有限的条件下以激发学生的学习兴趣为前提，通过听、说、唱、玩、演等方式，着重发展学生的学习主动性、积极性，使之获得语言知识技能，形成初级语感、语音、语调，培养其简单英语语言交际的能力，任重而道远。

简介：年初,教育部传出消息:要在教育资源不均衡地区实行多校划片。这是自2015年实施就近入学政策后,教育部出现的新一轮政策调整吗?在落实中,有些地方的教育部门纷纷表示,多校划片政策,还应因地制宜。就近入学转向多校划片年初印发的《教育部办公厅关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》要求:"科学确定划片方式。在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方,要根据实际情况,积极稳妥采取多校划片,将热点小学、初中分散至