简介：1912年民国建立之后,职业教育取得了一定成绩,在推动职业教育发展的各种因素中,校长这一群体的作用不可忽视。他们成为职业教育政策的执行者和实践者,他们的作为直接关系到教育的成效和教育政策执行的力度。考查这一特殊群体的任职资格、聘任考核状况、职责范围、报酬俸薪以及存在的问题,对于我们今天的职业教育依然具有重要意义。

简介：

简介：闲暇之余，无意间浏览到有关赛艇运动的规则和训练要求：（1）在“8人单桨有舵手”赛艇项目中，舵手独自操作船行使的方向，是整个团队的核心。确定船作为一个整体，安全、高效、快速地到达终点。（2）在船上，舵手用他的声音当鞭子，

简介：高中学校发展转型时期，如何引导学校走上内涵发展之路，校长转变观念尤为重要。学校要转型发展，校长首先要重视自身专业发展。校长应从事务管理向引导激励转变，从学生管理向领导管理专业转变，从经验管理向专业管理转变，从行政管理向教育家型管理转变。

简介：学校管理既是一门学问，又是一门艺术，学校的声誉与管理是否得法息息相关。校长不仅是学校的管理者，更是学校发展的决策者。因此，校长对学校的管理好坏，直接决定着学校的未来发展和命运。一个好校长只有懂得管理，会管理，才能充分发挥教职员工的积极性和创造性，从而使所管理的学校充满和谐、团结、积极向上的气氛，使教育、教学质量逐年上升。

简介：要想打造山区品牌学校，校长首先要集中精力抓好学校内部管理，积极推进课改教改，提升教师素质，创建我们山区高品质的教育：努力追赶城镇的先进学校。要想实现这二愿望，每位校长必须具备新的管理学校的理念。

简介：身为校长,你一定会重视学校的建设和发展,关注教师的工作表现,但你是否留意过教师的心态呢?如果教师心情不畅、牢骚满腹,久而久之,怎能不对工作生厌呢?创造舒心的环境,让教师快乐工作,与学校共同成长,这也是校长需要反复思量的问题。一思量:学校的文化中"有爱"吗?调动教师的工作积极性是学校管理中永恒的思考。目前学校常用的做法无非就是"胡萝卜"加"大棒",即约束与激励机制。如果还有"第三种元素",那就是学校文

简介：

简介：“现代校长”，用“现代”做定语，表明她具有时代性，体现校长在学校管理中运用现代化管理思想、管理方法与技术，实现学校教育事业的现代化。

简介：毫无疑问，校长对于一所学校的成功起着至关重要的作用，因为校长影响着教师，教师影响着学生，学生表现的优劣又影响和决定了一所学校能否获得成功。

简介：摘要“教育要面现代化，面向世界，面向未来。”（邓小平语）笔者多年从事学校管理工作，深刻体会到学校校长应该具备现代学生观，现代学生观以帮助学生个性发展为中心，师生之间平等交往、沟通，把学生培养成符合时代要求的一代新人。

简介：当前,对于中小学改革,尤其是基础教育转轨的讨论甚多,一些改革的先行地区和先进单位的经验也时有报道。但是,在中小学校对于改革和转轨的认识还很不一致;改革和转轨的行动,各个学校则有更大的差距。其原因是多方面的,其中,最不可忽视的是学校校长的关键作用。校长的教改意识的强弱,从某种意义上讲,可以决定学校教改的状态和学校发展的面貌。改革是时代的要求,也是校长工作本身的要求。本文仅就现代中小

简介：当校长难．在名校当校长更难，因为老百姓更为关注，社会期望值更高。但是，只要紧紧抓住教师这一办学中枢。让教师心情舒畅地来校工作、让教师心甘情愿地把该做的事做好、让教师心平气和地处理好工作中的各种矛盾、让教师心存高远地规划专业发展。那么，这支队伍必将是一支众志成城、无坚不克的精锐之师。其实，我认为。这也是一校之长最重要的责任与使命。

简介：内容摘要校长是一所学校的“精神领袖”、“领军人物”；要树立“学习、服务、教育质量、创新改革”四种意识；要在不断领悟中办好自己的学校，要有自己的特色和风格，要有自己的思想和见解；在学中悟，在识中悟，在悟中学，在悟中识，带领全体教职工力争把自己所在的学校办成名校，特色学校。

简介：校长是学校安全的重要保障人之一，校园安全是学校的头等大事。在我看来，实现切实有效的校园安全，首先从校长开始。在我校，校长对学校的安全防范，先从排除校园几类“安全死角”人手，取得了显著效果。

简介：摘要：作为教育制度执行者的小学校长，不仅是学校教育管理和行政管理的总负责人，更是学校一切工作得以顺利开展的主持人。校长的管理能力直接影响着学校的教育质量以及学校未来的发展。

简介：摘要：校长是一所学校的领导者，校长管理的好坏直接影响学校综合水平的高低，决定着学校的发展和学生的学习。作为校长，在学校管理过程中，应当注重提高个人的综合能力，不断进行自我反思和创新教育，营造良好的育人环境，与时代相结合，紧跟时代发展脚步。以此使得教学过程高效开展学生的学习，得到保障，为教育事业的提升奠定坚实的基础。基于此，本文从改变自身教学地位；学校社会家庭合作；注重教师能力发展进行探讨。

简介：摘要：小学学习是关键阶段，在整个学习过程中都起着重要作用。小学教育影响学生的一生。小学校长是小学教育的负责人和教学的基础。校长教育的理念和管理制度对小学教学工作的实施产生重大影响。为了使小学生在一个良好的环境中接受教育，校长需要不断更新和不断改进管理方法。

简介：铿锵玫瑰，风雨彩虹。在几天前一个雨后天晴的日子，天空中出现了一道彩虹，把祖国大地映照得无比灿烂。座落在浙南山区、刘基故里的文成县求知中学，在那彩虹的映照下，显得更加壮丽。那位今年50来岁的老校长李道銮先生，带领全校师生，走过了26年的风雨之路，从1993年起曾连续三届被选为温州市政协常委，现在还担任着县政协常委，他像山上的松柏一样，傲经风霜，苍翠挺拔。他那人生的风雨彩虹之路，也像那天上的彩虹一样壮观。

简介：“全国科研型教师”、“江苏省特级教师”、“省新长征突击手”、“省教坛新星”、“南京市第五届名教师”、“市学科带头人”、“市优秀青年教师”……这一长串的荣誉称号记载了戚韵东校长20多年教育园地的犁铧印记。