简介:摘要:随着中国综合国力和国际影响力的提升,让世界了解中国,积极传播中华优秀文化,讲好中国故事成为外语教育的时代使命。在当下的英语教学中,中国文化缺失现象比较严重,学生用外语传播、弘扬中国文化的能力比较薄弱。为了适应国家发展需要,本文积极探讨文化教学中存在的问题,提出了提升外语专业学生中国文化传播能力的行之有效的相关策略,提高外语专业学生中国文化对外传播的能力。
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简介:摘要文科平行班的孩子基础薄弱,授课时要降低要求,上课要给他们动手练习的时间,要多表扬、多鼓励,要调动学生学习的积极性,要创造好的学习氛围。
简介:2013年10月,某省高考文科状元放弃72万元奖学金,从香港大学退学,回乡复读。她说,当初报志愿时,大家建议她趁着年轻出去闯一闻,多考虑就业一类的现实问题,因此她选择了港大。但她一直认为当今时代缺失了很多东西,自己是一个古代人,所以决定明年报考北京大学中文系,圆纯粹的国学梦。
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简介:文科班女生海菲儿拿起硕大一张卡片,看看,放下,呆呆出了会儿神,又拿起,又放下。最后她终于迅速转过来,悄悄将卡片塞到坐后桌的麦辛面前,飞快地说:"张晚安写的诗,给你看!"随即又飞快转过身去。
简介:我国的高考是在不断探索、不断改革的过程中前进的,高考改革现已深入各个层面,招生制度、命题权限、科目设置、试题内容各个方面都在进行改革。现在是统一招生与分校自主招生相结合,统一命题与分省自主命题相结合,科目设置是三种模式并存。高考必考3+小综合模式、3+大综合+x模式、3+文理大综合+x模式,重点应研究考试内容的改革。
简介:五年级(下册·人教社新课标版)第三单元写一篇发言稿敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!在这个春意浓浓的日子里,我们班迎来了一年一度的班干竞选大会。我自告奋勇,竞选语文科代表一职。我认为,语文科代表首先是个信息采集员,应及时调查和登记每位同学的语文学习情况,了解每位同学在语文学习过程中存在的问题,并根据具体情况对每位同学进行力所能及的指导。
简介:语文科同其他学科的关系朱绍禹初中语文教学大纲的第二句话就是:“语文学科是学习其他各门学科的基础。甲高中语文教学大纲同样也在开宗明义性的说明中,指出“提高语文素质”,“对于学好其他学科十分必要”.这就清楚地表明,语文的学习对于其他学利的学习是具有先行的...
新文科背景下外语专业学生的中华文化传播能力培养研究
文科综合能力测试题(一)
关于语文科作业设置之浅见
浅谈文科平行班的数学教学
文科普通班的管理心得
从港大退学的文科状元
文科综合选择题测试(二)
文科综合能力测试题(二)
怎样上好低年级语文科
文科综合综合能力练习题
文科班男女生暗战
文科综合测试题(二)
2006高考文科综合试题的特点
浅谈语文科发散思维的培养
关于文科数学教学的几点思考
文科综合测试题(三)
竞选语文科代表发言稿
语文科同其他学科的关系
文科综合测试题(一)