简介：

简介：<正>审计监督的关键是审计执法。如何掌握好执法尺度,这是日常工作中值得探讨的课题。为此,本人就当前审计执法中存在的几种弊端谈些看法。一、软化审计执法软化。就是在经济体制改革中,由于各项新法规不断出台,可能出现为了保护地方或条块利益,对被审对象或事项的违纪、违规甚至违法问题视而不见,或是从轻处罚甚至免于处罚的现象。对审计案件的查处容易过轻、过松即“软化”。如:按《财政处罚暂行规

简介：“抹账”已成为目前企业间债务处理的主要结算方式,约占公司产品销售发货额的50％,且呈上升趋势。在企业资金严重短缺的情况下,企业间“三角债”通过相互“抹账”,抹回各自所需的原燃辅材料,对盘活资产、摆脱债务、保障供应也是一种有效手段。然而,在“抹账”过程中,存在着诸多弊端和问题,应引起企业的重视。

简介：摘要回顾中国封建社会的历史，我们可以看到，皇位之争，储位之夺，不是某一朝代的特有现象，而是封建专制主义的必然产物。寻其病根，主要是皇帝制度本身。由于皇帝有着至高无上的权力，所以多数皇子觊觎皇权、追求储位，因而立储之争几乎是摆在封建帝王面前一个难以处置的棘手问题。

简介：摘要本文针对初中作文批改中教师垄断批改权、忽视思想情感评价、忽略思维技巧指导等弊端，扼要分析其成因。为适应当前初中作文教学需要，笔者对批改的方法及途径做了较全面而深入的探析，提出了自己独到的见解，诸如冷却修改法、交换修改法、引导修改法等，以期能够找到一条初中作文批改的新路。

简介：体育教学中,由于受到个体因素和社会因素的影响,学生的运动能力和体育素养存在着不同程度的差异,具体表现在:其一,不同学生在同一身体素质和运动项目中,发展的速度和水平不同;其二,同一学生在不同的身体素质和运动项目中,表现出的能力各不相同;其三,不同的学生在不同的身体素质和运动项目上,表现出不同的个性心理特征。教育心理学将这种差异称之为个性差异。正是由于这一点,分层次教学成为体育教学改革中的一个热门话题,并在具体实施中,向人们显示了巨大的潜在优势。但不可否认,在当前教学条件、环境等的限制下,也暴露了其中的某些弊

简介：摘要本文从理论基础和实施环境方面分别分析了内部审计外部化的弊端。并提

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简介：高师历史教学的弊端与对策董根明高等师范历史系的主体培养目标应该是合格的中学历史教师。然而，高师历史系的教学工作脱离中学教学实际的现象十分严重。中学历史教学中所暴露的种种弱点，又直接与高师历史系输送的毕业生─—中学历史教师密切相关。探讨高师历史教学存在...

简介：我国刑事司法平衡制度之弊端□杨红由于多年来我国刑事立法的不健全，使得刑事司法工作随意性很大。为了避免各地区在定罪量刑方面出现较大的差异，维护法律的尊严，司法实践中开始实行平衡制度。刑事司法平衡制度的产生，为正确把握定罪量刑的尺度，避免同一行为在不同的...

简介：在我国的教学实践中，大多数教师对教学方法的选择都是依循着这样的逻辑和路线：（1）以教学的价值预设为起点，以具体目标特别是认知目标为尺度，以学生当前的认知模式、知识结构和水平为参考，进而整合考虑以何种教学方法和策略实施之。即便我们也看到有少数教师在选择教学方法时考虑学生需要、情感、态度和价值观这些非理性方面的因素，但往往是点缀式的或者是将其作为认知目标达成的手段和工具来使用的，在实施运作中也完全没有达到教案中“教学目标”一栏所表述的那种程度和水平。

简介：身份社会、身份管理横亘中西，伴随人类社会沿袭了相当长的历史时期。不能否认，在一定的历史阶段，身份管理对于社会的分工与稳定发挥了一定作用，同时它又不同程度地影响和制约着人类社会的发展和进步。

简介：本文结合专业人士对我国高等教育的评价和自身体会，对国内本科教育进行分析，旨在指出其中的一些不足之处，并提出对未来国内本科教育的建议和希望。

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简介：旧的薪酬制度弊端日益暴露,已不再适合新型的企业制度.扁平化组织结构是现代化企业制度的发展方向,而宽带薪酬的自身特点决定了它是目前为止最适合新型企业制度的薪酬制度.

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简介：摘要：幼儿园餐前食谱播报能够促进幼儿健康饮食习惯的养成，同时，能够帮助幼儿了解不同食材的功效和作用，培养他们对食物的认知和兴趣。本文首先分析了幼儿园餐前食谱播报面临的困境，然后探究了幼儿园餐前食谱播报的实施策略，为幼儿园健康饮食教育提供一些借鉴和参考。

简介：高中政治教学涉及到经济、政治、文化生活等必修课和其他选修内容。以政治生活为主的必修课程为例，其教学内容涉及到一整套系统的政治关系，如国体、政体、国际关系以及国内民族关系等。在高中政治教学中进行探究性教学，有利于培养学生探究性思维和政治思想能力。

简介：摘要：多年来，在应试教育的驱使下，时事教育在小学思品教学过程中基本没有，学生形成“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的局面，如何扭转这种局面？如何让时事教育与思品教育科学有效结合？在教学中的点滴体验——课前五分钟时事播报的做法，做一浅显阐述。我个人认为这一新的时事教育形式有利于激发学生学习思品课程的热情，增强学生理论联系实际的能力和讲演能力，同时，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。