简介:由于外来文化的入侵,商业化操作模式,远程教育文化缺失现象日趋明显。要消解远程教育工具性与人文性的二元对立,文化选择应贯穿远程教育全过程。即要靠文化的力量,准确认识远程教育对象、深刻理解媒体技术,整体协调教育内容、方法,建立起新的适应信息时代要求的远程教育文化。
简介:从洋务运动开始,中国一直在进行以工业化为主要特征的现代化建设的努力,但时至今日,中国仍处在社会主义初级阶段,生产力还欠发达.二千多年的封建传统的政治、经济、文化结构,是制约和影响中国现代化进程的重要因素.
简介:台湾在实现现代化的过程中采用的是权威政体这一政权形态。在现代化道路上,权威体制推动了台湾的现代化,而经济发展和现代化又促进了台湾的政治转型和政治民主化。台湾作为中国的一部分,与祖国大陆在现代化进程中有许多相似的地方,对台湾权威政体与现代化的研究具有一定的参考意义。
简介:20世纪90年代中后期,与加拿大其它高校相比,渥太华大学率先实施了现代远程教育.渥大高素质的教师队伍、先进的教学理念和教学方式、实用性社区教室的开设以及现代教学网络的充分利用,使其现代远程教育教学极具特色.在培养学生自主性学习能力和教学软件的应用等方面给予我们很多启示.
简介:现代汉字是充满活力的自然的文化的系统。它灵动而又厚重,以其稳定性保持丰厚的历史文化积淀,以其开放性适应社会、时代发展变化的需要,以其规范性保证汉民族文字的统一、有效。因此,现在以至可以预见的将来,现代汉字都能很好地适应现代汉语的需要,发挥其最重要的辅助性交际工具的作用。
简介:
简介:墨子是我国历史上经济伦理思想相当丰富的著名思想家,“节用”是墨子经济伦理思想的核心内容。针对我国当前实际,党中央从我国的具体国情出发,提出了建设“资源节约型社会”的重大决策。建设资源节约型社会不是一蹴而就的,而是一项长期而艰巨的任务,需要我们不断地探索和创新发展。而在这方面,墨子“节用”思想对我国建设节约型社会具有重要的借鉴意义。
简介:要开展好现代远程开放教育,务必深化教育教学改革,构建现代教学体系,加强硬件、软件建设,以学生自主学习为主体,加强教师队伍、技术队伍和管理队伍的建设和服务。
简介:内部审计是相对于外部审计而言的,它是指由企事业单位内部相对独立的机构或职员,对本单位下属组织进行的审计。在我国按内部审计的主体不同,又分为单位内部审计和部门内部审计。现就企业单位内部审计及其发展中存在的问题谈几点看法。
简介:七十年代未,中国的高等教育逐渐步上正轨,因文革十年学术荒废,各科教材奇缺,当时许多高校的现代汉语教学用的是自编的油印教材,质量良莠不齐。79年胡裕树先生主编的《现代汉语》修订再版,黄伯荣、廖序东先生主编的《现代汉语》(79年出版试用)和张静先生主编的《新编现代汉语》(80年6月第1版)相继问世。这三部现代汉语教材如久旱甘雨,一定程度上满足了国内高校现代汉语教学的急
简介:云计算、物联网已成为信息技术的第三次革命,移动学习已走进现代远程教育的视野,微博、微视频和微课程等微技术风起云涌。从电大系统的现状入手,在分析绩效技术与教育技术相关性的基础上,提出现代远程教育技术的绩效模型,该模型以学习载体、学习风格、学习记录、自学能力、交互程度、资源利用、考核能力、学习结果(学习者能力提升程度)为八个维度,并从信息传输载体、在线课程两个方面对现代远程教育技术的绩效进行分析比较,以期找到一种可行的、有绩效的现代远程教育技术的发展策略。
简介:《科学与技术》课程在科学素质教育中具有重要作用,该课程提供了丰富的科学知识、强调科学过程和方法、渗透了科学精神、融入了科学技术与社会教育。在该课程的实施中应该营造立体教学环境,构建实施科学素质教育的网络平台;注重学习过程,形成性考核侧重能力考察;发挥成人学习的特性,全方位渗透科学素质教育。
简介:本文旨在研究计算机辅助教学(CALL)中,学习者的学习动机、学习自主性及自我认同,与多媒体辅助听力教学有效性的关系。问卷调查及听力成绩分析结果显示:计算机辅助听力教学效果好;学习者的学习动机、学习自主性及自我认同影响计算机辅助听力教学的效果,两者有相互影响的作用;不同程度的学习动机、学习自主性及自我认同的影响效果不同;就本文所研究的个案而言,多媒体辅助听力教学能代替传统听力教学。
简介:奥苏贝尔成就动机理论从认知驱力、自我一增强驱力、附属驱力三方面阐述了学生的学习动机。文章针对五年制高职学生的现状,根据奥苏贝尔成就动机理论,提出教师要从如下三方面入手切实培养学生的学习动机:1.展现物理的趣和美,激发和维持学生的认知驱力;2.让学生在学习过程中不断取得成功经验,促进学生自我一增强驱力的发展;3.形成教育合力,推动学生在学习上的附属驱力。
简介:黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订三版)在六次修订的基础上,以更趋完善的姿态赢得高校广大师生的好评。邵敬敏《现代汉语通论》是21世纪的一本新教材,以"新颖""实用"著称。从整体特点、体例、观点见解等方面对这两本教材进行了分析比较。
简介:发展职业技术教育是一项重大战略,务必站在重庆发展全局和战略高度,牢固树立抓职业技术教育就是抓民生、抓发展的思想,下更大的决心,以更大的力度,推动重庆职业技术教育大发展。
简介:【本刊讯】2012年4月1日,杭州师范大学现代教育技术中心的项目"远程同步观摩课堂——观摩中小学优质课堂"正式启动。初等教育学院小教专业4个班级共59名同学,在远程视频互动教室观摩了杭州学军小学六年级的国画课《柳树之美》。
简介:针对我国碳纤维工业在当今国际局势下所取得的成绩和面临的困境进行分析,表明我国碳纤维工业历已经进入了产业化大规模生产的阶段,但是在国际局势的重重压力下,我们仍然面临着许多尚未攻克的难题,针对当前局势提出几点解决问题的途径,并探索性地指出我国碳纤维工业未来的发展方向。
简介:文章分析工业旅游在新疆方兴未艾,在走新型工业化道路的进程中,如何抓住机遇,充分发挥新疆工业旅游的优势,从而实现工业旅游又好又快发展的战略,是值得研究的课题。
现代远程教育对文化的选择
中国现代化进程的历史启示
台湾的权威主义与现代化
渥太华大学现代远程教育的启示
灵动而又厚重的现代汉字系统
现代远程教育中的教师素质
墨子的"节用"思想及其现代价值
开展现代远程开放教育的思考
现代企业制度下的内部审计及其宏观环境建设——现代企业制度下的内部审计
现代汉语教材建设的里程碑——评张斌先生主编的电大教材《现代汉语》
现代远程教育技术的绩效比较研究——以信息传输载体与在线课程为视角
基于科学素质教育的《科学与技术》课程教学研究
学习动机、学习自主性、自我认同与多媒体辅助听力教学有效性的关系
奥苏贝尔成就动机理论对五年制高职物理教学的启示
黄廖本《现代汉语》与邵本《现代汉语通论》之比较
发展职业技术教育是一项重大战略
科学运用信息技术教育 提高小学作文教学质量
杭州师范大学现代教育技术中心组织“远程同步观摩课堂”
探索我国碳纤维工业的发展
对新疆地区工业旅游发展的思考