简介：摘要：婴幼儿时期，婴幼儿行为习惯培养是最为重要的，还能纠正宝宝自身存在的不良行为。俗话说：三岁看大，七岁看老。这也进一步的表明在幼儿期的时候有表现出个人特征对一个人产生的决定性影响。婴幼儿时期他们对外部世界有了初步的了解，因此在可塑性方面较强，此时灌输婴幼儿自身的道德意识，会在无形中对宝宝的成长产生影响。婴幼儿在进行早期智力教育过程中，接受过早期智力教育的婴幼儿要比没有接受过早期智力教育的婴幼儿在智力发育水平以及自身行为习惯方面都有明显的提升，以下就进行深入探讨

简介：摘要：科学的饮食是预防高血压的重要途径。高血压作为一种常见的、普遍的心血管疾病，老年人中患病率较高，且患病人数逐年增长。高血压是导致冠心病、心肌梗塞、脑卒中等疾病的重要原因。本文主要探讨了高血压患者不遵医饮食行为的原因，进而研究了相关对策。选取于2017年9月至2018年12月在我院接受高血压治疗的200名患者作为研究对象，并根据实际情况制定相关调查问卷，其主要内容涵盖患者基本情况，最高教育水平、平时饮食结构、不遵医饮食的原因等。研究结果显示，200例高血压患者中遵医饮食者为 16例，占比8.0%；不遵医饮食者为184例，占总人数的92.0%。高血压患者不遵医饮食的原因主要有：对医护人员提出的饮食建议产生异议，持怀疑态度的患者有157例，占比85.3%；患者的饮食习惯长期处于不健康的状态者有140人，占比76.1%；对高血压患者该有的饮食结构没有系统的知识储备者为147例，占比79.9%；自制力较差为158例，占比85.9%；家庭其他人员没有积极配合患者的饮食为101例，占比54.9%；没有意识到合理饮食的重要性为40例，占比21.7%；不知道肥胖是导致高血压的重要原因30例，占比16.3%；不知道高血压会引起的并发症为166例，占比92%。因此得出结论，我们要改善高血压患者不遵守医嘱进行不科学饮食行为要做到以下几点:要提高患者对高血压疾病的认知程度，要培养医护人员宣传教育的水平，要培养患者健康的生活习惯，要积极动员患者家属对高血压疾病日常防治的重视程度，建立社区性质的高血压防治网。

简介：【摘要】目的：研究和分析认知行为护理干预对青光眼手术患者影响。方法：选择在我院接受治疗的86例患者作为研究对象，时间跨度2022年1月-2022年6月，随机对患者进行编号，奇数设为对照组（n=43例），偶数设为观察组（n=43例）。对照组行常规护理干预，观察组行认知行为护理。对两组护理前后视力、眼压、视野变化及护理满意度进行观察和对比。结果：两组视力、眼压、视野比较，干预前差异无有统计学意义（＞0.05）；干预后观察组视力、视野更好，眼压更低，差异有统计学意义（＜0.05）。观察组护理满意度为97.67%，显著高于对照组的86.05%，差异有统计学意义（＜0.05）。结论：认知行为护理干预可促进青光眼手术患者的视力的恢复，并提高护理满意度，具有较高的应用价值。

简介：【摘要】目的：在冠心病临床护理中应用认知行为干预，并分析其护理效果。方法：选取2022年1月-2022年12月，在我院治疗的82例冠心病患者，按照随机分组原则，将其分为2组。对照组41例患者采取常规护理，在此基础上，观察组41例患者加强认知行为干预。比较2组的冠心病知识掌握情况以及自我效能感（GSES 评分）。结果：观察组的冠心病知识掌握优良率为95.12%，对照组为78.05%，差异明显（P＜0.05）；干预后，观察组的GSES 评分明显高于对照组，差异明显（P＜0.05）。结论：在冠心病临床护理中应用认知行为干预能够提高其疾病知识掌握程度，同时可提高其自我效能感，护理效果良好。

简介：摘要：目的：分析行为干预在先兆流产护理中的应用价值。方法：从2021年1月～2022年12月我院收治的，具有完整临床资料的先兆流产患者中选取研究对象，本次试验共纳入62例。利用乱数字表法获得对照组（n=31）与观察组（n=31），予以前组常规护理，予以后组常规护理+行为干预。结果：护理干预后，观察组SAS、SDS评分分别为（26.46±4.75）（24.23±6.24），低于对照组的（31.85±4.96）（32.36±6.15）；观察组护理有效率（96.77%）高于对照组（80.65%）；组间数据对比均有显著差异（p

简介：【摘要】目的：观察儿童保健健康教育护理对婴幼儿行为发育的影响。方法：我院2022年4月-202与年4月收治的88例婴幼儿为本次研究对象，按照是否开展儿童保健健康教育护理将本次研究对象分为对照组（44例：未开展儿童保健健康教育护理而行常规保健护理）与实验组（44例：开展儿童保健健康教育护理），比较两组婴幼儿行为发育效果。结果：实验组婴幼儿护理干预6个月后运动发育指数（PDI）评分（113.72±2.31）分，显著高于对照组，数据差异明显（P

简介：【摘要】目的:分析宫颈癌根治术患者采取行为转变护理模式的效果。方法：44例宫颈癌根治术患者选自本院2021年3月-2022年3月期间。按照随机数字表法分为参考组及实验组，其中参考组给予常规护理，实验组行行为转变护理。每组22例。分析比较两组护理效果。结果:两组术后恢复情况比较，实验组显优（P＜0.05）。两组术后并发症发生率比较，实验组显低（P＜0.05）。结论：宫颈癌根治术患者采取行为转变护理效果明显，能够促进患者术后恢复，减少并发症产生。此种护理方法值得推广。 

简介：摘要：目的：分析行为视频回放式教学在护理实习生中的应用。方法：采用非随机对照试验方法，选择2023年3月—5月在本院临床见习的34名护理本科生为对照组，在临床护理操作技能见习教学中，采取教师示范-护生完成操作-操作后老师点评和总结的教学模式，见习后要求护生复习课本后书写反思日记；选择2023年7月—9月在本院临床见习的34名护理本科生为试验组，教学模式同对照组相同，但在护生完成操作的过程中，利用护生自己的手机拍摄记录自身操作过程，见习后要求护生回放观看操作视频2~3遍并书写反思日记。临床见习培训10周后，选取口腔护理和皮下注射作为操作考核项目，两组护生采取抽签方式抽取其中一项进行考核并了解试验组护生对教学方法的反馈情况。结果：试验组护生两项操作考核成绩均高于对照组，两组比较，差异有统计学意义（均P＜0.05）。70.59%以上试验组护生对行为视频回放式教学在提高护理操作的学习兴趣、增强操作技能的熟练掌握程度、提高自身思维能力、提高自主学习能力等10个方面均认可，其中提高操作的记忆力、提高语言沟通能力、增强操作熟练程度方面均得到100.0%护生的认可。结论：在临床护理操作见习教学中，应用行为视频回放式教学可提高护生的护理操作水平，从而提高基础护理操作见习教学效果。

简介：摘要：目前，我国尿毒症患者的人数逐渐增多，并且病情发展迅速，严重威胁着患者的生命安全。尿毒症患者需长期接受血液透析治疗，血透是治疗尿毒症最有效的手段，但是部分患者由于疾病的特殊性及个人因素，在血透治疗期间会产生焦虑、抑郁、恐惧等不良情绪，不利于治疗。因此，在血透过程中采取科学、有效的护理措施能够帮助患者减轻不良情绪，提高血透治疗效果。本文以我院收治的慢性肾衰竭患者为研究对象，探讨认知、情绪和行为护理在慢性肾衰竭透析患者中的应用效果。结果显示，认知、情绪和行为护理措施对慢性肾衰竭透析患者的护理效果显著。

简介：摘要：目的：探究将认知行为疗法和优质护理实践于抑郁症患者中的临床价值。方法：择2022年8月～2023年8月期间，在本院收治的抑郁症患者40例，采用随机数字表法将其分为对照组和观察组，每组各20例，对照组实施常规护理加音乐疗法干预，观察组实施认知行为疗法联合优质护理干预；对比两组患者心理状态评分。结果：经干预后，观察组患者心理状态评分有明显下降，（P＜0.05）。结论：在抑郁症患者中执行认知行为疗法和优质护理干预，可以有效缓解患者心理状态，帮助改善抑郁情绪。

简介：摘要：本研究主要探讨了医院健康教育对老年患者健康行为的促进作用。我们随机选取了特定医院的若干位老年患者，通过问卷调查和访谈的方式收集数据，以了解健康教育对他们的影响。研究发现，接受健康教育的老年患者，他们的健康知识水平、健康行为积极性和健康状况显著改善。同时，我们还发现，有效的健康教育能够提供必要的健康信息，提高老年患者的健康管理能力，从而积极影响其健康行为。最后，我们提出了针对医院健康教育的改进建议，包括优化教育内容、提升教育方法的创新性，以及增强教育者的专业能力等。研究结果表明，医院健康教育具有明显的促进老年患者健康行为的效果，对提升老年人群的生活质量具有积极的推动作用。

简介：青少年期是个体心理发展的关键阶段，一些青少年在这一阶段可能会面临各种心理健康问题，其中包括非自杀性自伤行为。非自杀性自伤行为指的是个体刻意伤害自己身体而不是出于自杀意图的行为，如割伤、自残等。据研究显示，这种行为在青少年群体中呈现出不容忽视的高发趋势，给他们的身心健康带来了严重威胁。

简介：摘要：目的：分析儿童口腔门诊护理中应用行为诱导的方法与效果。方法：研究时间段选择2023年1月~2023年7月，对象为此期间我院口腔门诊接收的200例患儿，其中有100例应用行为诱导干预，设置为观察组；另外100例应用常规护理，设置为对照组。对两组患儿的依从情况进行评估。结果：观察组患儿经护理干预之后的总体依从性为95.0%，要显著性的优于对照组患儿80.0（P<0.05，X =3.108）。结论：行为诱导的方法可以帮助儿童建立积极的治疗态度和合作意愿，减轻他们的恐惧和焦虑感，提高治疗的成功率和满意度。同时，这些方法还可以培养儿童的自我管理和应对能力，使他们在日常口腔护理中更加积极主动。

简介：【摘要】目的 分析行为干预护理对老年鼾症患者睡眠监测的效果。方法 选择2022年1月—2023年6月我院收治的40例老年鼾症患者，并按随机数字双盲法分为对照组和观察组各20例，对照组患者采用常规多导睡眠监测护，观察组给予行为干预护理。结果 观察组睡眠质量各维度得分均低于对照组(P＜0.05)，观察组护理总满意率明显高于对照组（P<0.05)。结论 行为干预护理对老年鼾症患者睡眠监测的效果确切，有助于临床诊疗的护理的顺利进行，提高了老年鼾症患者在睡眠监测中的睡眠质量及睡眠监测治疗的成功率。

简介：摘要：目的：了解儿童保健健康教育护理对婴幼儿行为发育的影响。方法：一般资料纳入本院门诊2023年2月—2024年2月期间收治婴幼儿对象80例相关临床数据，随机数字表方式将婴幼儿分为对照组（常规体检）和观察组（指导家庭实施针对性儿童保健），各组有40例。对婴幼儿各项指标观察后归纳儿童保健干预行为对其行为发育影响。结果：分别在婴幼儿干预前后各项行为指标（大运动、精细运动、适应能力、语言、社交行为）进行评估，提示观察组婴幼儿在保健干预后各项指标所得数据明显优于对照组，组间各项数据统计学处理表示P＜0.05。结论：通过门诊指导婴幼儿家长在家庭进行针对性儿童保健行为，更有利于婴幼儿的行为发育，保障其健康成长，对家庭和社会均有积极意义，值得临床推广。

简介：摘要：目的：研究心理行为评估与干预在儿童保健中的应用方法及其应用效果。方法：将本院2020.3-2023.3期间参与儿童保健的120名儿童纳入研究，其中60名采取常规儿童保健模式，60名在常规儿童保健同时全程引入心理行为评估与干预，依次作为本次研究的对照组、观察组，从不同方面统计学分析两组儿童保健效果。结果：观察组儿童家属保健知识掌握程度、服务满意度均高于对照组，观察组儿童体格发育、智能发育筛查评分指标均优于对照组，各项参数差异明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论：在儿童保健中全程引入心理行为评估与干预，能够提升服务质量，帮助儿童家属掌握更多知识，并促进儿童的身心发育，有重要的应用价值。

简介：[摘要]目的：研究讨论采取行为干预对于艾滋病预防控制的应用价值。方法：选择于2022年1月-2022年12月冷水滩区所属辖区的艾滋病高风险者，共计有70例，分组方式采用随机分组法，每组各35例，干预组采用行为干预，对照组采用常规宣传。通过两组干预前后对艾滋病防控知识问卷调查评分进行评估。结果：艾滋病高风险者在干预前防控知识评分P＞0.05，无差异。干预组艾滋病高风险者干预后防控知识评分高于对照组者，P＜0.05，有差异。结论：采取行为干预对于艾滋病预防控制效果更为明显。

简介：摘要：目的：对某校大学生艾滋病知晓与相关行为调查结果进行分析。方法：选取某校大学生300名为调查对象，调查时间2023.9.4～2023.9.9，采用问卷调查法进行艾滋病相关知识知晓率、艾滋病相关行为调查，对所获结果进行统计并分析。结果：大学生对艾滋病传染性、感染者合法权益、高危行为后寻求帮助等健康知识认知水平较高，均超过80.00%，但也有少数学生缺乏此方面知识的了解。大学生性行为对象以恋爱的男/女朋友为主，初次性行为安全套使用率为71.43%，男性调查中1例存在同性肛交行为，有使用安全套，1名学生存在吸毒行为史，67.67%的学生参与过预防艾滋病宣传服务，15.00%的学生近一年做过艾滋病检测，无阳性结果。结论：该校大学生对艾滋病相关知识的认知水平良好，但少数学生存在艾滋病高危行为，包括男性学生的同性肛交行为、吸毒行为，与艾滋病防控知识认知不到位或重视度不高相关，有必要进一步加强艾滋病预防宣传工作，尤其重视对艾滋病相关高危行为的针对性教育。

简介：[摘要]目的：分析养老护理员优质老年照护行为的形成要素及影响因素。方法：对九大城市中的6个养老设施进行了深度研究，涉及12位护理管理层人员，63位养老护理员及36位老人。运用Colaizzi的七个解析步骤对收集的访谈数据进行深入分析。结果：归纳出两个核心主题：一是构成优质老年关怀行为的关键因素，包括特性化处理、全面性照顾、尊严、互动沟通、赋权和保持信念；二是影响优质老年关怀行为的因素，主要分为推动因子和阻碍因子。结论：养老机构应当强化规范运营，引入以人为本的管理理念，加强专业技能培训，激发护理员的工作热情，以期提升养老护理员提供高质量老年关怀服务的行为表现。

简介：摘要：本研究旨在探究虚拟现实技术在戒酒行为认知重建护理实践中的应用。通过利用虚拟现实技术，结合认知重建理论，对戒酒患者进行个性化、沉浸式的认知干预，以提升戒酒效果。主要关注患者的酒精认知、诱因应对和行为反应，通过虚拟现实中的情境模拟和反馈机制，促使患者重建戒酒行为认知，提高自我控制能力。本研究拓展了戒酒护理实践的方法学，为患者提供了一种创新的、个性化的认知重建途径。