简介：摘要：目的：通过对本文选取的大学生进行分析，研究他们的睡眠质量状况和中医体质分型之间的相关性。方法：在对学生的睡眠质量进行研究时主要利用《匹兹堡睡眠质量指数量表》，对他们的中医体质进行判断时主要通过《中医体质量表》，然后选取某高校大学生作为本次的研究对象进行观察，从大一到大五共选取了 1100名学生，统计分析这些大学生 PSQI七项因子以及总分和中医体质的分布情况。结果： PSQI总分高于三分的大学生占到了全部大学生的 63.78%，有将近 69.24％的学生在中医体质上属于偏颇体质；在这些人群里，气虚质、阳虚质和痰湿质三种体质类型占比最高。通过对这些中医体质类型进行分析，发现平和质与气虚质、阳虚质跟大学生的睡眠质量在相关性上分别呈现负相关和正相关。结论：通过对本文的研究对象进行分析，可以发现大学生的睡眠质量受到影响的一个重要因素是学生的体质问题。

简介：过程性评价是新课程实践的基本要求，细胞培养技术是本校新开设的一门理实一体的项目化教学课程，在新课程的实施中，评价组织是重要的组成部分。如何在项目教学中以任务引领的方式，以典型人物任务设计教学任务，并根据行业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求，结合职业资格证书标准要求有效实施过程性评价，是本课程一直尝试探索的教学模式。介绍理实一体项目化教学中实施过程性考核方案的具体做法，对在实施过程中出现的几点问题做出总结。

简介：经中国药理学会2013年1月19日常务理事会议讨论同意和长时间的筹备，中国药理学会来华留学生（医学）教学专业委员会（筹）成立大会暨第一次学术研讨会2013年8月18—20日在天津成功召开，本次会议由中国药理学会来华留学生（医学）教学专业委员会（筹）主办、天津医科大学承办。

简介：【摘 要】目的：对持续质量改进性风险管理在基层门诊护理管理的应用价值进行深入研究。方法：回顾性分析2021年1月-12月期间本院门诊收治的患者，共计200例，按就诊顺序平均分为对照组和观察组（每组各100例）。对两组不同护理干预后的风险发生率及护理满意度进行比较。结果：统计研究结果表明，两组患者在采取不同的护理方法后，通过持续护理质量改进性风险管理的研究组患者护理风险发生率以及患者满意度方面明显高于对照组，组间数据差异明显，P＜0.05，说明存在对比意义。结论：分析表明，采用持续质量改进性风险管理，在基层门诊患者护理中应用效果明显，对此可建议大力推广此项护理方案。

简介：目的分析讨论在乳腺癌癌性伤口管理中进行湿性愈合疗法和化疗联合治疗的具体效果。方法选取本院2018年1月-2018年12月出现乳腺癌癌性伤口患者43例，对其进行湿性愈合疗法和化疗联合治疗，处理患者伤口。分析患者治疗效果。结果所有研究对象均进行湿性愈合疗法和化疗联合治疗，32例患者伤口缩小，10例患者伤口无变化，1例患者伤口恶化，好转率为74.42%。36例患者出血减少，5例患者出血无变化，2例患者出血增多，好转率为83.72%。结论在乳腺癌癌性伤口管理中进行湿性愈合疗法和化疗联合治疗能有效缩小伤口，减少出血，在临床上具有重要应用价值。

简介：摘要：癌性疼痛的发生率较高，且控制率非常低，是恶性肿瘤最常见的症状。近几年我国医疗科技发展迅速，在癌症方面的治疗取得了一定的成就，但是对癌性疼痛的控制却一直没有突破性进展。随着药物治疗管理理念的深化，药物治疗管理模式也逐渐被应用到各种慢性疾病的治疗中。本文主要根据药物治疗管理在国内外的研究进展以及在癌性疼痛中的实际应用进行阐述，希望能够对我国优化癌性疼痛管理提供一定的参考，促进癌性疼痛治疗效果的提升。

简介：目的观察连续15d给予大鼠不同剂量的柴胡总皂苷醇洗脱精制样品导致大鼠肝毒性病理学损伤程度。方法分别给大鼠灌胃高、中、低剂量的柴胡总皂苷醇洗脱精制样品，按柴胡总皂苷计算，高、中、低剂量组分别为300，150，50mg·kg^-1，除观察一般状况外，剖杀大鼠，精密称取心、肝、脾、肺、肾脏重量，计算脏体比值；进行肝脏病理组织学检查。结果不同剂量的柴胡总皂苷醇洗脱精制样品可导致大鼠体重下降，肝脏重量和肝体比值增大，病理学检查可见不同程度的肝组织损伤；上述变化随剂量的增加而逐渐加重，与空白组比较有明显差异。结论柴胡对大鼠肝毒性损伤程度与柴胡用药剂量、柴胡总皂苷含量呈剂量依赖关系。柴胡总皂苷是柴胡导致肝毒性的毒效部位，柴胡总皂苷醇洗脱精制品（81．9％）在一定剂量下，连续给药15d即可导致大鼠明显的肝脏器质性病变，其细胞损伤乃至坏死是主要病理改变。

简介：天津市药理学会第四届会员大会于2004年12月14日上午9点在中国医学科学院血液学研究所召开。本次会议按计划完成了学会理事会的换届工作。天津市科学技术协会和天津市社会团体管理局的领导应邀出席了会议，天津市科协副主席白景美同志在会上发言，对大会的召开表示祝贺，同时对学会在新形势下开展工作做重要指示。大会以无记名投票方式选举产生了由刘昌孝、刘艳霞、朱江、匡朴、陈卫平、汤立达、张宗鹏、杨纯正、何景华、胡人杰、侯庆昌、

简介：毒理基因组学是利用DNA微阵列技术,研究化合物作用于机体后的基因变化,将组学技术与传统毒理学及组织病理学相结合,评价和预测化合物的毒性的一门学科。随着毒理基因组学的广泛应用,免疫毒理学领域也开始利用基因表达谱来分析化合物的免疫毒性。目前认为免疫毒理基因组学可能在下述3个方面具有较高的应用价值,即免疫毒性物质的筛选、免疫毒性作用机制的研究以及免疫毒性风险评估。现围绕这3个方面,对毒理基因组学在免疫毒理学领域中的应用进行阐述。

简介：中国共产党党员，我国著名药理学家、药物代谢研究事业的开拓者、中国医学科学院药物研究所药理学研究室宋振玉教授，因病医治无效，于2010年12月8日3时55分在北京友谊医院逝世，享年95岁。

简介：目的：探讨CD1a在鞍区病变的表达情况及在病理诊断中的应用意义。方法回顾性分析194例鞍区肿瘤及非肿瘤性病变的CD1a免疫组织化学染色情况。结果CD1a在15例Rathke′s囊肿内的正常垂体细胞、3例增生的腺垂体组织和28例朗格汉斯细胞组织细胞增生症均100％的弥漫性强阳性表达，但在76例垂体腺瘤仅7例灶性阳性。CD1a在6例垂体生殖细胞肿瘤、62例颅咽管瘤、1例颗粒细胞瘤和3例垂体细胞瘤均不表达。结论CD1a可用于鉴别正常垂体细胞、腺垂体增生和垂体腺瘤，前两者呈弥漫性阳性，后者不表达或呈灶性阳性；由于正常垂体细胞表达CD1a，当有垂体炎时不要误诊为朗格汉斯细胞组织细胞增生症。

简介：医学伦理学作为医学生人文素质课程的重要组成部分,是新时代对医务工作者提出的更高层次的要求,加强医学伦理学和思想政治教育的融合是必然选择。通过分析医学伦理学教育结合思想政治教育中存在的问题和必要性,提出两者结合的教育方法,即系统育人法、热点结合法、隐性教育法、实践促进法＂四位一体＂,以此提高医学伦理学教育和思想政治教育实效性。

简介：为推动我国临床药理学的发展，交流临床药理学研究成果和经验，促进创新药物研发，并加强临床合理用药，中国药理学会临床药理专业委员会定于2010年10月22日至25日在湖北省武汉市召开第十二次全国临床药理学学术会议。本次会议将特邀国内外知名学者针对临床药理学发展趋势和前沿动向做学术报告；

简介：2006年7月在北京召开的“第十五届世界药理学大会”是世界最大规模和最高水平的药学相关科学研究人员的学术交流会议，本次会议在中国召开将是我国与其他各国药理学家建立一种交流和合作的重要机遇，将极大地提升我国科学研究特别是药理学研究的地位。作为药理学历史上在中国召开的最大规模的学术会议，无论从参加人数以及参会的国家和地区数目来看，它对中国生物医学领域学术上的影响将不亚于一届奥运会。

简介：讨论式教学已成为我国医学教学改革的重要内容之一，其中CBL和PBL教学模式受到越来越多的重视。在药理学教学中引入CBL和PBL，可以将药理学基础知识与临床实际有机地联系在一起，有效弥补传统灌输式教学的不足，在增强学生学习兴趣的同时，培养学生分析问题、解决问题的能力，有利于培养具有丰富的医学基础知识和临床经验、较强的创新能力和较高的综合素质的医药学人才。该文从模式实施、优点和所面临的问题等方面分别介绍CBL和PBL教学模式，并对它们进行比较分析。

简介：2005年7月28-7月31日全国卫生职业教育药理学教学与学术会议在哈尔滨召开。会议由副主任委员潘玲辉高级讲师主持，王开贞教授致开幕词，会议宣读了张岫美教授的致词，出席会议的有黑龙江省卫校的领导，以及来自16个省市的56名代表。本次会议收到论文30余篇，大会还特邀哈尔滨医科大学药理教研室乔国芬教授做——新药开发的学术报告，会议进行了大会论文交流和书面交流。

简介：摘要：目的 探究PBL对临床药理学教学效果的影响。方法 纳入某医学院2016级医学生78名，随机分成研究组和参照组，选择《呼吸系统疾病用药》为实验教学章节，对参照组学生采取常规基础理论教学法；研究组学生采取PBL教学法。采用问卷调查研究组学生对PBL的喜爱和认可；对两组学生开展统一考试。结果 研究组70%以上的学生认为采用PBL教学模式能够活跃课堂氛围、调动学习积极性、增强知识的理解运用水平、提高问题分析和解决能力、增强团队协作精神、提高人际交往能力、增强临床病理学的学习信心的作用，认可度和喜爱度较高；研究组学生考试分数及成绩优良率明显高于参照组（P

简介：摘要：目的：实验将针对成人护理学实践教学采用图尔敏论证模式，分析临床教学效果。方法：针对40名成人护理学实践教学者为对象，时间源于2021年2月，截止为2022年6月的护生，按照时间划分两个对比组，对照组为常规教学，观察组为图尔敏论证模式，对比教学成果。结果：从数据可见，观察组护生在考核成绩上高于对照组护生，具有统计学意义（P＜0.05）。同时，在教学临床推理与反思能力评估上，观察组高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论：采用图尔敏论证模式对于成人护理学实践教学治疗的提升有很大帮助，可丰富教学策略，引领学生反思，增强实践教学成效，值得推广。

简介：本文探讨了药理学课程的现状及其可能的改革方向。药理学是医学和生命科学领域的重要学科，对培养医学专业人才至关重要。然而，传统的药理学课程在面对日益复杂的医学实践和技术创新时显得有些滞后。为此，我们提出了一系列的改革建议，旨在使药理学课程更具综合性、实践性和创新性。

简介：摘要：目的:运用网络药理学方法探讨厚朴三物汤治疗便秘的作用机制。方法:构建“疾病-药物-活性成分-靶点”网络，并进行GO功能和KEGG通路富集分析。结果:筛选出122个靶点为厚朴三物汤与便秘症的共同基因靶点。结论：厚朴三物汤在治疗便秘中有着多靶点调控、多方面作用的特点。