简介:如果他学不会与人友好相处,就会一直孤独下去。
简介:<正>"无论是身在异乡的游子,还是没了牙的老人,都会因为尝到一口钟爱的月饼而露出最温馨的笑容……"尝几个妈妈的家常菜,见一见未谋面的亲戚
简介:<正>一个月后,艾咪收到了沙南的喜贴。是蓉城很流行的西式婚礼。艾咪躲在广场的角落,看那一对新人。新娘纤秀娇小,有着讨喜乖巧的模样,沙南却笑得很勉强。孩子们把白鸽扑棱棱地放飞天空时,艾咪好象看到沙南眼里有晶莹一闪。于是艾咪也悄悄流泪了,她发现自己是真的爱沙南。她把衣袋里的车票拿出来看了看时间,对自己说:每周一次的旅行彻底结束了。艾咪哭的时候,一个小孩子脚踩在婚纱的后摆上,新娘子跌倒在草坪上。
简介:
简介:<正>我从小怕冷,一到冬天,手脚就会冰凉,特别是露在外面的双手,稍不注意保养,立刻就会长满冻疮。以前空调还不普及,二月份天寒地冻的时候,虽然时刻带着手套,仍会感到手部又冷又胀,一不小心就会破皮。妈妈每晚都会给我按摩,搓揉时骨头和皮肤都热辣辣地疼;长辈们望着我满手的冻疮,总会揉着我的手感慨:怎么会冻成这样?感慨之后,便找来
简介:<正>有风度也有温度,这就是大衣对你的宠爱。不论知性还是华美,冷峻还是俏丽,都能在它温柔的包裹下一一展现。红色羽绒大衣打破羽绒服的臃肿感觉,用流行的红色做搭配。适宜的长度加上口袋和袖口的细节处理,给人干净简练的感觉。
简介:【活动目标】1.知识与能力:了解记忆的概念,能将“理论”与“及时复习的学习现实”相结合。2.过程与方法:了解自己的记忆力水平;发现记忆规律,找到适合自己的记忆方法。3.情感、态度、价值观:开阔思路,激发勤于思考、勇于探索的科学精神,形成主动与他人合作、交流、分享成果的科学态度,提高记忆兴趣,建立愉快的学习体验。
简介:认识自我是人生永恒的主题,是心理健康教育的重要内容.笼统地讲认识自我似乎人人明白,但到底认识什么,从哪个方面入手,很多人却并不那么清楚,这正是心理健康教育必须研究的问题.近两年来,我市心理健康教育围绕着这一问题,瞄准培养具有向上、乐观、坚毅品格的人的目标,在实践中进行了一些有益的探索.
简介:我什么都没有给你,只是把属于你自己的东西还给了你。
简介:干好不喜欢的事情,从而得到提升,这比当个无用的人胡混下去强多了。
简介:男人在什么情况下会纵情?面对丈夫的堕落,妻子既愤怒又痛心。一段婚姻,似乎已经走到了尽头。而心理医生认为,面对这样一个丈夫,妻子需要做的只有拯救。
简介:有一件事情,它占据我的内心,让我无法释怀,心中总感觉有点失落,有些愧疚。那是中考改卷之时,有一道关于雨的题目,要求写出关于雨的诗句两个,其中一份试卷有这样的一句是:一夜山中雨,林端风怒号。我怎么从来没看过这样的句子呢?这样的诗句是对还是错?是不是瞎编的呢?望着字迹端正的试卷,我一时拿不定主意。
简介:写这篇文字的时候,我和爷爷奶奶一起住在乡下。我从没和爷爷奶奶生活过。只是后来长大些了,爸妈会每隔一两年带我回老家看望他们。自我第一次见他们,爷爷奶奶就是头发花白的老人,这些年来,未曾变化。所以他们的年轻岁月,我也未曾有机会了解。只有爷爷柜子上那只印有“抗美援朝,保家卫国”的杯子还盛着些许他年轻时的记忆。
简介:再看影片《少年派的奇幻漂流》,是自己感觉压力很大、事务庞杂、诸事不顺的期末。作为一名心理教师,此次观影给我带来了新的思考。《少年派的奇幻漂流》在2013年3月赢得了第85届奥斯卡四个奖项的殊荣。该片讲述了一名印度男孩派与一只成年孟加拉虎在太平洋上漂泊,历时227天的生存历险故事。
简介:儿童青少年时期是人格发展的关键时期,过度控制型人格具有发生内化问题的倾向,阻碍了儿童青少年的发展。本文在以往文献基础上,诠释了过度控制型人格的含义,阐明了儿童青少年过度控制型人格的发展特点,总结了过度控制型儿童青少年易存在的人格问题,并且在分析过度控制型人格成因的前提下,提出了有针对性的教育建议,尝试从环境和个体自身两方面入手,切实改善过度控制者的人格问题,促进其人格的发展。
简介:一、案例基本情况(一)一般资料求助者小晴,女,汉族,17岁,高中三年级学生,身高1.55米,小眼睛,头发微黄,有些卷曲,体态正常,无重大躯体疾病.小晴是家中独生女,父母都是农民,父亲身体不好,有残疾,在集市上修鞋;母亲操持家务,种地养猪.小晴家庭条件不好,父母从小对其要求严格,希望她成为一个品学兼优的孩子,将来能考上大学,过上较好的生活.
孤独总是自找的
名叫团圆的月饼
艾咪的恍惚
寻找失踪的兔子
不再怕冷的冬天
跑自己的跑道
宠爱你的大衣
记忆的金钥匙
认识自我的探索
给自己的幸福
艾伦的信条
叫出对方的名字
拯救纵情的丈夫
最动人的赛程
“1分”的愧疚
年轻的时间太短
用“连续”的眼光看待师生的心理健康状况
感谢你不曾回眸--《少年派的奇幻漂流》带来的思索
过度控制型儿童青少年人格发展问题及教育建议
找到最好的自己——高中生自我意识的个案辅导