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  • 简介:词语教学在语文教学中,不是一个独立的教学项目。而是与选文的阅读理解紧紧联系在一起的。2011年版课标在三个学段都提到了要在阅读中积累词语。丰富的词语能帮助读者理解文本.使读者灵活地控制说话和习作的行为。

  • 标签: 词语 抽象 生根 语文教学 阅读 读者
  • 简介:党的十八届五中全会提出了全面建成小康社会新的目标要求,尤其是提出了创新、协调、绿色、开放、共享五个发展理念。要实现新的目标要求,必须牢固树立并切实贯彻五大发展理念,在一些重点领域加快推进改革,使五大发展理念落地生根

  • 标签: 发展理念 十三五 五中全会
  • 简介:纵观各大医院文化建设,主要体现在以下几个方面:一是在价值观念上,通过多种途径提炼医院精神、形成医院标识、撰写一首院歌等等。二是在特色文化上,结合单位工作特点,打造一些特色服务、特色管理、特色环境等等。三是在文化活动上,主要通过工会、团委、支部利用节假日开展系列主题活动。

  • 标签: 医院文化 举措 成效
  • 简介:新时代新气象新作为。省委十一届二次全会全面准确把握中央精神,全面落实党的十九大对经济、政治、文化、社会以及生态文明建设作出的重大部署,勾画出我省战略发展重点,提出了贯彻落实中央部署的目标和举措。

  • 标签: 部署 落地 生态文明建设 中央
  • 简介:摘要:纵观当下数学教学,依然存在一些不可忽略的问题,这些问题的存在会直接影响学生的学科兴趣和学习效率。如果不能及时解决,那么学生也会在内心逐渐产生疲倦的感觉,而且任何一门学科都有自己的学科素养,这些学科素养会直接影响学生的学习心情和学习深度,老师应该让学生从知识的学习中逐渐有自己的学科素养,让自身的发展可以更深入,更有内涵。

  • 标签: 深度学习,数学学习,核心素养
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  • 简介:采用PIT录制微视频、设计驱动性问题及挑战性任务三种教学策略对《化学反应原理》模块中“焓变”概念的来龙去脉、内涵、教学价值进行了深入挖掘,践行了新课程理念。

  • 标签: 焓变 概念教学 化学反应原理
  • 简介:【摘 要】语言文学教育是语文教育的重要组成部分,是提高理解能力、获取各种知识的根本。中职学校语文教育教学的主要目的就是使学生的精神世界更加富有,内心世界更加充实。从目前的语文学科教育现状来看,语文教育与文学教育没有得到更好的对接。学生的语文基础差,科任教师放弃了不该放弃的文学教育。语文教学与文学教育向来就非常密切,相互依存的,文学教育中兼含着普世价值和个性张扬,因此,文学之美是使学生对语文产生兴趣的原因。若能创造必要的基础条件,将语文课上成凸现语言、文学的“大语文”课,让学生换个角度去学习语文,语文课堂教育才能有延伸和补充,就能从语文课程的“平原”看到文学的“高原”,又从文学的“高原”突显语言运用的“高峰”。 【关键词】文学教育 中职学校 落地生根

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  • 简介:2016年是"十三五"开局之年,也是全面深化改革夯基垒台、立柱架梁的关键一年。常州市积极贯彻五大发展理念,着力把改革的落点精准到稳增长、惠民生上,坚持带着问题研究改革、推进改革、抓实改革,通过改革破解发展难题,加快构建适应发展新理念、引领发展新常态的体制机制,为建设"强富美高"新常州提供持久动力和制度保障。

  • 标签: 全面深化改革 立柱架 长江经济带 省级经济 产业结构转型 制度改革
  • 简介:党的十八大以来,兵团各级纪检监察机关把落实中央八项规定精神作为加强作风建设的突破口,紧盯“四风”突出问题,坚持不懈开展执纪监督问责,严肃查处违纪违规问题,取得了正风肃纪的良好成效,带来了党风政风和社风民风的可喜变化。

  • 标签: 精神 中央 落地 纪检监察机关 作风建设 违规问题
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  • 简介:摘要:随着双减政策的实施,为学生减负成为社会热议的话题之一。如何有效的落实双减政策、进一步提高教学质量,真正实现学生负担的减轻、学习质量的提升,成为学校和教师的重点研讨方向。本文将以学生减负作为出发点,探讨通过家校合作实现学习效率的提升,以供参考。

  • 标签: 家校合作 学生减负 双减政策
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  • 简介:摘要:对于学校要正确落实立德树人的这一根本任务,而实践活动就是搭建起其中通向德育教育的桥梁,实践活动通过现实生活中去使培养学生的素养素质、人格健全、优良品德等。对于初中学生而言,品德修养是不可多得的重要关键期,教育者在此期间要进行正向的教育,使学生在此类阶段所获得的道德和素养能够在以后未来中更好的进行发展,成为学生的精神一部分。

  • 标签: 德育教育 德育实践 实践活动
  • 简介:摘要:在新课改背景下,初中课堂提问式教学逐渐受到重视。课堂提问,不仅能够使学生的思维、注意力以及专注程度更高、更活跃,同时,也能够拉近师生之间的距离,让学生与教师之间形成更好地交流。因此,在初中数学教学过程中,教师要有意识地培养学生的质疑意识,让学生进行自我设问,从而提高学生的数学素养,促进学生思维逻辑的综合发展。

  • 标签: 自我设问 初中数学 数学素养
  • 简介:摘要:阅读教学一直都是教师在教学中重要环节之一,阅读在学生成长学习方面起着很重的地位。有效地开展小学语文阅读教学的课堂,从而达到语文要素在阅读教学中的生根。需要对语文要素有所把握。本文就语文实践而言如何让语文要素在阅读教学中生根,进行一系列的思考以及研究,并给出相应的教学方案及策略,供参考。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 语文要素