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激发兴趣提高化学课堂教学效果

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在课堂教学中激活学生的学习兴趣

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如何提高数学课堂教学效率蒋文杰

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开展家庭小实验延伸科学课堂教学

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论数学课堂教学的时效性

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课堂教学中随机应变的艺术初探

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实施素质教育  激活课堂教学

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实施科学评价，优化语文课堂教学

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新课标下数学课堂教学的初步认识

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课堂教学有效性的实践与思考

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感悟数学课堂教学的有效性

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数学课堂教学中有效的提问艺术

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让地理课堂教学充满生命力

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如何使新课改下的课堂教学更精彩

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营造和谐的课堂气氛提高课堂教学的有效性

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初中物理课堂的教学艺术

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新课程下“离子反应”的教学策略

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高中生物教学策略的探究

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课堂教学是提高教学质量的有效途径

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以课堂教学为突破提高整体的教育教学质量
  • 作者： 张爱琳张金勇
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第43期
  • 机构：学校是培养人才的摇篮，是学生获取知识、培养能力、提高素质的主要阵地。如何利用现有的人力、物力、财力和教学设施、教学环境，尽可能培养较多的人才，尽可能的提高每个学生的素质，使他们成为社会所需的公民，是摆在每个学校面前不容回避的问题。本文从三个方面阐述如何以课堂教学为突破口，提高整体教育教学质量。

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