简介：

简介：摘要：消费在大多数情况下并不理性，从超市出来的时候，我们总是会发现自己买了一堆购物清单上并没有的东西。女性很可能会为了包装上一朵好看的小花去买一个化妆品，男生也可能为了喜欢的一个明星去买他代言的球鞋，小孩也有可能仅仅是因为面包被做成小动物形状而购买。本文用消费心理学角度探讨这些看似和产品本身的属性并无多大关系，处于边缘的线索为什么会成为消费行为的重要原因。

简介：摘要：幼儿园的任务是贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展的特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面的教育，促进幼儿身心和谐发展。由此可见幼儿进行户外活动的重要性。

简介：摘要健康中国行动是实施健康中国战略的重要步骤。面对健康中国行动千头万绪而统抓难、需要多部门联合推动而协调难、需要依靠个人的自觉主动而推动难等问题，作者提出应采用提纲挈领的方式，抓住事关全局的着力点，由着力点的兴起带动健康中国行动的兴起。健康中国行动的各项行动都要落实在个人健康行动上，因此，着力点是个人健康行动。同时，通过社区卫生服务机构管理个人健康行动，使之覆盖到全民，扩展到全面。政府应制定由社区卫生服务机构发动和管理个人健康行动的政策，以保障健康中国行动落在实处。

简介：【摘要】本文在连云港“城市东进”发展战略背景下，根据一心三极规划构架，研究连云港花果山大道作为城市中央大街建设的必要性和可行性。通过分析其条件基础、现存问题、对策建议等三方面，运用调查—发现—解析—反馈的PDCA动态循环理论，于政治、经济、文化、生态、建筑、交通等六大方面提出改进措施，力求推进花果山大道水映山城的设计理念和碧海蓝天的人文景观轴发展。

简介：摘要：随着我国新课改的不断革新，教师应当积极转变教育理念，把引导学生明白自身才是学习的主体为己任，以培养学生的综合素养为教学目标，进行初中阶段的教学工作。现代文因其简练、通俗易懂等特点，深受当代青年的喜爱。现代文阅读是我国初中教育阶段语文教学中必不可少的一部分，它表达方式的多样性和表现手法的灵活性都是语言教学实践中的关键点。本文是笔者针对将现代文阅读鉴赏教学作为提升初中阶段学生语文核心素养的“金钥匙”进行的探究和阐述。

简介：摘要：2020年的新冠疫情，凸显了社会主义制度的优越性和资本主义制度的弊端，凸显了中国共产党和中国政府的宗旨是全心全意为人民服务，凸显了人民解放军是一支人民军队、是共和国的钢铁长城，凸显了我国人民卫生事业的宗旨是维护人民的生命和健康，凸显了只要坚持中国共产党和人民同呼吸、共命运那么中国可以战胜前进道路上的一切艰难险阻，凸显了中国的国家体制的优越性，凸显了全国人民的精诚团结，凸显了各地区之间的紧密合作，凸显了中医的科学性，凸显了中国社会自古以来就有守望相助、舍己为人、患难与共的优良传统，凸显了中华民族不屈不挠的民族精神、深厚的民族底蕴、无尽的民族生命力。在思想政治教育过程中阐释这些内容，有助于坚定中国人民的四个自信。

简介：摘要：散文素有“美文”之称，学习散文不仅可以培养初中生高尚的思想情操，还可以从中学习选材立意、谋篇布局和遣词造句，提高学生的语言表达能力。但大多初中语文教师都采用机械式教学让学生背诵，照搬到试卷中去。不仅违背了教育理念，还忽视了散文教学对于学生的真正意义。语文教师要如何引导学生善于寻找、发现并分析散文线索，让散文教学焕发生命力，本文就其问题以及如何培养作出浅谈。

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简介：【摘 要】 临汾市第三中学一直致力于弘扬传统文化，厚植学生的家国情怀和人文底蕴。我课题组成立以来将开发古都平阳的帝尧文化与语文综合性实践活动相融合，以培养语文核心素养为出发点和根本任务，在整合特色教育资源的校本课程方面不断的探索与实践，研究创新型校本课程的开发路径，为培养学生的核心素养，让学生掌握更灵活、更专业的知识开辟了一条新的道路。

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简介：摘要目的探讨积极与消极情绪状态对条件化恐惧反应及恐惧相关线索记忆的影响。方法招募48名在读本科生作为本研究被试。第1天(Day1)，在无情绪诱导的情况下，以强噪音作为无条件刺激，以动物或果蔬图片作为条件化刺激，对48名被试进行条件化恐惧习得训练；第2天(Day2)，所有被试按男女比例匹配的原则分为三组：中性组(n＝16)、积极组(n＝16)、消极组(n＝16)。先利用中性、积极与消极情绪视频诱导三组被试分别产生不同的情绪状态，再进行与第1天相同的条件化恐惧习得训练。第3天(Day3)，随机呈现动物或果蔬图片，考察被试对条件化恐惧线索的皮肤电反应及再认率。结果积极组被试对条件化恐惧线索的皮肤电反应在情绪诱发后[(0.091±0.026)μs]低于情绪诱发前水平[(0.148±0.027)μs]，差异有统计学意义(P<0.05)。积极情绪诱发后(0.49±0.03)，被试对条件化恐惧线索的再认正确率低于中性组(0.61±0.04)，差异有统计学意义(P<0.05)。在消极情绪状态下，被试对恐惧线索的再认反应时高于积极主组和中性组[中性组、积极组与消极组在Day 2的再认反应时分别为(914.17±43.66)ms，(953.72±37.76)ms，(1 483.49±157.64)ms，P<0.01]。结论积极情绪状态不但显著降低了对恐惧线索的皮肤电反应，还降低了对恐惧线索的再认水平；而消极情绪状态只增加了再认时的记忆提取时间，对恐惧相关线索的生理唤醒反应与再认率无明显作用。

简介：摘要：天地英雄正气，千秋万代凛然。英雄事迹始终引领着当代人的思想建设，崇尚英雄的浩然正气是中华民族不变的追求。红色人物先进事迹的教育是高中阶段思政课教学中的主体，红色人物的精神是现代化社会主义中形成核心价值观的重要来源。弘扬红色人物的精神文化，推进当代高中阶段学生对红色任务的思想文化学习，是在当下培养社会主义文化建设的思想政治保障之一。基于此，在高中生的政治课堂中，对红色人物先进事迹与精神的探讨学习就成为了重中之重。开展红色人物的文化课实践活动、进行红色人物先进事迹宣传、对高中学生进行爱国思想教育，是培养中学生的爱国素质及情怀的重要方式。

简介：摘要：十九大开启了新时代的篇章，吹响了新时代的号角，踏上了新时代的征程。身处这样一个充满期待、令人向往的新时代，作为党员干部，更应该不忘初心，牢记使命，用永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，打造新气象，做出新作为。

简介：摘要： 新课程标准之下，初中物理的教育教学需要以学生的实际情况为基础，问题教学作为一种常用的教学方式，能有效提升学生的学习积极性，保障教学目标的高效达成，但现阶段仍然有部分初中物理教师无法有效把握问题情境的创设，本文将从问题情境的创设原则出发，探讨应用问题情境进行物理教学的策略，仅供参考。

简介：摘要目的探讨先天性膝关节反屈(congenital dislocation of the knee，CDK)的产前超声诊断线索。方法回顾性分析2013年1月至2018年10月郑州大学第三附属医院诊断的13例CDK病例的产前超声特征，结合基因检测结果、病理结果等进行分析。结果13例胎儿均于我院进行孕中期产前超声诊断，二维、三维超声均显示为膝关节反屈(单侧3例，双侧10例)。所有病例均伴有多发异常，主要包括足内翻(5例)、重叠指(2例)、鼻骨短小(1例)、颈后皮肤层增厚(2例)、胸廓狭小(1例)、椎体发育异常(1例)等。其中超声诊断Larsen综合征2例，先天性多发性关节挛缩症3例，窒息性胸廓发育不良1例，CDK 7例。所有胎儿引产后均证实存在CDK。已知其中3例进行染色体检查，3例染色体微阵列分析(CMA)结果未见异常，1例进一步进行了二代测序结合一代测序筛查提示FLNB基因突变，证实为Larsen综合征。结论CDK可孤立存在，也可以是多种疾病的共同表现形式，产前检出膝关节反屈时要注意是否合并其他异常，根据线索进一步行相关基因的检测，可为遗传咨询提供有价值的信息。

简介：摘要：以“学习者”为中心是议题式教学方式的宗旨和目标。在传统的教学模式中，学生的思维能力得不到激发和培养，也无法发挥思想政治课堂教学的优势和作用。因此，在新课程教育改革的背景下，高中思想政治教学要积极的做出创新和改革，要以培养学生的道德品质和核心素养为重点，充分挖掘教材中或者和教学内容有关的人物故事，以这些人物故事为线索开展议题式高中思想政治课堂教学，从而促进课堂教学效率的提高，发挥教材的作用和优势，使学生养成良好的道德品质和个人素养。

简介：摘要： 伴随着新课改的全面实施，在小学数学教学过程中，教师应该充分全面的突出小学生的主体性地位，科学培养学生的学习兴趣，促使他们主动积极的投身于小学数学的学习实践中。在小学数学教学过程中，数学游戏以及故事是非常重要的线索。教师可以将游戏或者故事同数学内容结合起来，以此来达到激趣的目的。

简介：摘 要：教学线索是教师依照教学目标而设计的贯穿整个教学过程的逻辑线条，科学史的融入可以给教师的教和学生的学提供更多的抓手。本文以《大气压强》教学为例，设计和实施两种教学方案并进行对照，从而来凸显科学史在情境创设，探究活动，知识建构等方面的重要作用。

简介：内容摘要：每个人都需要爱,爱可以改变一切。作为班主任更应该关爱学生。把班主任的爱酒向每一位学生,同时也要让每一位学生感受到班主任的爱,树立学生的关爱、团结、互助意识。