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自主探索:让数学核心素养落地生根
自主探索:让数学核心素养落地生根
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摘要
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DOI
rj808lq9d0/5851858
作者
周全军
机构地区
浙江省温岭市松门镇中心小学
出处
《教学与研究》
2022年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年2期
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