简介：摘要：高校的科学实验建筑是高校综合素质人才培养及高精尖科研成果产生的主要场所，间接代表了一个学校的教学水平和科研水平。在高等学校中，实验建筑的主要使用人群是高校师生，主要用途分为科研和教学。其中，实验教学是高校教学必不可少的组成部分，学生可以通过实验直观认识课堂所学的理论知识，培养学生的综合素质和创新能力。

简介：【摘要】目的：研究根管填充环氧树脂类糊剂治疗牙髓病及根尖周炎的临床价值。方法：从我院2019年7月-2020年7月收治的根尖周炎与牙髓病患者中，选择72例作为研究对象，根据质量方式的差异分成对照组（36例）、观察组（36例）。对两组患者的疼痛情况、炎性因子的实际变化情况进行比对。结果：两组患者接受治疗以后，从静息VAS评分比对中了解到观察组VAS评分比对照组低；炎性因子层面，观察组患者的血清c反应蛋白、白介素-6、肿瘤坏死因子-ɑ下降水平明显比对照组高，组间差异显著，有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：加味参蓍补脾汤+阿奇霉素对恢复期肺脾气虚证支原体肺炎患者的医治效果。方法：本研究于2020年7月正式施行，截止时间是2021年7月期间我院救治的76例恢复期肺脾气虚证支原体肺炎病人实施研究，按照诊治方案的不同归为对照组和实验组，每小组拥有38例。前者病人实行阿奇霉素，后者病人运用加味参蓍补脾汤，比分析两小组病人的救治详情。结果：实验组经有效救治后其临床医治疗效得到理想提升且高于对照组，不良反应发作率、症状消退时长及炎症因子更低，用（P＜0.05）代表组间差异明显，具有研究性。结论：对恢复期肺脾气虚证支原体肺炎患者实行加味参蓍补脾汤+阿奇霉素，利于患者病情症状能在较短时间内消退，预后改善十分理想，值得广泛运用于疾病患者的救治中。

简介：【摘要】目的：加味参蓍补脾汤+阿奇霉素对恢复期肺脾气虚证支原体肺炎患者的医治效果。方法：本研究于2020年7月正式施行，截止时间是2021年7月期间我院救治的76例恢复期肺脾气虚证支原体肺炎病人实施研究，按照诊治方案的不同归为对照组和实验组，每小组拥有38例。前者病人实行阿奇霉素，后者病人运用加味参蓍补脾汤，比分析两小组病人的救治详情。结果：实验组经有效救治后其临床医治疗效得到理想提升且高于对照组，不良反应发作率、症状消退时长及炎症因子更低，用（P＜0.05）代表组间差异明显，具有研究性。结论：对恢复期肺脾气虚证支原体肺炎患者实行加味参蓍补脾汤+阿奇霉素，利于患者病情症状能在较短时间内消退，预后改善十分理想，值得广泛运用于疾病患者的救治中。

简介：【摘要】目的：对慢阻肺稳定期痰瘀互结证患者联合采用固本祛痰化瘀汤与噻托溴铵吸入治疗的临床疗效进行评估。方法：选取我院于2021年1月-2022年12月期间接收的慢阻肺稳定期痰瘀互结证患者30例作为评估对象，并以入院序号奇偶数法将其平均分为2组，即基础组与评估组，每组15例。基础组单一采用噻托溴铵吸入治疗，评估组联合采用固本祛痰化瘀汤治疗，对比两组的治疗效果。结果：经比较两组治疗后的实验结果，评估组的肺功能指标均优于基础组，间对比有显著差异性（P＜0.05）。结论：对于慢阻肺稳定期痰瘀互结证患者，在给予噻托溴铵吸入治疗的同时采用固本祛痰化瘀汤，对改善其肺功能有非常显著的效果，有助于病情康复，值得推广。

简介：

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简介：【摘要】 目的：研究分析老年重症肺炎护理中责任制整体护理服务模式的应用效果、应用价值。方法：将2022年4月至2022年12月就诊70例患有重症肺炎老年患者纳入，经由随机数字表形式分配组别，对照组35例患者行基础护理，研究组35例患者行责任制整体护理服务模式，护理效果分析。结果：观察组开展护理后，患者病症反应消失较对照组用时短（P＜0.05），观察组相比对照组患者并发症得到较为有效控制（P＜0.05）。结论：以责任制整体护理服务模式干预老年重症肺炎患者，能够促进其病症反应改善，对患者疾病诊疗安全能够做到有效维护。

简介：摘要：目的：评价在胃癌患者术后采用持续性责任制护理理念的应用效果。方法：研究对象共取62例（即：我院2018年9月至2021年11月收治的62例胃癌患者，随机分组，术后分别接受常规护理（n=31，常规组）和持续性责任制护理（n=31，观察组），比较QLQ评分、住院时间、术后进食、排便、排气、肠鸣音恢复时间。结果：护理后，观察组QLQ评分更高，住院（14.31±3.55）d，比常规组（18.06±4.18）d短，进食时间（69.54±10.25）h，排便时间（77.26±6.47）h，排气时间（59.13±5.24）h，肠鸣音恢复时间（56.15±5.64）h，比常规组早，P＜0.05。结论：胃癌术后实施持续性责任制护理可提升患者生活质量，促进术后恢复，值得推广。

简介：

简介：【摘 要】目的：分析延续护理在输尿管结石术后带双"J"管出院患者中的应用。方法：本次实验的对象是2019年8月2020年5月我院收治的78例输尿管结石术后带双“J”管出院的患者，依照单双数法将患者分为对照组和观察组，每组患者39例。对照组患者进行常规护理，观察组患者进行延续护理，将两组患者的护理满意度与住院时长、住院费用进行对比，分析延续护理在输尿管结石术后带双“J”管出院患者护理实践中的效果。结果：对比研究发现，观察组患者护理满意度高于对照组患者，同时观察组患者的住院时长短于对照组患者，住院费用少于对照组患者，差异具有统计学上的意义（P

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简介：【摘要】目的：分析二甲双胍分别联合胰岛素与磺脲类药物用于2型糖尿病患者治疗中的作用。方法：选择68例从2019年5月-2020年5月范围内接受诊治的糖尿病患者，采用随机分组方法将患者分成实验组与对照组，每组患者分别34例。实验组使用二甲双胍联合胰岛素进行治疗，对照组则采用二甲双胍联合磺脲类进行治疗，最终分析两组患者的治疗效果。结果：进行临床干预后实验组的血糖控制效果显著优于对照组，且P＜0.05。。结论：对社区糖尿病患者使用二甲双胍联合胰岛素进行治疗，可以将患者的血糖控制在合理范围中，具有较高的应用价值。

简介：摘要职业技能竞赛的顺利举行是为了促进职业院校的专业教学模式的改革，同时职业技能竞赛也进一步的的使师生的职业技能实现了大发展，进而使职业技能竞赛获得了广大社会群众以及专业的教职人员的大力支持，同时也形成了专业教学模式的良好氛围。职业技能竞赛活动的开展为职业学院的全体师生提供了一个竞赛的平台，进而为形成以竞赛的模式促进专业的教学发展。在职业技能竞赛的过程中应该严格的制定比赛的规则以免造成比赛事项不清晰的情况出现，在竞赛的过程中应避免陷入技能式教学的误区。

简介：摘要：现阶段，由于疫情特殊原因2020年春季高校学生不能及时返校。全力贯彻教育部“停课不停学”的政策，为保障每个学生在家能接受知识，护理学院教师团队积极展开线上教学，利用第三方教学平台实施教学，课后学习的跟踪管理，并对教学进行思考。现对教学过程进行总结汇报，在此和大家分享。

简介：摘要：目前临床实习教学仍存在多方面的问题，虽然有各种整改措施，但仍与国外有相当的差距。临床基本技能培训是每一名医学生都要经历的，也是医学教育中的重点和难点。只有重视和加强临床技能培训，不断地改进教学方法，不断提高学生的动手能力，才可以培养出具有扎实基础、丰富实践经验、过硬本领的医学人才，更好地服务于临床。

简介：摘要：卓越护理人才是推动护理学科发展的中坚力量，培养卓越护理人才是推动健康中国建设的必然要求。本文从人才选拔、人才培养两个方面具体阐述了卓越护理人才教学改革策略，希望可以对卓越护理人才培养有所助益，推动我国护理学科与护理事业快速发展，助力健康中国建设。

简介：【摘要】随着现代医学的不断发展，医学影像学已经成为本专业的重要性学科。医学影像技术的存在，其对于实际操作能力具有较高的专业要求，而临床实习同时也成为院校学生由理论向实操能力转化的重要性阶段。由于传统医学影像技术对于实习学生的教育模式较为单一，教学内容科学性较低，以至于相关专业人才在实习后的实操水平参差不齐，取法满足于实际的临床需求。基于以上存在的问题，教研室需要对学生的实习教学理念、思路等给予新的探讨和研究，结合现代教学的多种渠道和形式来完成临床实习教学的模式改革，进而为临床医学影像科提供更多的专业人才，最终实现人才培养、师资队伍的双重促进和发展。

简介：摘要目的为了探讨蒽环类耐药晚期乳腺癌患者手术的最佳方法，本研究使用两种疗法对患者进行治疗，即常规治疗以及多西紫杉醇联合替吉奥疗法。方法将80例蒽环类耐药晚期乳腺癌患者随机分为研究组（n=40）和对照组（n=40），两组患者均进行常规药物治疗，研究组则使用多西紫杉醇联合替吉奥的治疗方式，比较不同组别的患者在治疗后临床治疗情况和生命体征指标。结果在治疗后，各个组别的患者均发生好转情况，然而研究组的疗效相比对照组来说更为明显，除此之外，研究组患者生命体征指标要优于对照组。结论多西紫杉醇联合替吉奥对蒽环类耐药晚期乳腺癌患者来说具有很好的镇静效果，治疗效果明显，且患者预后改善效果明显，值得临床大力推广。