简介：国网冀北电力有限公司技能培训中心（保定电力职业技术学院） 河北省保定市 071051 摘要：本文详细介绍了在实践性较强的“电力拖动”课程中采用的任务驱动教学法，该教学方法由任务选择与设置、任务驱动与控制和任务总结与评价三个环节组成。课堂实施效果表明，这种教学模式受学生欢迎，有助于调动学生学习的主动性，有助于学生对电力拖动知识点掌握与运用，有助于培养学生解决实际工程问题的能力。

简介：从对学生违纪情况调查,分析学生的行为与心理偏差原因,探讨体育教学中矫正学生行为与心理偏差的方法。

简介：摘要：为了提升大学生思想政治教学效果，将思政元素带入到课程内容之中，是最为有效的路径。然而，应该怎样将思政元素有效融入到工程光学课堂之中，成为了高等学校教学体系改革的主要目标。鉴于此，本文主要以工程光学课程为研究对象，对课程思政如何有效运用在工程光学教学之中展开了分析，以供参考。

简介：当今社会由应试教育向素质教育转化，对学尘能力的培养，提高学生的素质是我们每个教师的重要任务。

简介：摘要近些年，我国的科学技术水平不断提高，当下，机械设计课程在很多院校中都有所涉及，与其他学科相比，机械设计课程内容的实践性较强，因此很多教师为了可以帮助学生们更加深刻地理解和认知机械设计课程内容的精髓，将计算机技术引入课堂教学活动中。接下来，笔者将从机械设计概述、计算机技术的应用优势、具体应用、教学案例等内容展开一系列地论述，希望可以对从事机械设计教学工作的教授提供一些参考。

简介：摘要在我国现阶段的中职教学中，电子电工教学是非常重要的一门学科。目前，中职电工电子专业的教学模式比较单一，没有将学生创新能力的培养放置首位，学生也缺乏创新与独立思考的动力。因此，要作好电子电工专业学生创新能力的培养工作，需要从电工电子教学一体化建设入手，结合其它课程学习来提高学生创新能力，培养他们不断创新的思维模式，为提升中职电工电子教学质量奠定良好基础。

简介：摘要本文以十字路口交通灯的控制为中心，深入剖析控制任务要求，结合三菱PLC的基本指令和功能指令，通过对程序的经验设计法和步进顺序控制设计法的设计思路引导和实现方式学习，以点带面，层层深入，使学生以一个项目贯穿整个PLC编程设计法的学习，从而提高PLC编程方法的教学效果和增强学生的学习兴趣。

简介：摘要电力拖动控制线路学科在机电技术专业课程中一直是极为重要的专业核心课，随着职业教育课程改革，与一体化教学在专业课程中的推进，为了进一步提高课程的教学质量，适应当今社会发展和科技进步的需要，本文针对电力拖动控制线路的教学特点和实际情况，对其进行一体化教学教学过程设计，以达到更好的教学效果。

简介：摘要：今年上半年，按照教育部“停课不停学”总体部署和要求，各高校纷纷开展线上教学，进行网络授课。线上教学的大规模开展，让高校教师们纷纷走上荧屏当上了“主播”。本文以哈尔滨石油学院自动控制工程学院为例对应用型本科人才线上教学模式的改革进行了初步探索，探讨如何在有限条件下，保质保量完成教学任务。

简介：摘要组态软件的仿真系统以PLC与触摸屏作为下位机，以普通PC机构成上位机，上、下位机之间通过总线或串口连接，能够满足硬件数据传输与动态仿真。电气控制与PLC仿真教学具有多样化的发展程序、设备简易、成本低廉等优势，能够极大丰富教学内容，从而提高教学质量。本文主要探究了仿真系统设计思路和基本构成、系统基本原理、电气控制与PLC仿真教学设计与应用这几个方面的内容。

简介：摘要：口语交际教学作为语文教学的关键部分，通过强化口语交际教学，能够锻炼学生良好的口语表达能力。在实际的教学过程中，由于受到诸多因素所限制，使得口语交际教学存在诸多问题，难以满足实际教学的需要，并且也不利于学生口语表达能力的培养、以及教学质量的提高。基于此情况下，本文主要对小学语文口语交际教学的现状进行了分析，重点对小学语文口语交际教学策略展开深入研究和分析，旨在推动口语交际教学的全面开展，使得学生的口语表达能力在实际的训练当中逐渐形成。

简介：提高教学质量是职业学校办学的主旋律.在整个教学活动过程中,由不同阶段的测验、分析,来评价不同阶段的教学效果,通过对教学效果的评价、解释、反馈,进行教学活动过程调整,由此促进教学改革,提高教学质量.

简介：中等职业学校的计算机教学作为整个计算机教学部分，既要适应科技的发展和社会的需求，又要顾及现阶段中职学校学生自身的素质。作者结合多年的实践经验，分析了当今中职计算机教学中存在的一些问题，并提出了相应的改革措施，这对提高中职计算机教学时效性，促进我国职业技术教育发展有一定的参考意义。

简介：随着经济全球化的加速，计算机网络逐渐应用到教育教学中，大学日语教学也呈现出了前所未有的趋势，日语教学课堂得到了很大的改善。本文通过介绍网络多媒体教学，分析传统日语教学中存在的问题，不断研究网络媒体对日语教学的促进作用，努力提高学生的学习积极性，改革传统教学方式，丰富日语教学课堂内容，并提出了一些对大学日语教学的新的见解，以促进日语教学的不断提高。

简介：摘要随着我国经济的不断发展，对技术人才的需求越来越高，尤其对于应用型、复合型人才的需求量更大。对于电气工程及其自动化专业的学生而言，与专业自身的技术水平和能力与学校的教学密不可分，学校向应用技术型大学转型后，将理论与实践有机相结合，让学生在实践中掌握理论知识，在理论知识的指导下提高实践能力。

简介：越来越多的语言学者、课堂设计者、教师意识到交际法在英语教学中的重要地位.原因是交际法不仅强调培养学生的语言能力,还强调培养学生的交际能力.本文介绍了交际法及怎样运用交际法,目的在于总结经验进一步提高教学质量、满足学生及社会的需要.

简介：摘要在中职的电工电子教学中，必须注重教学方法的合理性，提高教学效果。由于电工电子教学具有知识点多、综合性强的特点，包括了多方面的关联因素，因此需要学生具有创造力能力。在创造力的形成中，要考虑到存在的影响因素，教学中要注重采取激励措施学生的创造力。

简介：摘要省级电工电子实验教学中心的建设涉及到实验教学改革、教学中心管理体系建设、管理方法及手段的创新应用、师资队伍建设等多方面因素，笔者将结合省级电工电子实验教学中心的建设思路，探讨建设过程中的一些问题，诸如管理体系、教学体系等体系建设、管理水平等的提高，希望能够给广大同业工作者以参考和建议。

简介：学生首先通过Visio软件绘制流程图，理清汽车转向信号灯和危险警报灯的逻辑控制方法，其次利用Keil软件编写和编译控制程序，再在Multisim或Proteus仿真软件上设计并绘制电路图，最后加载程序并调试运行。确保每个学生都可以在电脑上进行实操训练，达到掌握电子控制原理的教学目的。

简介：中职教学在近年来获得了快速的发展，传统的中职教学模式已经不适应当下企业职业的需求。随着社会的发展，教育改革的不断深入，这就需要我们想出解决的对策来适应当下。电子技术是中等职业学校电子专业的一门专业基础课程，中职教师根据自身及学生的实际情况，因材施教，因地制宜的提高学生学习能力与兴趣，培养学生的创新精神，培育出符合社会行业需求的优质人才。文章从目前中职学校电子技术课程在教学上普遍存在的问题出发，探讨电子技术教学课程改革的有效方法。