简介：我国一带一路战略的实施,给具有明显地缘优势的新疆提供了重大发展机遇.人才的发展要与经济发展同步,新疆经济发展将需要大量的管理会计人才,高校是培养人才的始发地.而财政部2014年《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》,2016年《管理会计基本指引》的颁布,新疆高校管理会计人才培养问题应运而生.本文通过对新疆高校管理会计人才培养的现状与问题分析,尝试提出相应的措施建议.

简介：“一带一路”倡议的提出给我国旅游发展带来了前所未有的机遇,也给旅游人才提供了广阔的发展空间。面对“一带一路”旅游发展中的旅游安全、文化冲突、旅游产品和客源结构等挑战,国际化旅游人才应具备“热爱祖国、吃苦耐劳、诚信守法”的职业道德素质;有“英语＋小语种”的语言沟通能力,熟悉沿线特殊文化;有独立工作能力和团队合作精神,掌握信息技术;有国际化视野和开拓创新素质。相关院校要调整旅游专业国际化人才培养策略,培养“一带一路”建设中迫切需要的高素质国际化旅游人才。

简介：摘要：近年来，随着社会经济的快速发展和科技的不断进步，人才培养成为国家发展的重中之重。尤其是在国网吉林省电力有限公司建设分公司，如何培养和发展一支创新能力强、适应快速变革的团员青年队伍，成了一个迫切需要解决的问题。本文旨在分析创新型人才培养机制对团员青年队伍建设的影响，为未来的人才培养工作提供指导和改进建议。

简介：

简介：摘要:现阶段在我国工业发展过程中，我们对于锅炉的使用频率正在不断上涨，不仅仅是在工业方面，我们的日常生活中对于锅炉的使用频率也在增多。锅炉是一种压力容器，但是压力容器在进行工作的过程中具有很大的危险因素，所以在生产的过程中我们应该定期对压力容器进行检验，只要定期对压力容器进行检测，才可以保证压力容器的质量。锅炉压力容器在使用时应该严格遵守压力容器的使用标准，保证锅炉的安全性。

简介：摘要：锅炉是火力发电中必不可少的关键设备，在长期高温的状态下运营，很容易产生故障，影响其使用寿命，管道老化速度会大大加快。当前我国经济发展迅速，人们生活水平不断提升，各行各业对电力资源的需求量都不断上涨，这对锅炉运行的稳定性也提出了更高要求。为了避免设备出现故障，在实际工作中，可以根据不同情况合理选择无损检测技术，包括声波技术、电磁技术等，能够更及时、更直观的了解到锅炉功能性是否完好，为电力资源的稳定供应提供保障。

简介：摘要：本文首先介绍了锅炉关键部件及其无损检测的重要性，随后详细论述了超声波、射线、磁粉和热像等无损检测技术在锅炉关键部件中的应用。最后，对锅炉关键部件无损检测技术的发展趋势进行了展望，包括数字化、智能化和多元化检测技术的发展。

简介：

简介：本文从我国的教育方针出发，试图对专科层次会计专业人才的培养目标的一些概念性问题进行澄清，立足实现找出专科层次的办学特色，通过设置适合专科特点的课程来实现人才的培养目标。

简介：摘要：作为供电企业的主要任务，就是将电能通过配电设配持续、安全、合格的传输给电力客户，随着高新技术的发展，对于电力传输的必要步骤，只是从书上简单学习理论是远远不够，时间是检验真理的唯一标准，只有通过在平时时常的训练，将理论联系实践，才能更好的提升供电局工作人员的能力，才能使用电客户有更好的客户体验感，吸引更多目标客户，树立企业的良好形象。本文将从进行“一所一实训场”的现实意义和重要性进行研究,说明供电企业进行“一所一实训场”建设的必要性探究。

简介：会计手工实训是会计专业学生必修的专业核心实训课程。为了督促学生在实训过程中独立完成实训任务,在安排实训任务时,对一些重要的涉及材料采购、材料领用、产品入库、产品出库等业务要求用学生学号后两位参与计算,而指导教师在备课的过程中可以利用EXCEL完成所有业务的备课工作,对于涉及学生学号参与计算的业务,利用EXCEL单元格名称定义功能,即可一次性得到所有学生的账务处理结果。

简介：在大学开展创新创业教育,鼓励大学生自主创业,是教育深入实践科学发展观,服务于创新型国家建设的重要战略.结合纺织工程专业特点,结合本科生导师制度,从课程体系、教学模式、考核制度、师资队伍建设等方面着手,鼓励学生参加创新创业大赛,申报创新创业训练项目,多措并举保障创新创业教育的实施效果;借助外部优势资源,深度开展校企合作,建立三赢的创业实践基地,培养学生的创新精神和实践能力,有效提高学生的创新创业水平.

简介：地方本科院校产教融合是制度、要素和价值的融合。由于多方面因素的影响,地方本科院校应用型人才培养工作出现了观念困境、师资困境、课程困境和资源困境。必须更新观念、优化师资队伍结构、优化课程设置和加强多方合作,以加快应用型人才的培养,适应“十三五”相关工作的发展。

简介：摘要：在“中国制造2025”战略的推进下，越来越多的高校开始开设机器人工程专业，2016年只有1所高校获批机器人工程专业，2017年有25所，2018年达到60所，而2019年有101所高校获批机器人工程专业，这也表明高校已经开始重视机器人相关人才的培养。研究表明机器人工程专业大学生工程实践能力的培养应该成为应用型人才培养的主要目标。本文以洛阳理工学院机器人工程专业为例，从加强机器人工程专业学生实践能力的培养方面着手进行教学改革，改善应用型本科下机器人工程专业的培养模式。

简介：随着我国城市化进程的不断加快，城市乡村的道桥建设速度也有了极大提升，社会经济的发展必然会带动社会各个领域的发展，而城市的基础设施建设进度逐渐跟不上人们增长的物质需求。人们越来越重视社会基础设施的发展，基础设施在实际建设过程中一定要满足建设质量，道桥施工也是如此，只有高质量的道桥施工才能保证道桥建设的整体质量，才能延长道桥的使用寿命，并且进一步保障人民的生命安全。因此，道桥的质量安全对道桥的发展来说意义重大，为了能提升我国道桥建设的质量，进一步增强防水路基面的技术研究是非常必要的。

简介：由于经济体制改革的不断深入，对财会专业的教育提出更新的要求。本文从转变教育思想，提高教师教学水平等方面提出了几点看法。试图寻找一条提高教学质量，培养高素质人才的道路。

简介：高职院校实施创业教育是当前和今后教育教学改革的方向。本文在明确创业教育理念的基础上，对创建创业教育实践基地进行探索和研究。

简介：作为培养经济金融的应用型人才、为区域经济服务的地方高等财经院校，如何担负起新的历史使命，满足社会需求，提高人才培养质量，已成为地方高校自身和社会关注的焦点。文章通过对地方高校金融专业人才的社会需求和培养质量状况调查，在人才培养的定位、课程体系设置、教学体制以及教学手段等多方面提出教育教学改革的相关措施。

简介：摘要 :培训中心（院校）为了满足学员对供配电系统的技术技能训练要求均会建供配电实训室，模拟供配电系统运行。然而由于成本控制以及教学需要，供配电实训室通常需要担起多样化培训任务。笔者以正在建的实训室为例，以实现电能计量装置装接和故障查找为线索分享实训室设计方案， 对 院校实训室设计提供更多选择和思路 ，有指导意义 。 关键词 :供配电实训室 设计 电能装置 故障 实训 0 前言 满足成本较低功能又较多的供配电实训室，通常会选择电压等级 10kV至 0.4kV配电系统为模拟对象，集中压配电、低压配电、自动无功补偿、微机继电保护、远程监控等为一体。考虑实训室建成成本，它便应该拥有综合技能培训需要。 一、 实训室功能 设计实训室之前必须要明确实训室需要达成哪些功能。供配电实训室相当于一个小型的变电所，小型的变电所在从无到有的时候，需要设计人员的设计、装配人员的装配，建成后的小型的变电所里通常又会有很多工作经常发生，比如运行值班员对设备的倒闸操作、运行巡视、故障处理；检修人员对一、二次设备的检修；继保调试人员对系统的调试；电力营销工作人员对电能计量装置检查、判断、安装等。 因此，以学员职业生涯发展为导向，以岗位能力素质模型为依据，至少可以对供配电实训室提出几大要求： 实现装配作业任务。可以对 10kV 开关柜和 0.4kV 配电柜实现柜体内一、二次设备的装配，这样做的好处在于实现学员对配电装置的整体深入认识，通过装配作业，可以了解设备选型、图纸的识读、装配工具的使用，能更加深入了解开关柜内部的接线及设备，是一个综合能力提升很重要的实训。 实现设备检修作业任务。装配作业只是针对新设备，力求让学员了解开关柜内部电气连接情况及机械连接情况。而检修作业是针对有问题的设备，将有问题的设备通过标准化作业程序和操作细则来规范学员日后的检修工作，针对不同的设备检修方法、技能及各项要求的参数必然是不同的，学员通过检修作业可以了解各种设备的内部结构及设备正常工作参数要求，该实训可为后续课程垫定坚实的基础。 实现设备倒闸操作、巡视和故障处理作业任务。学员可以填写任意操作票并按照工作票、操作票制度角色扮演完成训练。 将这个系统的设计直观的体现在一次系统图（监控主机）上，并且把计算机技术、通信技术等相关知识结合，为供配电专业的学员提供了一个实物操作平台，还可以使学员获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。 系统模拟配电网络运行，监测故障 ;系统在配电发生故障时，能在最快的时间内切除故障，保护一次设备，缩小停电范围；对于发生故障的部分，能协助运行人员分析故障原因，快速查找和排除故障，尽量缩短停电时间；此外，系统提供大量的图形和报表等分析统计工具，帮助学员提高运行效率。 实现装表接电、用电监察作业任务。对 10KV 高压开关柜和 0.4kV 配电柜中计量柜应能进行电能计量装置的装接和简单错误接线查找作业任务。 实现各种高低压成套常用电器调试、无功补偿故障的排查、各种互感器故障排查等作业任务。 二、实训室的设计方案 图 2 系统设计简图 图 1 系统电源图 要实现上述功能，又要以普通实训教室为载体，就不可能有真正的 10kV 电源和经实训设备所带的民用或工业等负荷。实训室采用市电 380V 先引入一个单独的故障柜中，如 图 1 ，再接入高压开关柜模拟 10kV 电源。故障柜的作用为将开关柜中需要设置故障的线路串入故障柜，在故障柜面板上将线路断开点做成开放性小孔，教师可以改变故障柜上小孔的电气线路连接方式，灵活的设置故障。 在电源进入故障柜之前，串入监控台启动按钮、监控台停机按钮和电源急停按钮，在不需要使用的时候系统可以处于无电状态；当系统使用过程中遇到紧急情况，实训老师可以按下急停按钮停止系统运行。 本次分享的供配电系统方案是由 5 个高压柜、变压器、 5 个低压柜组成。高压柜包括： KYN 进线柜、 KYN 电压互感器柜、 KYN 计量柜、 XGN 出线柜和 HXGN 环网柜各 1 个组成。低压柜包括： GGD 进线计量柜、 GGD 无功补偿柜、 GGD 出线柜各 1 个及 GCS 出线柜 2 台组成。由于培训的特殊要求，学员需要认识不同的柜型，所以选择了目前比较常见的柜型组合在一起，高压柜和低压柜也尽量采取“麻雀虽小，五脏俱全”的模式选择不同用途的开关柜。 如 图 2 ，系统设计简图中有一些“故障设置区”，在图中相应柜体将可以设置线路故障，因为这些线路将会串接进故障柜中，将相应的线路进行开放设计，实训教师可以通过改变这些线路的接线从而设置故障。 三、 计量柜 高压计量柜采用 GCS 手车式开关柜，配置如 图 3 。原配 1 只 DXS 无功电能表和 1 只 DSS 三相三线全电子式有功电能表，备用电能表为其他型号电能表，可实现装表接电实训。 图 3 高压计量柜配置图 低压的计量柜与进线柜是同一个柜子， 图 4 为低压进线计量柜一次方案图，电流通过 1TA2 电流互感器后连接到电能表中。低压计量柜可以按照低压进线计量柜端子接线图、低压进线计量柜接线图、低压进线计量柜原理图指导学员进行计量装置更换作业任务。还可以通过故障柜改变计量柜中元件的接线，造成错误计量，故可实现错误接线查找的作业任务。 图 4 低压进线计量柜一次方案图 三、 计量柜实训功能实现 故障设置通过故障柜来进行设置，故障柜柜面上显示的接线均实际接到相应开关柜中相应设备，正常时通过外接接线来连接，需要改变接线时则通过外接接线的错误接线方式来达到目的， 文后图 5 为低压进线计量柜电能表故障设置区示意图，正常时虚线部分依靠外接导线来连接，需要设置错误接线时则改变外接接线的连接即可， 文后图 6 为改变故障柜面板接线设置错误接线示例。错误接线的方式灵活多样，易于操作和考核。 五、 结束语 供配电实训室通常需要担起多样化培训任务，由于篇幅有限，本文仅以实现电能计量装置装接及错误接线检查实训为例，分享在担当有多样化培训任务的供配电实训室里其设计思路及实现方法，旨在分享成果，促进电力专业技术培训的发展。 六、参考文献： DL/T 448D-2016 电能计量装置技术管理规程 DL/T 537-2001 电测量及电能计量装置设计技术规范 DL/T 825-2002 电能计量装置安装接线规则 国家电网公司输变电工程通用设计——电能计量装置分册 图 5 低压进线计量柜电能表故障设置区示意图 (a) 电能计量装置接线正确 (b) 电能计量装置错误接线举例 图 6 改变故障柜面板接线设置错误接线示例

简介：摘要 :实训器械柜的实用性和先进性非常重要。从实训教学的角度出发，提出了“多功能、模块化、插件化、组合化、智能机考试、题库、自动判题”的思路。我们就简称为“八化”，研发机构开发成功后，实训效果取得了明显的提高。