简介:摘要:中职学校“三方联动”协同育人机制的构建,指的是充分集合学校、家庭以及社会的力量与资源,有关单位出台相应的引导机制和政策,促进中职学校人才培养体系的革新与完善;企业和学校之间加强联动,提高校企合作的深度与广度,为中职学生提供更多元的实习和实训机会,增强学生的适应性;学校自身不断更新教学体系和人才培养规划,并且与家长合作,制定针对性的人才培养规划,保障中职学生不仅拥有良好的理论知识系统和实践技能,同时具备完善的职业道德和思想政治内涵。在实践中,需要多方主体加强合作,共同就推动中职学校的改革与发展出谋划策,为社会的进一步培养出更高素质的职业技能人才。本文主要研究中职学校“三方联动”协同育人机制构建的策略。
简介:摘要:自《建筑防烟排烟系统技术标准》 GB51251-2017实施以来,笔者通过比较《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》GB50067-2014以及《建筑防火设计规范》GB50016-2014(2018年版)等,发现通风、空调、防排烟等系统有了非常明显的变化,导致防火阀的设置以及联动控制方面出现了很多问题。本文就此问题结合实际做过的项目总结地下车库常用防火阀的性能及要求,分析防火阀在通风空调及防排烟系统中的选型以及联动要求。
简介:摘要:目的:本次主要是以在COPD患者康复期中的应用医院-社区联动护理的效果进行试验探究。方法:本次选择的是在我院进行诊疗的80名COPD患者,按照其入院顺序分为两组进行探究;评估所有患者的自我管理能力以及肺功能水平进行比较分析。结果:护理前所有患者的自我管理能力和肺功能指标水平都不具备比较区别(P>0.05);护理后采取医院-社区联动护理组患者的自我管理能力和肺功能指标水平要比另一组更优异(P<0.05)。结论:在COPD患者康复期内应用医院-社区联动护理,有一定程度的积极作用。可以加快促进患者肺功能恢复,提升自我管理能力,适合临床广泛应用。
简介:摘要:目前公司站场及阀室气液联动阀在春秋检作业时需检查油缸液位,作业人员要站在梯子或摆缸顶部从液缸顶部抽出油位检查尺观察油位情况,对开关油缸缺油或超油无法直观进行监测,这种操作较为繁琐和存在很多安全隐患问题,同时作业人员在开关缸导油时存在油液泄漏污染设备、环境等问题。为此,开展了气液联动阀油缸油路倒油改造与液位观察装置技术攻关,改造后在检查液缸液位时,打开液缸底部所加的球阀,根据连通器的原理就可通过液位计观察到此时油缸的准确液位。如若存在超油或缺油现象,可打开连通管的两道球阀进行自动切换导油,从而满足油缸液位检查和导油功能。该装置不破坏该压力容器的本体材质,而且能够减少液缸油位检查的操作步骤和导油作业程序,直观准确,也降低了人员在作业时的安全风险及油脂泄漏造成的环境污染危害。