简介：摘要：现阶段中国政府发展的重中之重在于法治建设，关注大学生群体的发展，在就业指导中渗透法制教育，使得当代大学生知法、懂法、守法，这对提升就业能力与个人素质均有积极意义。本文客观分析大学生就业中遇到的各种法律问题，有针对性地提出法制教育措施。

简介：素质教育是当今教育改革的主旋律和大方向.大学英语教学中的素质教育尤显重要,本文从六个方面探讨了如何在大学英语教学中实践素质教育.

简介：礼仪教育作为重要的社会行为规范，是社会主义价值观的重要组成部分。礼仪教育是人才素质培养的起点．与大学生素质教育相辅相成。高校要不断拓展礼仪教育的内容，以礼仪文化教育促进社会主义核心价值观教育。最终全面提升大学生的综合素质。

简介：做好地方高校的学科建设与研究生培养工作,从而更好地为地方经济、社会、科技的发展服务,是地方高校的一项基本职能.本文从地方高校学科建设与研究生培养的现状入手,阐述了地方高校学科建设与研究生培养之间的关系,分析了地方高校学科建设与研究生培养对地方经济、社会发展的影响,进而提出了地方高校在学科建设与研究生培养过程中应注意的几个问题.

简介：摘要：对于培智学生来说，他们本身就存在智力上的障碍，如果他们还缺乏一定的表达能力，就必然会进一步影响他们的认知水平和社会能力，对他们未来的人生发展产生很大的障碍。现阶段培智学生主要存在的语言障碍除了有词不达意、逻辑错误外，还存在语序颠倒、语法错误等问题，这就使得他们更不愿讲话。鉴于此，笔者认为必须要采取有效的措施来激发他们主动说话，从而逐渐培养他们的语言表达能力。本文将从培智学生语言表达能力现状分析出发，对提高培智学生语言表达能力重要性进行探究，然后就如何激发培智学生的语言表达能力提几点看法。

简介：

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简介：2007年全国硕士研究生招生网上调剂信息系统正式开通。第一志愿没被招生单位录取的上线考生，均可参加网上调剂。如第一次调剂没有成功，考生可二次选择调剂志愿。在获取调剂信息后，考生填写调剂申请并寄送给接受调剂单位，经接受调剂单位审核后发接收调剂函至考生原报考单位，原报考单位同意并转寄报考资料，最后接受调剂单位接收了考生的报考资料，调剂才真正成功。

简介：　　【摘要】随着新课程标准的逐步实施，生本教育理念已经得到广大教师、家长以及学生的认可。在小学语文阅读教育当中融入生本理念能够构建良好的课堂氛围，激发学生阅读兴趣，并有助于学生阅读习惯的培养，提升学生综合语文能力。基于此，本文从阅读价值入手，对如何将生本理念融入到小学语文阅读教学当中进行了简要的分析，以供参考。

简介：摘要中英语教学中，后进生的存在是一个不争的事实。著名教育家苏霍姆林斯基说过“在我们的创造性的教育工作中，对‘后进生’的工作是‘最难啃的硬骨头’之一，这样说恐怕没有哪一位老师是不肯赞同的。”于此可见，如何转变后进生，摆脱后面的尾巴，对广大教师来说，是非常头痛异常棘手的问题。根据“木桶原理”，后进生的学习情况直接影响着整个班级的成绩，因此在教学过程中，对如何激发后进生的学习兴趣及有效转化后进生就显得尤为重要。虽然后进生转化工作难做，但这是我们的本职工作，要平等地对待每一位学生，不能让一位后进生掉队，成为教育的半成品或不成品。

简介：我国高等教育体系当中,高中体育教育专业是为了培养更专业的体育师资而设立的。专业培养出来的学生素质的高低对于我国高中体育教育事业的发展将产生直接影响。主要研究现代教育对高中体育教育专业生教育的影响,分析存在的问题,并提出对策。

简介：摘要中英语教学中，后进生的存在是一个不争的事实。根据“木桶?理”，后进生的学习情况直接影响着整个班级的成绩，因此在教学过程中，对如何激发后进生的学习兴趣及有效转化后进生就显得尤为重要。

简介：摘要本文以新建本科院校为对象,从教师的角度出发,介绍了教师在本科毕业论文中的指导作用,并对提高毕业论文的质量提出了一些合理的建议。

简介：摘要以学生为本是生本课堂理念的中心，而这个理念又是以小学生实际的学些体验为前提，并给予学生信任和尊重的一种现代化教学模式。在这个模式下，学生可以发挥自己学习的主观的能动性，最大限度地发挥自己的潜能。本文从课前准备，课上以及课堂总结这三个方面来谈谈生本课堂理念下小学科学教学模式的应用思考，希望能够促进小学科学教学工作的科学开展。

简介：摘要品德的形成在于教育，而思想政治教育是学校教育的重中之重。学生是祖国的花朵，是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德素质如何，直接关系到中华民族的整体素质及国家的前途和民族的命运。本文将就中职生的思想政治教育进行相关阐述。

简介：摘要聋生由于先天、后天的各种因素，导致他们在身心发展上存在着一定的缺陷。对聋生进行日常的行为规范训练，行为规范训练是要学生按照一定的要求去做的，所以不能抽象、笼统，必须具体明确，使学生学得会、做得到、记得住。训练要有目标，有标准，有要求，只有严格的训练，才能有效的使聋生逐步养成良好的行为习惯。聋生有了良好的学习习惯，才会有很好的学习接受能力；在聋校的义务教育阶段低年级中，培养良好的学习习惯，才能为聋生终身学习奠定基础。

简介：摘要:后进生的教育转化是教育永恒的课题。应试教育重视优等生，忽视后进生，是“精英教育”。素质教育要求我们面向全体学生，让每一个学生成才，提高全民族的科学文化素质。是否关注后进生，如何看待后进生，做好后进生的转化工作，是师德的核心，是教育永恒的课题。本文就后进生的教育转化作探讨。

简介：无论是遵照教育部颁布的《大学英语课程教学要求》还是现在大学扩招的现实，分级教学模式都是势在必行的。本研究以云南农业大学为例，通过对2012级学生实施分级教学两个学期“大学英语”课程考试成绩和CET-4通过率的对比分析，得出的研究结论认为：实施分层教学在提高C班学生学习成绩方面的作用是积极的，但同时也暴露了一些问题。本文分析了C班（慢班）教学存在的问题，并针对问题，提出一些实效性的实施策略。

简介：大学生是一个特殊的消费群体，在社会、家庭和学校等多种因素影响下，有着独特的消费特点，但也存在炫耀性消费、从众消费、攀比消费、盲目消费和超前消费等不良消费行为。关注大学生消费状况，采取有效方式引导大学生科学消费，是高等学校义不容辞的责任。

简介：摘要足球是风靡世界的球类运动，在我国也具有广泛的群众基础。在大学足球教学过程之中，依然存在着中学阶段遗留的问题，同学们身体素质不佳，战术理解不够透彻，技战术水平不高。作为大学足球教师，在教学和训练过程中，要结合学生的实际情况和个人能力，采用多种教学手段，夯实学生的理论根基，增强他们的战术理解能力和足球意识，锻炼他们的身体素质，进一步提升学生的技战术水平，为我国的足球发展做出自己的一份贡献。