简介：信息传输技术、多媒体技术、数字库技术、语音识别技术等迅速发展，高校档案实现电子档案管理是必由之路。

简介：不可否认，20世纪90年代中期开始蓬勃发展的电子商务浪潮。在全球各国引起的关注和电子商务本身对国民经济各个部门带来的影响已日益显现出来。从经济发达国家到发展中国家。从国际经济组织到各国政府，从工商企业到消费者，均被卷入到由电子商务所产生的冲击波中，大力发展电子商务已成为一个不以人的意志为转移的大趋势。

简介：进入新世纪,人们不得不承认,前沿科学和边缘科学的发展,使人类可以利用现代工具直接操纵原子,进行单原子的管理和塑造,新一代电子元器件已随之崛起。各行业对电子技术的广泛应用和对高水平、高质量电子产品的迫切需要,也为电子元器件产业加速发展提供了广阔的市场。同时超高速计算机,移动通信和数字化视听产品将彻底改变电子元器件的结构、特征尺寸、性能和在整机中占的份额。传统意义上的分立元器件将被超微化、片式化、模块化、数字化、多功能化、智能化、绿色化、高频、高速、高可靠和低功耗的复合器件所取代。

简介：目前,中国已是全球最大的汽车市场,据中国汽车工业协会数据显示,2010年中国汽车销售量达1810万辆,同比增长33%,未来十年,中国汽车市场的年均增长率预计将达到7.1%,2020年中国汽车销售额将占全球总额的一半。而且,大多数汽车制造商都已投入设计和生产电动汽车及混合动力汽车在内的新能源汽车。

简介：微型学习下“情景剧”式教学模式是教师运用微型媒体，将“情景剧”引入教学中的一种教学模式。在该教学模式下，将课程的知识点模块化和场景化，并设计一定的人物角色，编制一系列剧本，将课程的核心知识点贯穿于整个“情景剧”之中。教学设计中应注意以下四个方面：重点突出教学内容；增设学习平台支持；改变传统考核方式；组建稳定的制作团队等。

简介：在调查高职传统工程制图教学存在弊端与局限性、深入研究人图对话规律基础上,提出“三阶梯进协成式”教学模式。从综合提高工程识图与制图能力角度出发,分三个阶段全方位设置层层递进的教学内容,将课程分为“3+4+3”的教学模块,各模块间环环相扣、相互融合且过渡性强,通过多层次的系列实践,培养学生图学思维与工程素质。

简介：本文根据接受互动式教学和非互动式教学学生的相关成绩和问卷调查结果，检验五动式教学应用于财务会计课程是否有效。

简介：日前一个朋友让我推介管理经典，我没有迟疑就给他推荐了《追求卓越》。我读这本书，却要追溯到1983年。当时美国富布赖特基金会派出的教授霍华德·巴恩斯（Howard．Barns）给我们开设MBA案例教学，《追求卓越》是最重要的参考书。

简介："集合了分权与集权优点的混合式组织是最棒的。纯粹的海星式组织非常难以创造收入,而混合式组织一方面拥有分权化组织自下而上的方式,另一方面,它具备了集权化组织的结构,控制和赢利能力

简介：国美网上商城和库巴网的整合，具有现实的财务背景。12月3日，国美电器（00493．HK）公布对旗下电商业务进行战略重组的方案。根据该方案，国美集团将整合旗下国美电器网上商城和库巴网两大电商平台，实现后台统一管理和资源共享。整合后，国美电器网上商城正式更名为“国美在线”。

简介：当五星红旗与SARS患者肺部透视图印在美国《时代》的封面上时，安利全球董事会主席史提夫·温安洛毅然飞抵广州，并签订了12亿美元的增资计划，这是“非典”疫情以来跨国公司对华增资项目中金额最大的一个。增资数额相当于安利在中国10年来的全部投资。中国人讲究“患难见真情”，安利当然也懂得“危难献真情”。

简介：摘要：在现代计算机的使用过程中，计算机信息安全对国家的安定、社会的稳定、经济的发展等起着关键性的作用，同时为了保护个人用户的重要信息数据安全，我们应当要高度重视安全信息环境的建立，提升计算机的安全防范意识，定期对计算机系统进行检查，避免出现安全漏洞，最大限度的保护计算机网络的安全。为加快我国现代化计算机安全的建设工作，企业与个人都应当针对工程管理过程中出现的问题采取相应的解决方案，从而提升我国的数据信息安全性，保障企业与个人信息的网络环境稳定性，为我国经济建设的腾飞提供安全可靠的技术环境支持。

简介：

简介：摘要：信息技术发展的为各行各业发展提供机遇，尤其是在电子信息工程管理中它不仅推动各个数据库系统之间数据的有效共享，全面提升计算机电子信息技术工程管理应用信息化效果。同时，计算机电子信息技术工程还会采用模拟人的行为感觉和思维活动等方式，充分突出计算机电子信息技术工程管理工作的人工智能特点，而且也能提升计算机电子信息技术管理工作的能力和效果，实现对相关信息的智能化管理和应用。因此，进一步深入电子信息工程管理中电子计算机技术的应用分析十分重要且必要，本文简要进行了相关阐述。

简介：首先我们得明确数学是一门工具学科,其实越简单的小学数学越是贴近生活.学好最基本的小学数学不是为了把简单的数学题做对,而是为了今后学习更复杂的高等数学或者其他探究性科目比较打基础.本篇文章就主要针对于小学数学进行探讨.

简介：小学是给学生打好学习基础的关键阶段,也是帮助学生培养良好学习习惯的阶段,所以教师教学的重要性不言而喻.在小学数学的教学中,教师要注意提升自己的教学效果,好让学生能够学习到有效的数学知识,也能为他们其他方面的学习打好基础.那么,在小学数学的教学中我们应该注意哪些方面的问题呢？我们如何才能提高我们的教学效果呢？

简介：小学体育教育是构成小学教育体系的重要组成部分，对学生的身心健康发展具有非常重要的地位和作用。作为一名小学体育教师，结合自身的教育经验，对如何提高小学体育的教学质量和效果这一问题进行了充分地探讨。

简介：生产和生活实际是数学的渊源和归宿,其间大量的素材可以成为小学数学课堂中学生应用的材料.教师要重视情境创设,不断为学生提供生活素材,让生活走进课堂,组织学生合作学习,真正让文本的＂静态＂数学变成生活的＂动态＂数学,这样的课堂教学才是有效的.

简介：新课程改革实施以来,要求学生德、智、体、美、劳全面发展.当然小学生更应该注意体育的学习,养成终身体育锻炼的意识.接下来,我将结合自身经验,对于小学体育有效教学以及提高小学体育的教学效率提出建设性的意见,希望今后的小学体育教学可以达到新课程标准的要求.

简介：兴趣教学是小学数学的重要教学方法，教师要采取教学措施，更新教学形式，创新课堂教学环节，丰富教学内容，设计丰富多彩的教学活动，来激发学生的课堂参与学科探究的兴趣。