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  • 简介:现代教学,不论哪一门科目,都应当与时俱进,尝试新的教学理论与新的教学观念。教学方法应当与时俱进,避免机械化的、应试化的求分式教育。作者从事地理教学多年,多次课改,感受颇多,就对课改中教学方法的认识,谈谈对地理教学的看法。

  • 标签: 初中地理 教学方法 创新教学
  • 简介:摘要随着科学技术革命的发展与知识经济时代的迅速到来,迫切地呼唤着教育创新。而教学课堂教学恰好是培养学生创新能力的主要场地,小学数学是培养学生创新能力最有效的学科手段之一,在小学数学教学中培养学生的创新能力,掌握一系列的创新教育方法,上述目的即可达到,文中总结归纳了八种途径来实现。

  • 标签: 创新 思维 小学数学 方法研究
  • 简介:作为一名高中班主任,打造一个朝气蓬勃、积极进取的优秀班级是其孜孜以求的目标。而要实现这一目标,无疑应注重班级管理,由学生管理入手,力求成为学生的良师益友。

  • 标签: 高中 班主任 班级管理 良师益友
  • 简介:体育课基于坚持健康第一的指导思想,促进学生的健康成长,激发运动兴趣,以学生发展为中心,重视学生的主体地位,关注学生的个体差异与不同需求,确保每个学生都受益的新课标理念,发展身体素质和跑的基本活动能力,并在运动和游戏中体验参加体育活动的乐趣,

  • 标签: 体育教学方法 学生发展 小学 健康第一 运动兴趣 个体差异
  • 简介:摘要数学作为高等职业教育的一门公共课,对培养综合型、应用型人才发挥了巨大的作用。可是目前许多学生的反应是数学课生硬难懂,很难学好。我觉得这就需要我们高校数学教师本着“实用为主,够用为度”的原则,对当前的数学教学方法进行适当改革了。本文仅以自己的亲身经验提出一些行之有效的教学改革策略。

  • 标签: 高职 学习现状 教学现状 教学改革
  • 简介:摘要思想品德课是一门比较系统地向少年儿童进行思想品德教育的课程;是培养小学生日常行为规范的载体,也是小学德育教育的主要阵地。思想品德课的教学过程是学生“明理、激情、导行”的和谐统一过程。

  • 标签: 小学思品 教学方法
  • 简介:摘要针对电类专业工程制图和AutoCAD课程的特点,强调充分发挥计算机绘图对工程制图的辅助作用,探讨了使二者有机结合、互补并进的教学模式和方法。以期在课时有限的前提下大大提高工程制图教学质量,提升学生空间立体感、绘图和读图的能力。

  • 标签: 有机结合 工程制图和AutoCAD 教学方法 探讨
  • 简介:语文能力是生活、学习、工作的基础,作文能力是语文能力的综合体现。中学阶段作文教学要让学生掌握三种文体和应用文写作,学生习作水平达到一定的层面,适应升学或就业的需要。然而作文教学,教师往往难教难改,学生难学难写。如何走出困境,寻找提高作文教学的出路,谈一点自己的看法和做法.

  • 标签: 教学方法 初中作文 作文教学 语文能力 应用文写作 作文能力
  • 简介:摘要当前,群众合唱作为一种集体性音乐形式,已经逐渐受到越来越多人的青睐,并踊跃参与其中。但由于群众合唱队伍中大多数队员并未接受过专业合唱训练,特别是在声乐相关知识及发声技巧上尤为欠缺,因而加强对群众合唱团人员的声乐训练对提高群众合唱整体演唱水平具有重要意义。本文在此主要就怎样对群众合唱进行声乐训练进行分析。

  • 标签: 群众合唱 声乐训练
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  • 简介:摘要依据高层建筑沉降规范要求,高层建筑在施工过程中、建筑物使用阶段都需对建筑进行沉降观测,本文浅要分析沉降观测技术在高层建筑施工中的应用以期能为建构筑物的正常使用寿命和建筑物的安全性提供参考。

  • 标签: 高层建筑 施工 沉降观测技术
  • 简介:摘要科学实践体验活动方法指导课,让科学实践活动找到了教学着力点,但是方法指导课只是依据学生实践需求而进行,如何把握好指导的“度”,达到课堂有效,成为大家的苦恼!通过对几种方法指导课的教学尝试,摸索到这样的课得找准学生起点,明确指导“高度”;创设模拟情境,发现指导“广度”;处理表达方式,夯实指导“深度”;细化评价工具,强化情感“热度”,让学生在常态、可持续的科学实践活动中获得实践方法,逐步提高自己的能力。

  • 标签: 方法指导课 体验有效
  • 简介:摘要虽然“穿插”被亚氏认为是低劣的叙事技巧,而穿插式结构电影却总是让观众眼前一亮,甚至效果惊艳。本文试图从亚里士多德的“穿插”理论入手,并结合其在现代穿插式结构电影中的应用案例,分析穿插手法在电影中的精彩之处。

  • 标签: 亚里士多德 穿插理论 穿插式结构电影