简介：摘要： “孝道”教育是一切教育的基础，“孝道”是中华民族传统文化的精髓，影响着每个人日常生活中的言与行，“孝道”亦是中华民族几千年来生生不息的文化标志。“孝”，是一切德育教育的根本，是中国人最基础的道德规范，为中华文化所特有。所以说，“孝道”教育应该从娃娃抓起。“百善孝为先”，将“孝道”教育融入小学语文教学，用语言文字中的真、善、美沁润孩子的心灵，对其逐渐形成正确的人生观、价值观十分必要。作为教师，我们都应该肩负这一神圣的使命，作为语文教师，我们有着得天独厚的条件，更适合把“孝道”教育渗透到教学之中。笔者作为我校的语文教研组的组长，把我校的“孝道”教育的粗浅做法和大家分享。

简介：

简介：摘要：简趣语文教学是课堂以学生为主体，采用简约生动、趣味性强的教学方式，实现教学任务。对于核心素养教学目标实现和语文素养提升具有促进作用。但由于受传统语文教学观念影响，简趣语文教学开展缺乏一定实效性，影响了语文教学质量提高。为此，本文展开实践研究，提出了具有针对性的建议策略。

简介：摘要：随着教育体系的改革，自由民主的翻转课堂模式逐渐进入人们的视野。翻转课堂本是崇尚开放创新的美国课堂常用的教学模式，旨在激发学生自主学习的兴趣，培养孩子独立思考和独立解决问题的能力，翻转课堂将课堂任务延伸到课外，这需要中国教师花更多的时间、精力备课和思考存在的问题，才能逐步让内敛、习惯于听取教师指导学习的中国孩子融入到新型的课堂模式中，让翻转课堂在中国教育行业更好的萌芽和发展。

简介：摘要：学习初中地理能帮助学生正确认识世界的形成、生态的发展和人们生存、生活、生产的环境，是学生形成正确世界观、人生观、价值观必不可少的教学阶段，因此，将低碳环保的经济理念和可持续发展观渗透到地理教学当中，做好初中地理的现代化教学工作，对于促进学生的发展具有重要意义。

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简介：摘要：新课程改革的落实使现代教育教学发生了日异月疏的变化，在初中英语课堂教学中推出了一种全新的课堂教学方式，被称为趣味教学法，教师在开展课堂教学时若能有效地运用趣味教学法，则可以大大地提高学生的学习兴趣与积极性，从而使得学生在兴趣的催化下，高效地进行英语学习，提高学生英语学习能力与水平，提升初中英语教学的质量与效率。

简介：摘要：在教育的不断发展下，以生为本的理念成为了教师在教学中践行的主要理念。教师秉承着这种理念进行教学，能够使得自身所实施的教学策略满足学生的兴趣爱好和发展需求，让自身的教学效率更高。初中历史教师有必要革新教学思想，秉承着生本理念对学生教学。基于此，本文将从多方面探究将生本理念融入初中历史中的方法。

简介：摘要：随着我国新课程改革不断推进，将情感教育融入初中班主任班级管理之中是当前教育教学的重要研究内容。班主任在日常教育工作中，要以欣赏和发现的眼光看待每一位学生，尊重学生的个性与思想，挖掘学生的潜在能力和闪光点，走进学生的内心深处，从而提高学生的身心健康和综合素质。在漫长的学习生涯中，班主任对学生有着深远的影响，投入真情实感，帮助学生缓解学习与生活上的问题和心理的压力，成为学生人生中的一盏指明灯，不仅能够提升班级管理的效果，还能提升学生自主学习能力。基于此，本文主要对初中班主任将情感教育融入班级管理之中进行了有效探究，以期帮助学生实现更好的发展。

简介：摘要：素质教育注重促进学生的全面发展和全体学生的共同进步，这里的全面发展即是指学生德、智、体、美、劳等多方面的发展，美育教育在其中扮演着重要的角色，发挥着重要的角色。小学美术教学能够帮助和指导学生提升美学素养，获取美学知识，鉴于此，积极关注并推动小学美术教学的开展和进行尤为重要。本文以民间美术资源作为小学美术教学创新探究的切入点，通过分析将民间美术资源引入小学美术教学的重要性进一步认知民间美术资源的价值，据此尝试提出可行性举措，以期为教师的美术教学和学生的美术学习建言献策，提供助益。

简介：【摘要】在新课程改革大环境下，国家对学前教育发展和进步投入了更多的关注，在这种情形之下，小学教学也必须不断针对自己所开设的课程进行结构的优化，内容的创新，来适应如今发展如此迅速、运转如此高速的社会。新课改对于小学教育是一个挑战，但是也同时存在机遇。当前，小学美术的教育作为一种培养学生综合素养，促进学生全面发展的有效途径，其多样性和丰富性也行进行提升，而民间美术资源的引入也能够使小学美术教学涵盖更加广泛的内容。

简介：摘要：民间美术作为丰富人民群众生活的一种人文艺术，在漫长的社会人文文化发展过程有着重要的人文作用。把小学美术课堂的美术教学与民间美术资源进行融合，在能够有助于发展、传承民间美术的同时，丰富小学美术课堂的教学形式与教学内容。小学美术教师要本着发掘地方特色、民族美术文化为美学教育出发点，以培养学生的全面健康积极向上的美学人文素养。同时，于社会、于人文的发展角度讲，这也有利于弘扬民族文化与丰富民族艺术人文精神内涵。

简介：【摘 要】数学是一门逻辑性 比较强的学科 ，数学思维指导数学学习，掌握数学思维方法，能让学生在数学学习中举一反三，融会贯通。本文从三个方面结合教学实例探讨了如何将数学思想融入到小学数学教学中。首先是如何将抽象概念形 象化，其次是加减乘除四则运算中融入数学思想，最后探讨了如何在应用题教学中融入数学思想。数学思想的有效渗透，不仅能让学生对数学产生学习兴趣，也能让学生形成一套高效的数学解题思路，提高教学效率。

简介：摘 要：疫情过后，春暖花开；温馨校园，学生归来。学生生活的过程是道德学习的课程。本人认为，作为德育教师应该将现实生活引入小学《道德与法治》教学之中，本文从闲聊方式、精彩导入、学文明理、联系生活等角度进行了详细的阐述，从而让小学道德与法治课堂焕发出生命的活力.

简介：摘要：国学教育，并不是单一的传统文化，国学教育中，包含着经典作品与内容、丰富的民间活动以及独具历史文化气息的艺术美感和思维。总的来说，国学教育对于当下教育工作的开展而言，发挥着至关重要的作用，但是真正对国学教育了解的人确实少之又少，因此，教育部门以及各大学校要结合国学教育，进行相应的调整和优化，使其在校园文化建设中大放光彩。

简介：摘要：现今中国人已走向了世界，四方的各种音乐文化给了我们带来了很多美的享受，出现了“钢琴热”等，然而我们需要以平衡的心态审视大千世界，在西方音乐与中国传统音乐文化基因的碰撞中，我们应该努力的保存自己的音乐文化，从小培养起民族责任感。基于此想法，学校决定在一年级新生中挑选一部分同学，组建一个民乐团，包括古筝、扬琴、柳琴、琵琶、竹笛、大提琴，以及小提琴，这七项乐器。名师方可出高徒，聘请既专业又尽职的教师是成败之关键，我们多方了解，找到非常合适的教授，带领整套教师团队，来到我们的学校，为日后的乐团建设奠定了坚实的基石。

简介：摘要：通过将国产操作系统统信 UOS引入到 Linux课堂教学，同时与国产操作系统厂商、本地知名信息公司合作，推动学生对国产操作系统的学习以及应用，加快国产操作系统的生态建设以及深入普及。

简介：摘要：生态风景园林施工建设工作是一项十分程序化以及复杂化的施工项目，因为其中决定因素非常多，只要其中一个小的环节出现任何差池，对于整体施工质量的影响是不可估计的。所以，进行施工建设的时候，必须要通过加强施工管理以及施工技术来增加生态风景园林的施工质量，使其真正发挥生态风景园林应有的效益，改善人们居住的生态环境，加快城市化建设，增加社会效益以及经济效益。本文作者结合自己的工作经验并加以反思，对如何将生态理念融入风景园林施工进行了深入的探讨，具有重要的现实意义。

简介：摘要：伴随国际交流格局的发展变化和市场经济的不断深入，我国职业教育的发展也跟随着社会形势的转型而变化。形体训练与健美操也开始深入到大学的课程当中。形体训练教学不仅成为了培养学生良好的身体形态必要手段，而且形体训练课还可满足学生身心发展的需要，并且引导学生深层的认识形体与健康的关系，促进学生身心健康。本研究能够让形体训练教学与健美操有机的融合能更有效的完成形体课训练内容，并深入分析健美操与形体训练教学的可行性，探索健美操与形体教学融合的新路径。

简介：【摘要】随着素质教育和新课改的深入推进，培养学生的核心素养，已成为教学的重要目标，也只有实现对学生核心素养的培养，才可以促进学生的全面发展。因此，本文以小学科学课程的教学为例，对小学科学教学中的问题进行分析，并对核心素养落实到小学科学课堂教学中的策略进行具体探讨。