简介：本文对交互式三维商品展示技术在电子商务系统中的应用进行探讨，对不同商品的三维效果构造策略进行研究。实践证明，系统浏览效果良好，操作方便，能满足用户需求，并能减轻系统实现的工作量。

简介：随着旅游业的快速发展，社会对旅游从业人员的英语口语有了更高的要求。为了真正有效地培养和提高学生的旅游英语口语水平，充分利用口语课堂这一中国学生口语交际交流的重要场所，依据“交际能力”概念，通过多年的教学实践探索出一种新的旅游英语口语教学模式。文章介绍了交际能力学说的概念，提出在旅游英语口语教学过程中运用交互式教学模式的意义，通过对交互式教学模式特点的阐述，指出实施此教学模式的重要性。

简介：广播电视作为现代化的大众传媒，有其他媒体难以媲美的优势。她以先进的技术手段为依托，以生动、快捷、方便的服务方式被人们所广泛接受，发挥出了巨大的作用，最终奠定了今天的地位。在科学技术日新月异、生产力突飞猛进的今天，要

简介：摘要：电力能源是我国重要的基础资源，其直接关系到社会发展质量和效率。因此国家对电力通信的重视程度日益提升，为充分保障电力系统的正常运转，则需要加强对电力通讯运检移动运维工作。鉴于此，本文结合当前的电网建设现状以及电力通信管理网络需求，分析移动运维平台架构，提出注重优化交互式电力通信运检移动运维功能的建议，并展望未来运检业务发展趋势。旨在进一步提高运维效率和水平，推动电力通信网络的正常稳定运行。

简介：摘 要

简介：使用问卷调查数据,借助角色清晰和心理授权中介变量,研究业绩评价的诊断式应用及交互式应用与组织管理绩效之间的关系。结果显示,业绩评价的诊断式应用对管理绩效和心理授权没有直接作用,而对角色清晰有显著的正面影响;此外,业绩评价的交互式应用对管理绩效存在直接作用,同时也影响管理者的角色清晰与心理授权程度,进而间接影响组织管理绩效。可见,业绩评价的交互式应用是对诊断式应用的有益补充,两者相互结合、相得益彰。

简介：摘要：随着社会的发展和进步，能源问题日益突出，节能减排和能源管理成为了全球性的热点话题。在这个背景下，交互式能源管理技术成为了解决能源管理难题的重要手段。中压发电车作为一种新型的能源供应方式，其无感接入技术可以实现中压发电车与电网的无缝连接，为交互式能源管理技术的研究和应用提供了新的可能性。中压发电车可以通过转供电的方式，为用户提供稳定的电力供应，从而提升用户的用电体验感。在非工作检修停电区，中压发电车可以作为备用电源，保证电力供应的连续性，减少停电对用户生活和生产的影响。

简介：古诗词作为中华五千年文化的瑰宝之一，其教学一直以来都十分受公众重视。尚处于小学阶段的学生对古诗词的学习，也更应该受到我们教师的重视。而学生如何学好古诗词是我们亟须探讨的重要事情。对于古诗词教学方法的探讨，不应该停息。

简介：“驱动式”教学方法，就是在教学中对新知识新内容有针对性地布置“驱动式”课题。在实施该教学方法的过程中，要结合课程特点和学生学习进度，并通过对“课题”完成效果进行评价等手段，促进教与学的和谐统一，使大多数学生对课程的掌握和对新知识的应用能力有较大的提高。

简介：素质教育的发展，不但要求青年一代德、育、美全面发展，而且也对新一代学生报以很大的期望，甚至不少教育学家呼吁将国学经典纳入小学语文的教学中，培养学生的文学素养。因此，教师的责任重大，把握好小学语文的教学，关注学生成长。

简介：摘要：机器人嵌入式传感设计和人机交互技术的研究可以有效提高项目的工作水平。在此基础上分析了集成化传感器系统，包括管式传感器的设计、通道速度测量单元结构、表面材料温度结构和称重单元。本文分析了人机交互技术方案，包括人机交互控制技术的设计，软件开发及远程监控软件设计。

简介：基于Moodle平台的网络教学是整个教学过程的组成部分，通过师生交互，引导学生进行协作性学习，培养学生协同解决问题的能力，以提高教学质量和教学效益。

简介：随着小学语文教学理论的丰富与发展,关注学生的形象思维特征来开展小学语文教学成为当下的一个重要教学主题.形象的小学语文教学对于学生的感受力和语言赏析能力、想象能力具有重要的推动作用.

简介：语文是一门基础性学科，学好语文是帮助学生学习其他科目的关键。作文是小学语文教学中一个重要的知识版块，教师在实践中应该注意对作文教学探究。

简介：识字是小学阶段的语文教学重点，是阅读和写作的基础。因此，小学语文教师要重视对学生的识字教学。

简介：小学阶段的学生们思维还是具体形象思维，对诗词等的学习也只是懵懵懂懂，他们不容易去理解诗词所表达的含义，教师要在这些方面重视对小学生意义理解的加强，因此小学语文教师选择恰当的教学方法就必不可少，接下来是对小学语文教学方法的探讨。

简介：互动教学是现今课程改革中比较受欢迎的教学模式,互动教学既包括老师与学生之间的互动,也包括同学之间的互动甚至课堂与家庭之间的互动。互动教学,顾名思义就是两者或者多个关系主体之间进行交流,产生相互的影响的教学模式。在小学语文的教学中,应当引入互动教学模式来使课堂更有新意,使语文教学进入新的发展阶段。

简介：语文教学是小学语文教育教学阶段的重要组成部分,为小学生的全面发展奠定了基础作用.在教学实践中可以发现,当前许多小学语文的教学策略不得当,使得学生的语文成绩很难得到提高,本文就此进行了探讨.

简介：中文作为世界上最难的语言之一,不仅是拼音难拼,而且文字也很难认,关键是文字数量还多。所以对于小学语文识字教学方法的探讨十分重要且必要。

简介：摘要：随着中国经济发展阶段的稳步推进，能源发电取得了骄人的成绩。 仿真分析包含与具有多个接入点的分布式光伏配电系统的传输和放大特性并行的影响。 结果表明，该分配系统一致的传输和放大特性很复杂，总线节点与电源振荡紧密相连，确定短路容量和电压波动。