简介:摘要在职业院校的学生中,存在着偏重于专业课的学习而忽视文化课学习的现象,认为只有学好专业知识、掌握一定的技术技能才能有出路。为提高学生的整体素质,本文从如何提高职业院校学生语文学习效率、讲究语文教学方法出发,从三个方面提出了自己的见解。
简介:笔者将《杜诗解》中杜诗文本与七种宋、清两代杜注进行比勘,进而从学术路向的角度把握《杜诗解》与当时注书传统之间微妙复杂的关系。尽管金圣叹的诗歌分解在当日既为日渐盛行的考据学风所质疑,又为诗学理论内部的走向所冲击,但其分解本身却蕴含着的突破的契机——关于审美态度、文学观念等一系列问题的变动。金圣叹的杜诗分解不仅受八股时文起承转合——这一学界已经广泛讨论的形式层面的影响,其“代圣贤立言”的内质同样渗入了他的杜诗解中。因之,金圣叹读解杜诗有两种方式相互参照、发明着,每一种后面都隐藏着另一种:感性阅读使理性分解免于堕入机械牵合的泥淖,而理性分解则使感性阅读呈现合理的逻辑。从阐释方法历史演变的角度予以衡量,则理性的形式分解是金圣叹提供的更具创新意义的命题,更多地包含着金圣叹个人所追求的说诗旨趣,其中显示了金圣叹对于杜诗审美地把握的可能性。正是这种可能性使他的诗歌阐释通向了文学阅读最本质的共同性主题。
简介:摘要信息技术是学校教学的一门重要学科,特别是近些年来随着社会信息化水平的飞速发展以及人们生产生活的需要,掌握良好信息技术操作技能已经成为现代人才的一项基本技能。高中生作为国家未来的建设者与接班人,无论毕业后直接走向社会还是进一步深造,信息技术水平直接影响着他们未来的学习发展。本文笔者就自身数年来的信息技术教学经验以及学习心得入手,从信息技术教学中学生学习目标的明确、学习兴趣的激发、教学情境的创设、学生能力的提升、教学实践的实施等几个角度谈一下我对高中信息技术教学的一些教学经验。
简介:摘要信息技术的快速发展为人们的办公提供了更多的手段和方法,利用MicrosoftExcel创建学生信息查询系统,可以实现学生信息的快速查找,有效地提高学生信息资料管理水平。本文通过对学生信息进行分析并创建“学生信息表”、“学生课程表”、“学生考勤表”,本文以创建学生信息查询系统为例,从公式和函数的应用角度提出创建“学生信息查询系统”的主要方法。
简介:目前,信息通信系统现已配有110V/220V的直流不间断电源系统,交流停电后,这个直流系统是不断电的。将110V/220V直流电源系统引入通信中心机房,对通信网管系统和信息通信设备进行供电,一是110V/220V的直流不间断电源作为DC—AC逆变电源模块的输入.交流220V供电输入和DC—AC逆变模块同时对中心网管系统和信息设备进行供电:二是110V/220V的直流不间断电源作为DC—DC电源模块的输入.通过负载均衡控制,合理地分配AC—DC整流模块和DC—DC电源模块的负载电流比例,保证所有电源模块处于有效的输出状态,交流停电时,全部的负载电流无损切换至DC—DC模块输出。交流停电后,由于110V/220V直流电源的不间断性。保障了通信网管系统和信息通信设备的供电连续性。