简介:做好“单亲、变故家庭”学生的教育,对形成和发展良好的班风、校风,促进学生素质的全面提高,有着十分重要的意义;对促进社会治安综合治理,推动社会主义精神文明建设,也有着重大的现实意义。“单亲、变故家庭”学生的思想教育是一项复杂的系统工程,它是一种社会行为,一种社会现象,所以仅仅依靠学校、教师的单一教育是远远不够的,还需要家庭、社会的大力协助和密切配合。学校、教师应当把“单亲、变故家庭”的学生的思想教育积极有效地延伸到社会。如建立校外德育基地,聘请校外辅导员,家校联合开展“手拉手”教育活动等等,以唤起社会的广泛关注,促进社会强化的投入。只有这样才能形成教育的合力,才能取得良好的教育效果。