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  • 简介:当今社会,干什么工作得会念什么:和尚要念和尚,道士要念道士,做老师的自然要念教师。教师不好念,别人念经以“勤”字当先,我却背道而驰,“懒有所得”,“懒有所乐”。

  • 标签: “勤” 和尚 道士 教师 老师
  • 简介:近年来,《三字》的历史价值受到学者关注,但从总体上看对此研究还是较少。本文试对《三字》所包含的历史知识,及其对蒙学历史教材编写的借鉴价值进行深入探讨,以期对推进《三字》的研究有所裨益。

  • 标签: 《三字经》 历史教材 历史知识 借鉴价值
  • 简介:对马王堆汉墓帛书《黄帝四》的研究使先秦道家黄老学派的著作体系和思想脉络渐趋明朗,使学界对先秦黄老道家有了新的认识,以《黄帝四》为主结合黄老道家的重要著作如《慎子》、《管子》部分篇章、《鶡冠子》等对这一流派的教育思想进行研究,可以发现其教育思想是在继续老庄原始道家思想的基础上,适应新形势的需要,遵循人性的特征建构起来的。其主旨是德刑相辅。由于德教强调感化引导,法教注重约束威慑,因此其教育思想具有“无为”的意义,可以称之为新型的“不言之教”。

  • 标签: 马王堆帛书 《黄帝四经》 先秦 黄老道家 教育思想
  • 简介:心理游戏在中小学心理健康辅导中被广泛使用,已经被证明是十分有效的“无痕教育”。通过心理游戏的方式针对高三备考复习五个重要阶段,分别围绕学生团队合作精神、沟通协作能力、自信自强意识和从容应考心态,开展了“无敌风火轮”、“盲哑人方阵”、“手指抬人”、“趣味寻宝”和“身心放松操”五个主题心理游戏,让学生在轻松愉快的氛围中去体验、思考和感悟,从而较大限度地调动和激发班级学生学习的积极性和主动性,使学生逐步体验到游戏带来的心灵感悟,唤醒学生沉睡的心灵,从而提升高三学生的积极备考心态。

  • 标签: 班主任 高三学生 班级管理 备考心态 心理游戏
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  • 简介:孔子启发式教学的本质含义在于引导学生思维并使其领悟;具体方法有“扣其两端”、旁敲侧击、循序渐进、举例类推;特点在于强调学生学习的积极性和主动性,重视启发的时机和“度”,学思结合,教学相长。苏格拉底的助产旨在通过讥讽、助产、归纳、定义四个步骤获取先验性的、普遍性的知识;强调思维的逻辑性。本文从同与异两个方面对二者进行了比较,指出了孔子的启发式教学思想和苏格拉底的助产各自的长处与不足。

  • 标签: 孔子 启发式教学 苏格拉底 助产术
  • 简介:<正>为落实省教委德育工作会议精神,深化我省中小学的德育改革,启动辽宁省“九五”教育科学规划重点协作攻关项目一“关于增强中小学德育实效性的实验研究”,辽宁教育研究院于1996年9月12日至13日,以研讨会与现场会并开的形式,在沈阳市沈河区二二校召开了辽宁省增强中小学德育工作实效性研讨会。全省申报“九五”规划德育科研课题的牵头人,有关行政领导和教研、科研人员近百人出席了会议。会议观摩了沈河区二二校在“八五”改

  • 标签: 德育实效性 学校德育工作 中小学 合格人才 德育工作实效性 辽宁省
  • 简介:抓好课堂教学改革深入实施素质教育——辽宁省“九五”教育规划素质教育实验研究系列课题开题会暨二二校课堂素质教学研讨会综述□本刊评论员四月下旬,辽宁省“九五”教育规划素质教育实验研究系列课题开题会暨二二校课堂素质教学研讨会在沈阳市沈河区二街第二小学...

  • 标签: 素质教学 教学原则 课堂教学改革 教育实验研究 教育规划 实施素质教育