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  • 简介:摘要《宠儿》是美国黑人女作家莫里森获得诺贝尔文学奖的力作,是一部描述生活在美国19世纪70年代的“前黑奴”小说。本论文拟从黑人女性主义角度出发,探讨奴隶制度带给黑人女性巨大的精神创伤,并对三位黑人女性自我意识的觉醒进行分析,以揭示黑人女性实现自我的艰难和痛苦。

  • 标签: 黑人女性主义 精神创伤 觉醒
  • 简介:摘要本文从动态和发展的角度出发,阐述了马克思主义哲学中国化的内涵,马克思主义哲学中国化的前提和马克思主义中国化的四个发展阶段。

  • 标签: 马克思主义哲学 中国化
  • 简介:马克思主义始终认为,现代所有的宗教和教会、各式各样的宗教团体,都是资产阶级反动派用来捍卫剥削制度、麻醉工人阶级的机构,是反动阶级压迫、剥削劳动人民的工具。历代剥削阶级总是打着民族、宗教的旗号大肆宣扬“民族亲”、“死生有命”、“富贵在天”等反动的孔孟之道与宗教唯心说教,借以掩盖它们抹杀阶级阵线、破坏民族团结、麻痹劳动人民的革命斗志、维护吃人的剥削制度的实质。所以,马克思说:“宗教是麻

  • 标签: 复辟资本主义 宗教阶级 敌人复辟
  • 简介:摘要美术教学并不仅是一种单纯的技能训练,更是一种文化学习,美术新课程改革,就是把美术置于一种广泛的文化情境之中。

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  • 简介:摘要表现主义最早起源于德国绘画领域,主要受当时社会思潮影响,其追求表现事物的内在实质;要求突破对人的行为和人所处的环境的描绘而揭示人的灵魂;要求不再停留在对暂时现象和偶然现象的记叙而展示其永恒的品质。表现主义更侧重于理性的表现感性思维,追求精神化特质的表现形式。在欣赏者的美学角度看,侧重于对作品的主观“直觉”;而艺术家的创作则基于其本身对外物产生的“知觉”,然后超形象而知意义,集自身思想之大成,最后提炼为表现主义的精神“概念”。即闭上眼睛,打开心灵的窗户,才能把心灵暗箱中的东西暴露在阳光之下。

  • 标签: 表现主义 艺术追求 精神化 审美
  • 简介:摘要本文从以下几个方面论述了建构主义教学理论的评价观发展性的评价目标;多元化的评价方式;团体化的评价主体;评教一体化的评价过程;多维化的评价标准。

  • 标签: 建构主义 教学理论 评价观
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  • 简介:马克思主义是一个不断发展、不断修正错误、不断与时俱进的伟大理论.它作为真理,具有绝对性和相对性的特点,是绝对性与相对性的辩证统一.作为马克思主义的本质属性的与时俱进,是马克思主义的发展到一定阶段的历史选择,是马克思主义理论的新发展.

  • 标签: 马克思主义与时俱进理论品质
  • 简介:摘要舆论战和直接军事打击成为海湾战争中美国的两股合力。美国媒体依靠技术上的决定性优势,通过对战争信息“话语权”的把持和控制,采用东方主义的视角,和政府一起实施着国家的帝国主义

  • 标签: 海湾战争 媒体 帝国主义
  • 简介:早年毛泽东超资本主义精神的产生与中国社会现实,毛泽东对资本主义文明以文化批判为主,早年毛泽东的超资本主义精神的产生与中国传统的价值尺度有关

  • 标签: 毛泽东超 精神倾向 资本主义精神
  • 简介:摘要建构主义理论主张教学应该以学生为中心,是一个积极主动的学习过程,在矿物岩石学实验教学中发挥着重要作用。本文考虑《矿物岩石学》实验教学的特点结合建构主义理论的涵义和内容以及自身的实际教学经验,分析基于建构主义理论的《矿物岩石学》实验教学的作用,提出了建构主义理论对矿物岩石学实验教学的指导作用,以期促进矿物岩石学实验教学,提高教学质量。

  • 标签: 构建主义 《矿物岩石学》 实践教学 作用
  • 简介:据统计,我国目前有2000多万留守儿童,在留守儿童中,至少一半是女童,女童由于其特殊的生理和心理因素,性格脆弱、心理承受能力差,容易产生各种成长中的问题。目前,随着我国社会经济的转型,各种文化的相互碰撞,社会环境的日益复杂化等,存在各种问题的留守女童日益增加,这已经成为农村社会、学校与家庭教育的突出问题,也是农村女性未来发展的重大问题。在社会主义新农村建设进程中,关注留守“问题女童”的生存,不仅是国家和社会的责任,也是学术界的良知所在。

  • 标签: 社会主义新农村建设 女童 心理承受能力 留守儿童 心理因素 社会经济
  • 简介:在和平与发展成为时代主题的当今世界,宗教问题已成为热点社会问题,没有宗教关系的和谐就没有社会主义社会的和谐。近年来,黑龙江省的宗教形势总体来说是好的,宗教工作的成效是卓著的。但是在构建社会主义和谐宗教关系的进程中,出现了一些新情况,面临一些新挑战。本文试对黑龙江省在促进宗教和谐方面的一些形势加以概括,并进行一些简要分析,提出相应的对策,旨在促进宗教关系的和谐,进而有利于和谐龙江的构建。

  • 标签: 宗教关系 新挑战 对策
  • 简介:摘要当今社会经济高速增长,人们不断地在追求物质生活享受生活的同时,却忽略了精神文明和精神文化的追求,无论在何时,大学生是社会中一个不可或缺的群体,是历史发展社会进步的知识文化载体,是中国社会主义现代化建设的后备军和继承人。少年强则中国强,当代大学生寄托着中华民族伟大复兴重担,因此,对于高校大学生的社会主义荣辱观的建设尤为重要。

  • 标签: 大学生 高校校风建设 社会主义荣誉观